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最新教师个人年终工作总结范文大全1
本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的.教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自己的力量。
在本学年中，我一直致力于提高教学质量，以确保学生能够获得更好的学习成果。为了达到这个目标，我认真备课、上课、听课和评课。我在备课阶段花费大量时间研究教材，深入理解每一个概念和知识点，并思考如何将这些知识传授给学生。我也了解学生的学习状况和需求，以便更好地引导他们克服困难。在课堂上，我注重全体学生的参与，并不断调整教学策略，以激发学生的兴趣和情感，营造积极的学习氛围。我还减少了重复性的讲解，提出问题时面向全体学生，并布置了有针对性的家庭作业，以减轻学生的负担。
除了上课，我也非常重视课后辅导工作。我意识到小学生容易分心和拖延，所以我努力进行思想教育，并将其融入学生的学习指导中。我提供学生学习的辅导和帮助，并特别注重后进生的转化。我从友善开始，例如和他们握手、摸摸他们的头、帮助他们整理衣服。我通过赞美来激发他们的积极性，因为每个人都渴望被理解和尊重。在批评学生之前，我先谈谈自己的不足，以便他们能更好地接受我的建议。
我还积极参与听课和评课活动，虚心向同行学习他们的教学方法，不断提高自己的教学水平。我还培养了多种兴趣爱好，经常去图书馆阅读各种书籍，不断扩大自己的知识面，为教学提供新的资料。
随着社会对教师素质要求的提高，我将更加严格要求自己，在教育教学工作中努力工作。我会继续发扬自己的优点，改正自己的缺点，不断开拓进取，为创造更美好的明天贡献自己的力量。
最新教师个人年终工作总结范文大全2
在过去的一年里，我对自己有着严格的要求，积极主动地向经验丰富的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业地进行教学工作，使其有计划、有组织、有步骤地展开。为了在今后的工作中取得更大的进步，现在我对本学年的工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足，并总结检验教训。
首先，在师德表现方面，我热爱并忠诚于人民的教学事业，对待教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
其次，在教育教学方面，我认真撰写教学计划，提前备好课程，写好教案。备课时，我认真钻研教材，学习《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习并请教。我努力去吃透教材，找准重点和难点。我掌握了知识的逻辑，思考教学方法，解决如何将已掌握的教材传授给学生。我注重信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。我的课堂语言简洁明了，提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。在课堂上，我注重讲练结合，并积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，汲取众长，提高教学水平。
最后，在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。我积极利用有效的工作时间来完成自己的工作任务。
以上是我过去一年的工作总结，我恳请各位领导和老师指正其中的不足之处。我一定会再接再厉，努力工作。
最新教师个人年终工作总结范文大全3
__年学期即将过去，我认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，积极探索，大胆革新，收到很好的效果。同时我秉承终身学习的理念，坚持政治学习和专业学习，不断接受新的思想，不断完善自身的知识结构，为下学期的继续发展打下了较好的基础。
一、把新课程标准走的理念带进课堂
在如何教授物理这门学科上，《国家物理课程标准》对教学内容、教学方式、教学评估和教育价值观等方面提出了许多新的要求。作为物理教师的我们，必须重新思考如何应对这种挑战。因此，我不断学习，让自己有了鲜明的理念、全新的框架和明确的目标。通过有效的学习，我对新课程标准的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准以及课程实施建议有了更深入的了解。在本学期，我在新课程标准的指导下，将这些理念应用到教育教学工作中，取得了新的进步。
二、改革课堂教学，加强师生互动，促进共同发展。
本学期，我深知作为物理教师，我们是课堂教学的实践者。为了确保新课程标准的落实，我将课堂教学视为一个有利于学生主动探索的学习环境，并将学生在知识和技能的获得中，充分发展他们的情感、态度和价值观等方面作为教学改革的基本指导思想。我将物理教学看作是师生之间、学生之间交流互动、共同发展的过程。在教研组长和集体备课组长的带领下，我紧密围绕新课程标准，并结合我校的“自主——创新”教学模式。
在有限的时间内，我努力吃透教材，分工撰写教案，并通过小组讨论确定教学方案。每个人根据本班学生情况进行说课、主讲和自评。同时，我们积极利用各种教学资源，创造性地使用教材进行公开轮讲，并进行反复听评。通过研、讲、听、评的过程，我们推敲和完善出了精彩的案例。在集体备课中，我们采取了这种分合协作的备课方式，既考虑到各班实际情况，又促进了教师之间的优势互补。这样做不仅提高了备课水平，还使得课前备课更加精心，教案更加完善。在实施教学后，我们趁着记忆犹新的时候回顾和反思自己执教时的体会和疏漏，记录学生学习中的闪光点和困惑。这些都是宝贵的第一手资料，对于教师来说，是积累教学经验和吸取教训的重要依据，对于改进课堂教学和提高教师教学水平非常有用。我们也更加深入地理解了物理思想和方法。通过观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理等过程，学生掌握了公式的形成、运用等内容。我们提倡学生的自主性，让他们成为教学活动的主体，而教师则成为教学活动的组织者、指导者和参与者。
这种观念的确立，削弱了灌输式的教学。在九年级的电路、图型连接、物理电学公式的计算和实验中，学生都能够自主探索和研究。我们注重过程性，关注学习结果，更加重视学习过程中学生的感受和体验。通过这样的探索实验，学生成为了学习的主人，学习成为了他们的需求。他们在学习中发现乐趣，有收获。这表明，设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。我们的教学活动既注重知识教育，又注重人文教育的和谐统一。然而，这些并非一蹴而就的事情。每一位教师都需要不断学习和修炼，提高文化水平和做人境界。这将是一个长期而非常有价值的努力过程。在总结自己的教学经验的同时，我不断反思教学，以科研促进课堂改革，以创新求得发展。我将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，同时也在认识到自己仍然存在许多困惑的问题。
我努力处理好物理教学与实际应用的联系，注重培养学生的应用意识和解决问题的能力。我重视培养学生的探究意识和创新能力。我常常思考、研究和总结，以科研促进课堂改革，以创新求得发展。我进一步转变了教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生的创新能力”。我以“自主——创新”的课堂教学模式的研究和运用为重点，努力实现教学的高质量和课堂的高效率。
最新教师个人年终工作总结范文大全4
作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧!回顾这四个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
在教学教研方面：
一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
二、一定要认真备课，努力上好每一堂课
工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发现学生们的积极性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征，而且很多同学还建议老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。
三、认真批改作业。
学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。
四、做好课后辅导工作。
学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。
五、严肃上课纪律。
很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。
六、及时总结
自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。
最新教师个人年终工作总结范文大全5
转眼间，一学年的时光在每一位教师的辛勤耕耘下又接近尾声。回顾自己在这一年所做的工作，有收获也有需要在今后的工作中改进和提高的地方。现将具体工作情况总结如下：
一、播种爱心(德)
作为一名教师，每天面对着来自不同家庭、个性各异的孩子，只有有爱，以“尊重、善解、包容”的心彼此相待，才能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。秉着这样的信念，我总是很小心地处理跟学生的矛盾，换位思考，再根据学生的心理特征实施我的教育策略，让每个学生感到，我没有放弃他，始终如一地关注着他的成长。在这一年里，我通过与学生的交流和关心，帮助他们树立正确的价值观和人生观，让他们在德育方面有了明显的进步。
二、新苗吐绿(能)
走上教师岗位已经整整三年的时间，每天我总是学习者的心态对待工作中的每件事情。虽说不是做的最好的一个，但是我一直努力着，提高自己的教育教学能力。在学校开出的公开课，组内的前辈总是会给我很多宝贵的经验，这样的组内合作大大加快了我的成长，为我评上瑞安市第一届教坛新苗奠定了坚实的基础。通过不断反思和总结，我发现自己在教学方面还有提升的空间，我会进一步努力学习，提高自己的教学水平。
三、辛勤耕耘(勤)
忙而无果的无用功，我是不会去做的，所以在学校的坐班时间内，我总是想方法怎样才能利用有效的时间做更多的事情，努力还要加巧干，是我的原则。因此，在学校布置的每项工作，我总会提早放到自己的日程上来，思考着完成。对于教学方面，抓后20%，是考验一个老师毅力的事情。每个周五留下作业未完成的学生，进行学业和身心的沟通，努力给学生信心，在下周的学习生活中有所进步。在这项工作坚持下来的一年里，班级的后进生也能尽力地去努力，我甚是欣慰。我会继续保持辛勤耕耘的精神，为学生的成长付出更多的努力。
四、略有收成(绩)
作为科任老师，学科成绩是衡量绩效的一个重要指标。在这两个学期中，八(5)(6)班的数学成绩较之初一有了大幅度地提高。在八上的期末测评中，6班以82.97的平均分居年级段第一，5班以82.13的平均分居年级段第二。在八下的期末测评中，5班以101.61的平均分居年级段第一，6班以99.91的平均分居年级段第三。在三年的教学反思中，我慢慢懂得怎么样“抓两头，带中间”，摸索出了一条自己的教学思路，较之学校里的前辈们还有一段距离，我会风雨兼程，因为我还年轻。在未来的工作中，我会继续努力，提高学生的学习成绩。
五、呼唤公平(廉)
古语说：“公生明，廉生威”，只有廉洁从教，才不会出现教育偏爱。因此，在平时的课堂中，我本着教育公平的原则，尽可能的照顾到每个学生，让学生能在一个和谐民主的课堂中快乐的学习。在今后的工作中，我会继续坚持公平原则，做到公正无私。
回顾过去一年，我积累了很多教育教学方面的经验。展望未来，我会时刻思索更有效地利用好自己的时间的方法，且思且行，争取有更大的进步。
班长要我写时，我真的犯难了，觉得没什么话可以说，因为想放弃这个组织委员了，但毕竟当了半年的组委，还是有很深的感情了。
刚当上组委，一直都觉得很对不起同学们，因为一直都没有组织什么活动，大家的提议也很多，但真正实施起来很困难，因为大家意见不统一，我很难做，于是一直逃避组织秋游这个事，这是我的不对，后来我提议去汤逊湖玩，明明统计的只有几个人不去，可是最后只有二十几个人去，当时心里真的蛮不舒服的，不过大家还是很给力的，玩的都很开心，感觉大家都很团结的，于是又有了信心，在单身节前一天我又组织了去ktv唱歌，顺便为李莎庆生，去的人依旧很少，去的还是那些人，真的觉得组织活动好难啊，虽然大家不断给我信心，但真的觉得累了，后来因为一些事，个人也比较忙，活动几乎也没有。
到了年末了，因为某些原因，班上有人建议说来次年末聚餐，提前吃个年夜饭，跟班长汇报后，他也觉得还行，我就着手准备这个事，说实话，当我去各个寝室说的时候，大家那一个个考虑，不去真的把我伤到了，我从没想过会是这样，真的是很烦很烦，还因为这个事跟班长差点吵起来了，真的是想不明白啊，后来大家都说是因为没生活费，但我觉得这不是根本的原因，我依旧觉得大家没有向心力。
后来经过各方面的做思想工作，终于算是全班到齐了，当时真的是高兴的想哭啊!这次年夜饭是我组织的，我很怕出问题，所以我必须保持时刻的清醒，我也做到了，看到大家吃的高兴，喝的高兴，我也很高兴!这是我大一上学期组织的三次活动，说不上很好，但至少我尽力了，从中我真的觉得我还不会处理人际关系，我的组织能力还很有限，我也觉得班委真的有担当好自己的责任，该通知到位的一定要到位，我也要平时多去了解下他们不愿意参加班级活动的原因，了解下他们想法。
新的一年，我答应过大家一定会有一次完美的班级活动，在这个假期我会好好策划这个事，还希望大家多多给力。
宪哥说过我们不能丢下个烂摊子给下一届班委，我个人认为我这个组委当得并不好，所以我没有资格说自己不当，所以下学期我还是你们的组委，希望大家有什么想法都能说出来，我是真的想把大家团结起来，想把这个班建设的更好。宪哥，我知道你懂的!
新的一年，希望宪哥一切都更好，希望营销一班一切都更好!
最新教师个人年终工作总结范文大全6
本学期，我担任高二__班地理课程的教师。为了提高教学质量，我始终保持认真负责的态度，课前认真备课，努力上好每一节课，督促学生及时完成作业，使他们能够较好地掌握教材的基础知识和基本观点。具体而言，我主要做了以下几项工作：
一、提高教学质量，上好每一堂课。为了做好课前准备，我做了以下工作：
1、为了提升自己的教学水平，我坚持在课前阅读《中教学参考》，《地理教学》，《地理教育》等相关书籍。在备课过程中，我认真分析教材，研究新课标，根据教材的特点，如结构、重点和难点，以及学生的实际情况，设计教案。
2、了解学生原有的知识技能水平，他们的学习需求、学习方法和学习习惯，预测可能出现的困难，并采取相应的预防措施。
3、考虑教学方法，解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、重视课堂管理。
作为一名教师，我深知课堂管理的重要性。我知道，科学的课堂管理对教学至关重要。因此，我非常重视课堂管理，在课堂上充分利用每个45分钟的时间。一进入课堂，我以饱满的情绪影响全体学生，使他们也能以饱满、高涨的情绪来上我的课。然后，我抓紧学生精力最集中的时间，完成本节课的重点学习，澄清难点。当学生的精力开始分散，课堂秩序有些不稳定时，我会通过一些地理小游戏或小活动改变课堂气氛，待学生精力再次集中时，及时巩固重点和难点。对于简单易懂的知识，我一般让学生相互讨论来完成，这样可以激发学生的积极性，效果也不错。
三、虚心学习，提升自身的课堂教学能力。
教学能力是一个教师被要求具备的最基本的能力。教学能力的高低直接影响着学生的成长。作为一名教师，我毫不犹豫地选择成为一个成功的教师，而不是一个误人子弟的教书匠。通过多次观摩学校其他老师的公开课，我有了学习的机会，汲取他们的优点，弥补自己的不足；通过组内教研活动，我得以检查自己的教学，及时调整；通过__老师和__老师的指导，以及组内其他成员的帮助，我改变了自己，提高了自己的教学能力。要“备好每一堂课；上好每一堂课；评好每一堂课；改好每一堂课”成为我提升自身教学能力的途径。
四、教学中注重培养和提高学生的地理素养。
培养和提高学生的地理素养是高中地理课程改革的一个重要特点。我经常围绕这一主题展开教学，发挥地理教育的功能。例如，在讲到“西藏是我国太阳能最丰富的地区”时，我以课本中的地图为素材进行探究，并对课本知识进行拓展。这样既培养了学生的地理读图分析技能，又发展了学生的综合思维能力。又如，在讲到“水资源对人类生存和发展的意义”时，我着重教育学生要珍惜和节约使用水资源，要保护水资源，以促进人类的可持续发展。通过这样的教学，我树立了学生科学的资源观和可持续发展观。
五、提高教学质量，做好课后辅导工作。
大家好，今天小编为大家精心整理了最新教师个人年终工作总结范文大全范文模版，希望能对需要的人有帮助。
最新教师个人年终工作总结范文大全1
本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的.教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自己的力量。
在本学年中，我一直致力于提高教学质量，以确保学生能够获得更好的学习成果。为了达到这个目标，我认真备课、上课、听课和评课。我在备课阶段花费大量时间研究教材，深入理解每一个概念和知识点，并思考如何将这些知识传授给学生。我也了解学生的学习状况和需求，以便更好地引导他们克服困难。在课堂上，我注重全体学生的参与，并不断调整教学策略，以激发学生的兴趣和情感，营造积极的学习氛围。我还减少了重复性的讲解，提出问题时面向全体学生，并布置了有针对性的家庭作业，以减轻学生的负担。
除了上课，我也非常重视课后辅导工作。我意识到小学生容易分心和拖延，所以我努力进行思想教育，并将其融入学生的学习指导中。我提供学生学习的辅导和帮助，并特别注重后进生的转化。我从友善开始，例如和他们握手、摸摸他们的头、帮助他们整理衣服。我通过赞美来激发他们的积极性，因为每个人都渴望被理解和尊重。在批评学生之前，我先谈谈自己的不足，以便他们能更好地接受我的建议。
我还积极参与听课和评课活动，虚心向同行学习他们的教学方法，不断提高自己的教学水平。我还培养了多种兴趣爱好，经常去图书馆阅读各种书籍，不断扩大自己的知识面，为教学提供新的资料。
随着社会对教师素质要求的提高，我将更加严格要求自己，在教育教学工作中努力工作。我会继续发扬自己的优点，改正自己的缺点，不断开拓进取，为创造更美好的明天贡献自己的力量。
最新教师个人年终工作总结范文大全2
在过去的一年里，我对自己有着严格的要求，积极主动地向经验丰富的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业地进行教学工作，使其有计划、有组织、有步骤地展开。为了在今后的工作中取得更大的进步，现在我对本学年的工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足，并总结检验教训。
首先，在师德表现方面，我热爱并忠诚于人民的教学事业，对待教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
其次，在教育教学方面，我认真撰写教学计划，提前备好课程，写好教案。备课时，我认真钻研教材，学习《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习并请教。我努力去吃透教材，找准重点和难点。我掌握了知识的逻辑，思考教学方法，解决如何将已掌握的教材传授给学生。我注重信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。我的课堂语言简洁明了，提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。在课堂上，我注重讲练结合，并积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，汲取众长，提高教学水平。
最后，在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。我积极利用有效的工作时间来完成自己的工作任务。
以上是我过去一年的工作总结，我恳请各位领导和老师指正其中的不足之处。我一定会再接再厉，努力工作。
最新教师个人年终工作总结范文大全3
__年学期即将过去，我认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，积极探索，大胆革新，收到很好的效果。同时我秉承终身学习的理念，坚持政治学习和专业学习，不断接受新的思想，不断完善自身的知识结构，为下学期的继续发展打下了较好的基础。
一、把新课程标准走的理念带进课堂
在如何教授物理这门学科上，《国家物理课程标准》对教学内容、教学方式、教学评估和教育价值观等方面提出了许多新的要求。作为物理教师的我们，必须重新思考如何应对这种挑战。因此，我不断学习，让自己有了鲜明的理念、全新的框架和明确的目标。通过有效的学习，我对新课程标准的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准以及课程实施建议有了更深入的了解。在本学期，我在新课程标准的指导下，将这些理念应用到教育教学工作中，取得了新的进步。
二、改革课堂教学，加强师生互动，促进共同发展。
本学期，我深知作为物理教师，我们是课堂教学的实践者。为了确保新课程标准的落实，我将课堂教学视为一个有利于学生主动探索的学习环境，并将学生在知识和技能的获得中，充分发展他们的情感、态度和价值观等方面作为教学改革的基本指导思想。我将物理教学看作是师生之间、学生之间交流互动、共同发展的过程。在教研组长和集体备课组长的带领下，我紧密围绕新课程标准，并结合我校的“自主——创新”教学模式。
在有限的时间内，我努力吃透教材，分工撰写教案，并通过小组讨论确定教学方案。每个人根据本班学生情况进行说课、主讲和自评。同时，我们积极利用各种教学资源，创造性地使用教材进行公开轮讲，并进行反复听评。通过研、讲、听、评的过程，我们推敲和完善出了精彩的案例。在集体备课中，我们采取了这种分合协作的备课方式，既考虑到各班实际情况，又促进了教师之间的优势互补。这样做不仅提高了备课水平，还使得课前备课更加精心，教案更加完善。在实施教学后，我们趁着记忆犹新的时候回顾和反思自己执教时的体会和疏漏，记录学生学习中的闪光点和困惑。这些都是宝贵的第一手资料，对于教师来说，是积累教学经验和吸取教训的重要依据，对于改进课堂教学和提高教师教学水平非常有用。我们也更加深入地理解了物理思想和方法。通过观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理等过程，学生掌握了公式的形成、运用等内容。我们提倡学生的自主性，让他们成为教学活动的主体，而教师则成为教学活动的组织者、指导者和参与者。
这种观念的确立，削弱了灌输式的教学。在九年级的电路、图型连接、物理电学公式的计算和实验中，学生都能够自主探索和研究。我们注重过程性，关注学习结果，更加重视学习过程中学生的感受和体验。通过这样的探索实验，学生成为了学习的主人，学习成为了他们的需求。他们在学习中发现乐趣，有收获。这表明，设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。我们的教学活动既注重知识教育，又注重人文教育的和谐统一。然而，这些并非一蹴而就的事情。每一位教师都需要不断学习和修炼，提高文化水平和做人境界。这将是一个长期而非常有价值的努力过程。在总结自己的教学经验的同时，我不断反思教学，以科研促进课堂改革，以创新求得发展。我将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，同时也在认识到自己仍然存在许多困惑的问题。
我努力处理好物理教学与实际应用的联系，注重培养学生的应用意识和解决问题的能力。我重视培养学生的探究意识和创新能力。我常常思考、研究和总结，以科研促进课堂改革，以创新求得发展。我进一步转变了教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生的创新能力”。我以“自主——创新”的课堂教学模式的研究和运用为重点，努力实现教学的高质量和课堂的高效率。
最新教师个人年终工作总结范文大全4
作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧!回顾这四个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
在教学教研方面：
一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
二、一定要认真备课，努力上好每一堂课
工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发现学生们的积极性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征，而且很多同学还建议老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。
三、认真批改作业。
