大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于2023年幼儿园班级感恩节活动方案精选10篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
家长与孩子共同参与活动，让家长更好地了解孩子，让孩子体会父母的角色，增进相互了解和关心。活动的重点是通过欢乐、活泼的游戏活动来促进家长与孩子的沟通。活动的形式包括游戏和交流体会，大约持续80分钟。辅导的对象是低年级的学生。活动场地是课室，椅子围成同心的两圈，家长坐在外圈椅子上，孩子坐在内圈椅子上。
活动的开场引入是大家齐唱《萤火虫》，同时挥舞荧光棒，持续约3分钟。然后介绍活动的目的，希望家长能够了解孩子，让孩子能够体会父母的养育之恩和爱护之情。接下来是一个游戏环节，叫做“找父母”，孩子戴上眼罩，通过摸脸和胳膊来辨认自己的父母，找对的话会得到奖励。然后进行谈话活动，爸爸妈妈夸孩子的优点，并可以让孩子展示才艺。同时，针对孩子的不足，给予鼓励。
接下来是一个谈话交流的环节，家长向孩子提问，例如他们最喜欢的人是谁，他们知道爸爸妈妈的生日吗，爸爸妈妈是怎样表扬他们的。然后进行一个默契考验的游戏，展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜猜看哪些是孩子画的。还有一个接球的游戏，父母和孩子一起参与，看哪对组合接的球最多。
接下来是学会感恩的环节，父母准备了新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到了什么礼物，猜猜父母送的礼物寄托了什么愿望。最后集体感谢爸爸妈妈，拥抱父母。活动结束时进行小结讲话。
活动名称：走进敬老院的爱心之旅
活动地点：敬老院
活动时间：感恩节当天（20xx年x月xx日）
活动准备：
1、提前联系敬老院并与负责人沟通，建立信任和合作关系；
2、与家长沟通好，让他们为幼儿准备一些爱心礼物，如点心、水果，以及幼儿自己喝的水和隔汗毛巾；
3、幼儿制作爱心卡片；
4、准备面包机、舞蹈音乐、纸巾和祝福老人的话；
5、幼儿园准备一辆园车；
6、为确保安全，活动前向幼儿传授外出安全规则，并请家长义工一同维护孩子们的安全。
活动流程：
在活动前，准备好外出所需物品，让幼儿穿上园服，并向他们交代外出活动的规则。将幼儿分成三组，将义工家长和老师分配到各个组，并告知他们各自的责任。
1、乘坐园车到达敬老院；
2、再次向幼儿交代规则和流程；
3、参观敬老院，与老人们交流，拉近彼此的距离；
4、为老人们送上爱心礼物和制作的爱心卡；
5、为老人们表演节目《感恩的心》和《水果》舞蹈；
6、向老人们送上祝福；
7、与老人们一起合影留念；
8、乘坐园车返回幼儿园。
通过这次活动，幼儿们将学会关爱老人，感恩他们的付出，并体验到帮助他人的快乐和满足感。同时，这也是一次锻炼幼儿团队合作能力和外出安全意识的机会。让我们一同走进敬老院，用爱心温暖他们的心灵。
活动名称：亲子被动操2(7――12个月)
活动价值：通过帮助宝宝改变身体姿势，完成肌肉和关节运动，促进宝宝骨骼和肌肉的发育，提高全身各器官的功能，有助建立良好的亲子关系。
活动准备：轻音乐、娃娃、柔软的垫子
玩法：
1、活动前，家长可以先与宝宝交流，调动幼儿的情绪。
2、播放轻柔有节奏的音乐，将宝宝放在柔软的地方，铺上床单或毛毯，随着音乐节奏与宝宝边做边交流。
3、进行起坐运动、起立运动、提腿运动、弯腰运动、挺胸运动、转体及翻身运动、跳跃运动、扶走运动。
指导提示：
1、每天可进行1-2次，选择宝宝睡醒或洗完澡后的愉快状态进行。
2、家长边做边用语言鼓励宝宝，并与宝宝交流，告诉宝宝所做的每个动作来调动情绪。若宝宝情绪激烈，应暂停运动。
活动主题：小宝贝学感恩
活动开场白：
现在的孩子都是独生子女，父母百般呵护，无忧无虑地成长。然而，他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，不懂得为父母分担和感恩。面对这种现象，我们作为教育工作者不得不思考：为什么今天的孩子越来越不懂事，对一点点挫折就那么容易放弃自己的生命？其中一个重要原因是缺乏感恩的心。作为教育者，我们需要提醒和引导孩子，唤起他们内心深处的善良和感恩之心。因此，我们在幼儿园举办了“小宝贝学感恩”系列活动。
活动目的：
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
活动时间：11月的第四个星期四下午4点(今年11、26)
活动地点：某某幼儿园大厅。
活动前期准备：
1、收集有关感恩节的背景知识、故事和歌曲。
2、各班征集“感恩箴言”。
3、准备写给家长的感谢信。
4、布置园所环境，如黑板和海报。
5、制定好活动计划，确定时间、地点和负责人。
6、学习表演《感恩的心》的手语。
7、布置感恩互动墙。
活动大致内容：
1、致全园家长的感谢信。
2、班级学唱《感恩的心》并学习相关词汇。
3、集体表演《感恩的心》。
4、收集幼儿感谢或祝福的话语。
5、老师讲述一个感恩的故事。
6、家长和幼儿互动的感恩墙。
7、播放幼儿在家中的表现的DV录像。
活动过程：
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、根据幼儿年龄，开展适合的活动，如中班的护蛋活动。
3、活动开始后，发放感谢信给家长。
4、家长欣赏幼儿的表演(可以通过录像展示)。
5、家长在互动墙上写下感恩或祝福的话语。
6、带领孩子来欣赏感恩墙。
活动地点：各班级
活动过程：
一、了解感恩节的由来
我们会给大家讲述感恩节的故事，让大家了解它的来历，以及人们在这个节日里的习俗。通过这个活动，我们希望大家能理解感恩的意义，懂得感谢和尊重他人。
二、感恩游行
我们会组织一次班级游行活动，大家可以走进自己的班级，向曾经帮助过自己的老师和同学表达谢意。
三、感恩之心
通过这个活动，我们希望孩子们能够了解到父母养育孩子的辛苦和无私的爱。我们会欣赏一部名为《感恩的心》的故事，让孩子们更加明白感恩的重要性。
四、手语《感恩的心》感恩的话
我们会教孩子们一些手语，让他们能够用手语表达感恩之情。同时，我们也鼓励孩子们说出自己的感恩之话。
五、幼儿制作《爱心树》
我们将会引导孩子们制作一棵爱心树，让他们能够在上面写下自己对父母、老师和朋友的感恩之心。
六、感恩节宴会
我们将会举办一场感恩节宴会，孩子们可以参与比赛游戏，像搓玉米一样，体验感恩节的乐趣。
以下需要家长的配合：
1、11月__日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月__日聚餐时请为宝宝准备两种以上的水果，比如苹果、香蕉、桔子、葡萄等。我们将制作《水果沙拉》并分享感恩节传统食品，如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼等。同时，也欢迎家长带上自己制作的拿手菜与孩子们一起分享。
注意事项：
1、为了保证孩子们的健康，请家长准备正规的食品。
2、为了活动的顺利进行，请家长准时送孩子入园并准备好所需的物品。
活动目的：让孩子学会感恩，用各种感官去感受和表达，无论对待父母还是老师都能怀着感恩之心。
活动地点：各分园园区内。
活动时间：20_年x月x日。
活动前期准备：
1.准备活动海报，并在各分园张贴并进行邀约和登记工作。
2.布置好园内的环境。
3.准备《感恩的心》手语操的教材。
4.各分园准备糖果和制作感恩卡片。
活动对象：每组家庭不超过2位家长。
活动具体流程及内容：
1.手语操：感恩的心。
老师表演手语操《感恩的心》，伴随着音乐，让孩子们一起来跟着做手语动作。
2.讲故事：感恩节的由来。
通过讲解感恩节的由来和习俗，引出感恩节必不可少的食物——火鸡。同时，从日常生活中的父母教育，引导孩子们表达对父母的爱和感谢，增加亲子互动。
3.吃糖果：爸爸妈妈请吃糖。
准备糖果，请孩子们送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导孩子们大声说出：“爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。”活动形式可以根据孩子的年龄特点来选择，可以排队领取或者通过比赛来领取糖果。
4.做游戏。
进行亲子游戏，形式、内容和主题不限，可以根据孩子的年龄和特点来选择集体游戏或分龄游戏。
5.动动手：制作感恩卡片。
老师带领孩子们一起制作感恩卡片，鼓励父母参与，增加亲子互动。通过制作卡片，让孩子们表达对父母的爱和感激，增进亲子间的交流和沟通。
经费预算：
1.制作海报和卡片的费用。
2.购买糖果的费用。
一、活动主题：感恩节快乐-感谢你，真相成长
二、感谢宣言:
小班-爱自己，爱家人。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于2023年幼儿园班级感恩节活动方案精选10篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
家长与孩子共同参与活动，让家长更好地了解孩子，让孩子体会父母的角色，增进相互了解和关心。活动的重点是通过欢乐、活泼的游戏活动来促进家长与孩子的沟通。活动的形式包括游戏和交流体会，大约持续80分钟。辅导的对象是低年级的学生。活动场地是课室，椅子围成同心的两圈，家长坐在外圈椅子上，孩子坐在内圈椅子上。
活动的开场引入是大家齐唱《萤火虫》，同时挥舞荧光棒，持续约3分钟。然后介绍活动的目的，希望家长能够了解孩子，让孩子能够体会父母的养育之恩和爱护之情。接下来是一个游戏环节，叫做“找父母”，孩子戴上眼罩，通过摸脸和胳膊来辨认自己的父母，找对的话会得到奖励。然后进行谈话活动，爸爸妈妈夸孩子的优点，并可以让孩子展示才艺。同时，针对孩子的不足，给予鼓励。
接下来是一个谈话交流的环节，家长向孩子提问，例如他们最喜欢的人是谁，他们知道爸爸妈妈的生日吗，爸爸妈妈是怎样表扬他们的。然后进行一个默契考验的游戏，展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜猜看哪些是孩子画的。还有一个接球的游戏，父母和孩子一起参与，看哪对组合接的球最多。
接下来是学会感恩的环节，父母准备了新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到了什么礼物，猜猜父母送的礼物寄托了什么愿望。最后集体感谢爸爸妈妈，拥抱父母。活动结束时进行小结讲话。
活动名称：走进敬老院的爱心之旅
活动地点：敬老院
活动时间：感恩节当天（20xx年x月xx日）
活动准备：
1、提前联系敬老院并与负责人沟通，建立信任和合作关系；
2、与家长沟通好，让他们为幼儿准备一些爱心礼物，如点心、水果，以及幼儿自己喝的水和隔汗毛巾；
3、幼儿制作爱心卡片；
4、准备面包机、舞蹈音乐、纸巾和祝福老人的话；
5、幼儿园准备一辆园车；
6、为确保安全，活动前向幼儿传授外出安全规则，并请家长义工一同维护孩子们的安全。
活动流程：
在活动前，准备好外出所需物品，让幼儿穿上园服，并向他们交代外出活动的规则。将幼儿分成三组，将义工家长和老师分配到各个组，并告知他们各自的责任。
1、乘坐园车到达敬老院；
2、再次向幼儿交代规则和流程；
3、参观敬老院，与老人们交流，拉近彼此的距离；
4、为老人们送上爱心礼物和制作的爱心卡；
5、为老人们表演节目《感恩的心》和《水果》舞蹈；
6、向老人们送上祝福；
7、与老人们一起合影留念；
8、乘坐园车返回幼儿园。
通过这次活动，幼儿们将学会关爱老人，感恩他们的付出，并体验到帮助他人的快乐和满足感。同时，这也是一次锻炼幼儿团队合作能力和外出安全意识的机会。让我们一同走进敬老院，用爱心温暖他们的心灵。
活动名称：亲子被动操2(7――12个月)
活动价值：通过帮助宝宝改变身体姿势，完成肌肉和关节运动，促进宝宝骨骼和肌肉的发育，提高全身各器官的功能，有助建立良好的亲子关系。
活动准备：轻音乐、娃娃、柔软的垫子
玩法：
1、活动前，家长可以先与宝宝交流，调动幼儿的情绪。
2、播放轻柔有节奏的音乐，将宝宝放在柔软的地方，铺上床单或毛毯，随着音乐节奏与宝宝边做边交流。
3、进行起坐运动、起立运动、提腿运动、弯腰运动、挺胸运动、转体及翻身运动、跳跃运动、扶走运动。
指导提示：
1、每天可进行1-2次，选择宝宝睡醒或洗完澡后的愉快状态进行。
2、家长边做边用语言鼓励宝宝，并与宝宝交流，告诉宝宝所做的每个动作来调动情绪。若宝宝情绪激烈，应暂停运动。
