今天小编为大家整理了有关于小学生交通安全教育教案活动内容模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
一、教学目的
1、通过本节班会，使学生明白珍惜生命的重要性，掌握相关的交通安全知识，认识到班会的目的，增加学生的安全意识。
2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命的意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
3、让学生认识各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规则。
4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，培养自护、自救的意识，使学生能够安全、健康地成长。
5、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生的安全。
二、教学过程
(一)、引入：
1、老师：孩子们，很高兴能和大家一起上这节班会课，你们开心吗？现在请大家配合我做一个动作，请你们轻轻地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，让我们跟着欢快的音乐跳起来吧！师生律动：《假如幸福的话就拍拍手吧》。
2、你们感觉你们此刻的心情如何？谈谈你们的感受。
3、老师：是啊，孩子们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要我们注意和细心对待，否则很容易发生危险，造成事故。在生活中我们应该时刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全、防溺水安全等。今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片(出示交通事故图片)。
(二)、新知
1、孩子们，看完图片之后你们想说点什么吗？
2、现在随着车辆的增多，交通事故也越来越多。现在让我们看一组统计数据。
3、其实很多的交通事故都是可以避免的，只是因为很多人不了解交通规则，不遵守交通规则，才造成了那么多的悲剧。可见我们学习交通规则是多么的重要啊。
4、这里有一些关于交通安全的选择题，我们分为四个组，分别是红、绿、黄、蓝四个组，每个组各回答三个问题，看哪个组回答对的多，那个组就获胜。现在开始：(出示选择题)
找同学分别回答问题。
5、接下来我们再来看一组图片，看完图片后，你们认为他们的做法对吗？为什么？我们还是分组比赛(出示图片)。
6、接下来让我们认识一些常见的交通标志：(出示交通标志)
7、现在让我们再来了解一下其他的交通规则：(出示交通规则)
(三)总结：这节课我们学习了这么多关于交通安全的知识，我希望大家一定要时刻谨记安全这两个字，因为在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾，在教师眼里，我们是展翅在飞的雏鹰，父母、教师都期待着我们，完美的明天也在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记在心中！
最后祝愿孩子们一生平安！
小学生交通安全教育教案活动内容参考2
一、教学目的：
1、强化学生安全意识，了解更多的安全知识;
2、了解地震时一些自我保护常识;
了解一些交通安全知识;
让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全，学会把握自己，避免意外事故的发生、
二、教学重点：
了解日常生活中的安全知识，知道怎样避免意外事故的发生。
三、教学过程：
地震时一些自我保护常识：
1、要躲在坚固的家具下；
2、赶紧熄灭火，关闭火源；
3、逃出室外不要慌乱；
4、发生火灾立即扑灭；
5、要徒步避难，尽量少携带东西；
6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留；
7、注意山崩和地裂；
8、在河边要注意防海啸，在低洼地要注意水淹；
9、注意余震，不要听信谣言；
10、保持秩序，注意卫生。
讲解注意校内活动安全。
精心整理
在学校里进行活动时应该注意自己的行为是否规范。
不在学校里追、打、闹。
不做危险动作或做有安全隐患的游戏。
注意上下楼梯的安全。
上下楼梯靠右走，不拥挤、推拉。
集会或做操时应该有秩序的排队进行。
注意路上行走的安全。
上下学路上要靠右行
过十字路口走斑马线不能横穿马路，不能在马路上追打。
不走危险的`小道。
上下学路上不追赶、攀爬各类机动车辆。
不要在靠近河边地方玩耍。
遇到过河或过桥时要注意安全。
不要在没有成人的监护下私自下河或水渠洗澡玩水。
小学生怎样防止火灾发生。
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
7、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
四、总结：
经过这次学习，同学们已经了解到了很多安全的常识或知识，安全对我们每个人都很重要的，希望大家在以后能够多学习了解更多的安全知识，提高自己的安全防范意识，相信我们一定会远离灾害，平安一生！
一、教学目的：
1、强化学生安全意识，了解更多的安全知识;
2、了解地震时一些自我保护常识;
3、了解交通安全知识;
4、让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全，学会把握自己，避免意外事故的发生。
二、教学重点：
了解日常生活中的安全知识，知道怎样避免意外事故的发生。
三、教学过程：
地震时一些自我保护常识：
1、要躲在坚固的家具下。
2、赶紧熄灭火，关闭火源。
3、逃出室外不要慌乱。
4、发生火灾立即扑灭。
5、要徒步避难，尽量少携带东西。
6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留。
7、注意山崩和地裂。
8、在河边要注意防海啸，在低洼地要注意水淹。
9、注意余震，不要听信谣言。
10、保持秩序，注意卫生。
讲解注意校内活动安全：
在学校里进行活动时应该注意自己的行为是否规范。
1、不在学校里追、打、闹。
2、不做危险动作或做有安全隐患的游戏。
3、注意上下楼梯的安全，靠右走，不拥挤、推拉。
4、集会或做操时应该有秩序的排队进行。
5、注意路上行走的安全，上下学路上要靠右行，过十字路口走斑马线不能横穿马路，不能在马路上追打。
6、不走危险的小道，上下学路上不追赶、攀爬各类机动车辆。
7、不要在靠近河边地方玩耍，遇到过河或过桥时要注意安全。
8、不要在没有成人的监护下私自下河或水渠洗澡玩水。
讲解小学生怎样防止火灾发生：
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
7、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
四、总结：
经过这次学习，同学们已经了解到了很多安全的常识或知识，安全对我们每个人都很重要的，希望大家在以后能够多学习了解更多的安全知识，提高自己的安全防范意识，相信我们一定会远离灾害，平安一生！
小学生交通安全教育教案活动内容参考3
活动主题：
交通安全记心间
活动时间：
20xx年x月x日
活动地点：
三年二班
活动对象：
三年二班全体学生
主持人：__
活动目的：
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
活动过程：
（一）列举交通安全事故交通安全：
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的.交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
（二）不良交通行为
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，
6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
（三）我校主要交通安全常识：
现在，我教大家学习二大本领：一会走路、二会乘车（这二个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
（四）安全歌谣：
走路要走人行道，不在路上打和闹。
不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
（五）安全知识抢答题
1、每年全国中小学生“安全教育日”确定为3月的。
A、第一周的星期一
B、最后一周的星期一
2、在没有人行道的郊区公路上，下车横过道路时，应从车的哪个方向走？
A、车前
B、车后
3、未满____________的儿童，不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多，容易出危险。
A 、10岁
B、11岁
C、12岁
4、行人在没有人行道的路上行走，应该。
A、靠路边行走
B、随意走
5、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：
A、记下车牌号
B、告诉老师或家长
C、不需要做任何事
6、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向。
A、左转
B、右转
7、乘坐公共汽车时，应该
A 、先上后下
B 、先下后上
C 、没有一定顺序
8、乘坐轿车时从哪边下车最安全？
A、左边
B、右边
9、在穿越马路时应该。
A 、应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
B 、迅速奔跑，突然横穿马路。
10、乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：
A、前排乘车人可以不系安全带B、司机和前排乘车人必须系安全带
11、全国统一规定的交通事故报警电话：_____，急救电话：_____。
A、110
B、122
C、120
12、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通__的指挥不一致时，应该：
A、服从指挥信号灯
B、服从交通标志、标线
C、服从交通__指挥
（五）活动总结：
在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！让我们齐唱《一路平安》。
交通安全是一个永恒的话题，随着交通工具的发展，交通安全问题愈加重要。中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一，每年都有大量的交通事故发生。为了提高学生们的交通安全意识，我们在__年4月30日举办了以交通安全为主题的活动。
活动的目的是通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。同时，通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
活动的第一部分是列举交通安全事故的情况。我们提到了交通事故已成为“世界第一害”，并介绍了中国是交通事故死亡人数最多的国家之一的事实。每年中国发生的交通事故达到50万起，因交通事故死亡人数超过10万人。这些令人震惊的数据让同学们意识到交通安全的重要性。
活动的第二部分是介绍不良交通行为。我们列举了一些不安全的行为，如在马路上追逐打闹、跨越隔离墩、不满12周岁骑自行车等。这些行为都是容易导致交通事故发生的，同学们要时刻注意避免这些行为。
活动的第三部分是介绍我校主要的交通安全常识。我们教导同学们走路时要走人行道或在路边行走，过马路时要左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿。乘车时要等车停稳先下后上，不要将身体的任何部分伸出窗外。此外，我们还强调了不要搭乘超载车、12岁以下不要骑车等知识。
活动的第四部分是唱安全歌谣。我们教唱了一首关于交通安全的歌谣，歌词中强调了走路要走人行道，不骑快车不抢道，遵守交规习惯好等。
活动的第五部分是进行安全知识抢答题。我们提出了一些关于交通安全的问题，同学们积极参与，回答问题并加深了对交通安全知识的理解。
今天小编为大家整理了有关于小学生交通安全教育教案活动内容模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
小学生交通安全教育教案活动内容参考1
一、教学目的
1、通过本节班会，使学生明白珍惜生命的重要性，掌握相关的交通安全知识，认识到班会的目的，增加学生的安全意识。
2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命的意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
3、让学生认识各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规则。
4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，培养自护、自救的意识，使学生能够安全、健康地成长。
5、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生的安全。
二、教学过程
(一)、引入：
1、老师：孩子们，很高兴能和大家一起上这节班会课，你们开心吗？现在请大家配合我做一个动作，请你们轻轻地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，让我们跟着欢快的音乐跳起来吧！师生律动：《假如幸福的话就拍拍手吧》。
2、你们感觉你们此刻的心情如何？谈谈你们的感受。
3、老师：是啊，孩子们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要我们注意和细心对待，否则很容易发生危险，造成事故。在生活中我们应该时刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全、防溺水安全等。今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片(出示交通事故图片)。
(二)、新知
1、孩子们，看完图片之后你们想说点什么吗？
2、现在随着车辆的增多，交通事故也越来越多。现在让我们看一组统计数据。
3、其实很多的交通事故都是可以避免的，只是因为很多人不了解交通规则，不遵守交通规则，才造成了那么多的悲剧。可见我们学习交通规则是多么的重要啊。
4、这里有一些关于交通安全的选择题，我们分为四个组，分别是红、绿、黄、蓝四个组，每个组各回答三个问题，看哪个组回答对的多，那个组就获胜。现在开始：(出示选择题)
找同学分别回答问题。
5、接下来我们再来看一组图片，看完图片后，你们认为他们的做法对吗？为什么？我们还是分组比赛(出示图片)。
6、接下来让我们认识一些常见的交通标志：(出示交通标志)
7、现在让我们再来了解一下其他的交通规则：(出示交通规则)
(三)总结：这节课我们学习了这么多关于交通安全的知识，我希望大家一定要时刻谨记安全这两个字，因为在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾，在教师眼里，我们是展翅在飞的雏鹰，父母、教师都期待着我们，完美的明天也在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记在心中！
最后祝愿孩子们一生平安！
小学生交通安全教育教案活动内容参考2
一、教学目的：
1、强化学生安全意识，了解更多的安全知识;
2、了解地震时一些自我保护常识;
了解一些交通安全知识;
让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全，学会把握自己，避免意外事故的发生、
二、教学重点：
了解日常生活中的安全知识，知道怎样避免意外事故的发生。
三、教学过程：
地震时一些自我保护常识：
1、要躲在坚固的家具下；
2、赶紧熄灭火，关闭火源；
3、逃出室外不要慌乱；
4、发生火灾立即扑灭；
5、要徒步避难，尽量少携带东西；
6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留；
