大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于小学主题班会活动设计稿文档，欢迎各位阅读和借鉴。
小学主题班会活动设计稿参考1
学习《守则》、《规范》的重要性：
一、活动目的：
1、加深对守则和规范的认识。通过学习《守则》、《规范》，使学生对其中的内容有更加深刻的理解，能够更好地运用守则规范，树立理想信念，养成良好行为习惯。
2、提高学生的道德修养。通过学习守则和规范，帮助学生树立规范意识，增强自觉性，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，成为讲文明守规范的好学生。
二、活动过程：
(一)谈话导入
老师引导学生回顾《小学生守则》和《规范》的教育目的，即培养良好的行为习惯，做一名合格的小学生。并提出今天的课题：“学习守则、规范做合格小学生”。
(二)背诵《守则》、《规范》，进行知识竞答
1、学生进行个人练习，背诵《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、学生与同桌相互背诵，加深对守则和规范的记忆。并进行知识竞答，看谁对守则和规范的内容了解得最多，比一比，找出最熟悉的同学。
知识竞答问题如下：
1、小学生日常行为规范的第2条内容是什么？
2、《小学生守则》的第8条内容是什么？
3、在交通方面应该注意哪些事项？
(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照，找出不足并确定努力方向
学生将自己平时的行为与守则和规范的要求进行对照，找出自己的不足之处，并确定改正的方向。每位同学可以自由发言，说说自己在学习和生活中如何按照守则和规范去做，同时也指出自己存在的不足，并提出如何改正的建议。通过这样的讨论，使同学们意识到要成为规范的学生是不容易的，需要时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。
(四)总结
活动结束时，老师总结道：“良好的习惯帮助我们打开成功的大门，中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。”这样的总结提醒着学生们要时刻保持良好的行为习惯，并用规范的行为来展现自己的文明素养。
通过这样的学习活动，学生们对守则和规范有了更深入的了解，同时也意识到自己在日常生活中还存在不足之处。通过不断努力，他们将能够成为守规范的好学生，为自己的成长和社会的发展做出积极的贡献。
小学主题班会活动设计稿参考2
教学目标:
本课的教学目标是教育学生在国庆长假期间注意安全，遵守交通规则，学会保护自己和他人的生命。
一、理解交通事故的危害性和悲剧发生的原因。
1、让学生分享一下身边发生的交通事故。
2、让学生谈谈听到这些悲惨的交通事故后的想法，或者给我们带来的启示。
3、我们生活的时代在进步，社会在发展，需要一个文明的交通环境，人们的生活和工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车祸的死亡报告给我们带来的不仅仅是震惊和悲伤，更重要的是警醒和反思。是什么原因导致了这场悲剧的发生？
4、让学生谈谈造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。
二、珍爱生命，遵守交通规则。
1、同学们，当你听到这些令人心碎的数字时，当你听到这些悲剧时，你会对人们说些什么？例如对司机、行人、亲人、交通管理部门等等。
2、同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，任何人都能熟练掌握。作为公民，我们都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是宝贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。
3、让学生从自身做起，谈谈在交通方面应该如何注意安全。
作为一名少先队员，我会用自己的实际行动为交通秩序做出应有的贡献。同时，我也希望每个人都能珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在一个交通有序、安全而又轻松的社会大家庭中，共同营造一个和谐、安宁、幸福的蓝天。我们每个人都是社会的一分子，都应该为交通安全贡献自己的力量。通过我们的努力，相信未来的交通环境会变得更加安全和美好。
小学主题班会活动设计稿参考3
一、活动内容
1、“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动的开展，让学生牢记历史，珍惜现在，懂得感恩。
2、培养学生爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友爱，助人为乐，做一个有道德的人。
二、活动目的
活动以学生和谐发展为培养目标，遵循学生的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，增强道德意识，养成良好习惯，做一个有道德的人。
三、活动形式
以学生主持，让学生收集素材，通过歌曲，朗诵，讲故事，讨论等一系列以学生为主体的活动形式，做一个有道德的人。
主持人宣布活动开始，为了让同学们更好地参与活动，我们将活动分为四个版块。
第一版块是“道德小故事”，同学们生动地讲述了一些感人的故事，其中包括讲诚信、拾金不昧、乐于助人、尊老爱幼等内容。听了这些故事，同学们深受感动，纷纷举手分享自己的感受。
第二版块是“道德名言”，很多同学搜集了名言并读给大家听，有些同学甚至制作成了书签，让大家可以随时阅读。这些名言都富有智慧和启示，让同学们受益匪浅。
第三版块是“学习抗震救灾英雄，做一个有道德的人”，同学们收集了许多抗震救灾的感人事迹和图片，制作了图文并茂的课件，展示给大家欣赏。这些英雄的故事激励着同学们，让他们明白做一个有道德的人的重要性。
第四版块是“奉献爱心，众志成城”，全班同学齐唱了《为了谁》和《爱的奉献》这两首歌曲。这些歌曲传递了爱心和奉献的力量，激励着同学们积极参与公益活动，为社会贡献自己的力量。
最后，主持人带领全班同学宣誓，承诺做一个有道德的人。他们承诺在家庭中孝敬父母，在学校中尊敬师长，在社会中奉献爱心。这个宣誓让同学们深刻地意识到做一个有道德的人的重要性和责任感。
通过这次道德实践活动，同学们不仅学习到了许多道德知识，更重要的是培养了他们的道德意识和品德修养。相信在今后的学习和生活中，同学们会将这些道德理念贯彻到实际行动中，做一个真正有道德的人。
小学主题班会活动设计稿参考4
为了进一步弘扬社会主义核心价值观，提高我们区的班主任教育能力，促进班主任工作的科学化和专业化发展，根据《关于开展20__年z市中小学班会优质课评比活动的通知》（温教办基函〔20__〕117号）文件的要求，我们决定开展20__年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现在我们将相关事项通知如下：
一、参评对象
全区中小学班主任
二、方案设计要求
主题范围：
1. 围绕中小学生思想道德建设和养成教育，引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会，树立健康向上的价值取向等内容；
2. 围绕民族精神教育，体现热爱祖国和人民，为国家富强、民族振兴的社会责任意识，以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容；
3. 围绕法纪、诚信教育，体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容；
4. 围绕传统美德教育，体现感恩、孝悌、爱心等内容；
5. 围绕班集体建设，体现集体与个人共同成长等内容。
2. 设计要求：根据主题范围，自拟定题目；主题突出，目标明确，内容符合学生实际；过程清晰，形式新颖，突出学生的主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭，文责自负。
3. 格式要求：按主题班会教案的格式设计，设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用A4纸打印，页边距（上、下、左、右）2.5磅。标题：小三号，黑体；正文：小四号，宋体，1.5倍行距。
三、评选办法
1. 此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。
2. 各校择优推荐，推荐的方案以文本形式选送（一式三份），同评比承诺书（附件1）、推荐汇总表（附件3）于10月10日前送交沙头区教师发展中心干训科310室孙建约老师处，联系电话：86358612。同时上传方案电子稿与PPT课件，邮箱：z
3. 由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选，中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案，将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。
四、工作要求
此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施，各校要高度重视，积极宣传，广泛发动，认真组织，做好推荐工作。
为了进一步弘扬社会主义核心价值观，提高我们区的班主任教育能力，促进班主任工作的科学化和专业化发展，根据《关于开展20__年z市中小学班会优质课评比活动的通知》（温教办基函〔20__〕117号）文件的要求，我们决定开展20__年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下：
一、参评对象
全区中小学班主任
二、方案设计要求
主题范围：
1. 围绕中小学生思想道德建设和养成教育，引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会，树立健康向上的价值取向等内容；
2. 围绕民族精神教育，体现热爱祖国和人民，为国家富强、民族振兴的社会责任意识，以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容；
3. 围绕法纪、诚信教育，体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容；
4. 围绕传统美德教育，体现感恩、孝悌、爱心等内容；
5. 围绕班集体建设，体现集体与个人共同成长等内容。
2. 设计要求：根据主题范围，自拟定题目；主题突出，目标明确，内容符合学生实际；过程清晰，形式新颖，突出学生的主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭，文责自负。
3. 格式要求：按主题班会教案的格式设计，设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用A4纸打印，页边距（上、下、左、右）2.5磅。标题：小三号，黑体；正文：小四号，宋体，1.5倍行距。
三、评选办法
1. 此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。
2. 各校择优推荐，推荐的方案以文本形式选送（一式三份），同评比承诺书（附件1）、推荐汇总表（附件3）于10月10日前送交沙头区教师发展中心干训科310室孙建约老师处，联系电话：86358612。同时上传方案电子稿与PPT课件，邮箱：z
3. 由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选，中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案，将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。
四、工作要求
此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施，各校要高度重视，积极宣传，广泛发动，认真组织，做好推荐工作。
小学主题班会活动设计稿参考5
活动目的:
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从点滴做起，努力提高自己的文明修养。诚实守信，从我做起。
活动准备：
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例，以供讨论和分享。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲，以增加活动的趣味性和吸引力。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目，以展示学生的才艺和表达能力。
活动形式：队会形式
活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。
活动过程：
为了达到活动目的，我们安排了以下活动过程。
1、开场白
主持人对活动目的进行简单的介绍，引导学生对文明礼仪的认识和重要性。
2、小品表演
由各小队的队员们精心排练的小品表演，通过生动的情节和幽默的表演形式，向全校师生展示了文明礼仪的重要性和正确的行为方式。
3、儿歌表演
学校的音乐社团为我们准备了一些文明礼貌的儿歌，小朋友们可以跟着歌曲的节奏一起唱，增加了活动的互动性和乐趣。
4、讲故事
老师或学生代表可以讲述一些关于文明礼仪的故事，通过故事的情节和人物的经历，让学生更深刻地理解和体会到文明的重要性和影响力。
5、歌曲演唱
学生们可以选取一些有关文明礼仪的歌曲进行演唱，通过音乐的力量，传递出文明礼仪的正能量和美好价值观。
6、讨论和分享
主持人引导学生讨论和分享平时遇到的文明礼仪问题，以及自己在日常生活中遵守文明礼仪的经验和感悟。通过互动和交流，加深学生对文明礼仪的认识和理解。
7、总结发言
活动结束前，主持人对本次活动进行总结发言，再次强调文明礼仪的重要性，并鼓励学生从现在做起，从自我做起，从点滴做起，努力提高自己的文明修养。
通过以上活动过程，我们希望能够达到活动的目的，让学生在欢乐和互动中，深刻理解和体会到文明礼仪的重要性，从而积极培养良好的行为习惯和文明意识。
小学主题班会活动设计稿参考6
一、背景：在班主任工作中，安全教育是非常重要的。专家指出，通过安全教育，我们可以提高小学生的自我保护能力，从而避免80%的意外伤害事故。对小学生来说，培养良好的安全意识和自我保护能力具有重要的现实意义。因此，我组织了一次主题班会，目的是让学生了解交通、活动和意外事件中必备的安全知识，意识到安全的重要性，并将所学的安全知识传达给周围的人，成为安全教育的小宣传员。
二、教学目标：
通过这次活动，希望学生能够了解交通、活动和意外事件中的安全知识，认识到安全的重要性，并培养自我保护意识。同时，希望他们能够将所学的安全知识传达给周围的人，成为安全教育的小宣传员。
三、班会准备：
为了进行此次班会，我准备了教学课件和安全事故资料。
四、教学过程：
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于小学主题班会活动设计稿文档，欢迎各位阅读和借鉴。
小学主题班会活动设计稿参考1
学习《守则》、《规范》的重要性：
一、活动目的：
1、加深对守则和规范的认识。通过学习《守则》、《规范》，使学生对其中的内容有更加深刻的理解，能够更好地运用守则规范，树立理想信念，养成良好行为习惯。
2、提高学生的道德修养。通过学习守则和规范，帮助学生树立规范意识，增强自觉性，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，成为讲文明守规范的好学生。
二、活动过程：
(一)谈话导入
老师引导学生回顾《小学生守则》和《规范》的教育目的，即培养良好的行为习惯，做一名合格的小学生。并提出今天的课题：“学习守则、规范做合格小学生”。
(二)背诵《守则》、《规范》，进行知识竞答
1、学生进行个人练习，背诵《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、学生与同桌相互背诵，加深对守则和规范的记忆。并进行知识竞答，看谁对守则和规范的内容了解得最多，比一比，找出最熟悉的同学。
知识竞答问题如下：
1、小学生日常行为规范的第2条内容是什么？
2、《小学生守则》的第8条内容是什么？
3、在交通方面应该注意哪些事项？
(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照，找出不足并确定努力方向
学生将自己平时的行为与守则和规范的要求进行对照，找出自己的不足之处，并确定改正的方向。每位同学可以自由发言，说说自己在学习和生活中如何按照守则和规范去做，同时也指出自己存在的不足，并提出如何改正的建议。通过这样的讨论，使同学们意识到要成为规范的学生是不容易的，需要时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。
(四)总结
活动结束时，老师总结道：“良好的习惯帮助我们打开成功的大门，中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。”这样的总结提醒着学生们要时刻保持良好的行为习惯，并用规范的行为来展现自己的文明素养。
通过这样的学习活动，学生们对守则和规范有了更深入的了解，同时也意识到自己在日常生活中还存在不足之处。通过不断努力，他们将能够成为守规范的好学生，为自己的成长和社会的发展做出积极的贡献。
小学主题班会活动设计稿参考2
教学目标:
本课的教学目标是教育学生在国庆长假期间注意安全，遵守交通规则，学会保护自己和他人的生命。
一、理解交通事故的危害性和悲剧发生的原因。
1、让学生分享一下身边发生的交通事故。
2、让学生谈谈听到这些悲惨的交通事故后的想法，或者给我们带来的启示。
3、我们生活的时代在进步，社会在发展，需要一个文明的交通环境，人们的生活和工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车祸的死亡报告给我们带来的不仅仅是震惊和悲伤，更重要的是警醒和反思。是什么原因导致了这场悲剧的发生？
4、让学生谈谈造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。
二、珍爱生命，遵守交通规则。
1、同学们，当你听到这些令人心碎的数字时，当你听到这些悲剧时，你会对人们说些什么？例如对司机、行人、亲人、交通管理部门等等。
2、同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，任何人都能熟练掌握。作为公民，我们都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是宝贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。
3、让学生从自身做起，谈谈在交通方面应该如何注意安全。
作为一名少先队员，我会用自己的实际行动为交通秩序做出应有的贡献。同时，我也希望每个人都能珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在一个交通有序、安全而又轻松的社会大家庭中，共同营造一个和谐、安宁、幸福的蓝天。我们每个人都是社会的一分子，都应该为交通安全贡献自己的力量。通过我们的努力，相信未来的交通环境会变得更加安全和美好。
小学主题班会活动设计稿参考3
一、活动内容
1、“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动的开展，让学生牢记历史，珍惜现在，懂得感恩。
2、培养学生爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友爱，助人为乐，做一个有道德的人。
二、活动目的
活动以学生和谐发展为培养目标，遵循学生的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，增强道德意识，养成良好习惯，做一个有道德的人。
