下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园开学活动方案精选的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
【活动目标】
1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。
【活动时间】
20__年_月X日上午9：00——11：00
【活动地点】
幼儿园操场
【活动准备】
1、提前布置环境、场地。
2、中大班幼儿节目准备。
【参加对象】
幼儿园全体教师和幼儿
【活动流程】
（一）主持人开场词
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。
在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园20__年春季开学典礼，迎接充满希望的新学期。
在这里，我们欢迎各位小朋友回来上课啦！下面请我们的园长X老师代表全体老师，发表新学期对小朋友们的欢迎和希望！
（二）园长致辞。
亲爱的小朋友们，欢迎回到幼儿园！新学期开始了，我相信大家都充满了期待和憧憬。在这个新的学期里，我们将一起度过许多快乐的日子，学习新知识，结交新朋友。
幼儿园是一个快乐的地方，这里有美丽的花园、温馨的教室和充满欢声笑语的操场。在这里，你们将会学到很多有趣的知识，和小伙伴们一起玩耍、学习、成长。
我希望每一位小朋友都能在这里度过一个愉快的学期，享受学习的乐趣，培养良好的习惯和品质。希望大家互相帮助，团结友爱，做一个有爱心、有责任感的小朋友。
祝愿大家在新的学期里取得进步，成为更优秀的自己！
（三）中大班小朋友表演节目。
亲爱的小朋友们，接下来是我们中大班小朋友精心准备的节目，让我们一起欣赏吧！他们通过努力练习和团队合作，呈现给大家精彩的节目。
（四）各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。
亲爱的小朋友们，接下来，请跟随你们的班级老师，去熟悉自己的班级和新来的小朋友吧！在新学期开始的第一天，我们要互相认识、互相帮助，一起度过快乐的时光。
开学典礼结束。
幼儿园开学活动方案精选2
活动思路：开园典礼是一种重要的礼仪文化活动。中国作为礼仪之邦，拥有繁荣的礼仪文化。我们幼儿园秉承传统文化，古代经典中也有“礼仪三百，威仪三千”之说。在几千年的历史长河中，礼仪文化无处不在，贯穿于政治生活和日常生活的方方面面。当然，在这个过程中也不可避免地出现了一些不合时宜的部分。随着中国社会从传统社会向个体主义和个性发展的现代社会转变，传统文化中的瑕疵被抛弃的同时，礼仪文化的形式也被当作无用之物一起抛弃了。
但是，在一个市场经济社会，特别是在一个现代公民社会中，礼仪文化形式仍然是必要的，因为它能够提供超越现实生活的价值，尽管形式会随着时代的变化而变化。毕竟，礼仪文化的本质就是提供一个象征意义的世界，而任何社会都不能缺少这个象征意义的世界。正如社会学家马克斯·韦伯所说，人类是悬挂在由自己编织的意义之网中的动物。他们通过礼仪文化来创造意义，利用意义，规定意义。
对于承担教育功能的学校来说，开学典礼可以通过传统文化的传承，潜移默化地培养学生的礼仪意识。典礼可以储存鲜明的时代记忆和社会变迁的痕迹，可以在集会中明确学生的角色扮演，增强校园凝聚力等等。典礼不仅仅是传达“从今天开始又要上学了”以及“我是这个学校的学生”这么简单，更重要的是提出了“我从哪里来”以及又要“到哪里去”的追问。
时间：_年_月_日上午9：00——10:00点 地点：幼儿园音乐厅（塑胶场） 活动准备：
人员安排：总负责：
流程：前奏：幼儿整队入场（播放运动员进行曲）
一、主持人宣布开始
二、升国旗
1、介绍升旗手、护旗手
2、出旗
3、升国旗、唱国歌、行注目礼
4、礼毕，护旗队退场
三、家长代表讲话（小班组家长）
四、幼儿代表讲话（大班组幼儿）
五、园长讲话
六、教师团队就职宣誓（领读）
七、保育员就职宣誓 （领读）
八、幼儿宣誓（领读）
九、家长宣誓（中班组家长领队）
十、亲子互动操（各班老师领队）（音乐：幸福拍手歌，请你恰恰恰、结束音乐…）
十一、暑期特色班教学成果汇报（流程）
十二、结束
幼儿园开学活动方案精选3
活动目标：
1、吸引更多的家长来参观幼儿园，让他们了解幼儿园的情况，提高幼儿园的知名度。
2、通过此活动收集潜在客户的资料，促进幼儿园的招生工作。
3、赢得周边社区和政府的认可，树立良好的社会形象。
活动时间：待定
活动地点：幼儿园大操场
参会人员：教育局、居委会等相关上级主管领导；友好单位；家长朋友
活动准备：
1、开园典礼的宣传：设计游园邀请函、制作典礼条幅等。
2、幼儿园环境：提前清洁幼儿园环境，布置教育环境（大厅、走廊、班级区角），营造节日气氛。
3、舞台准备：布置舞台、准备音响、剪彩和揭牌所需物品。
4、场地布置：安排领导和嘉宾的座位，准备茶水和礼品，安排门口接待和咨询处。
5、休息区准备：设置一个休息区域，准备水果和小吃供家长休息。
6、准备活动音乐：选择适合的活动音乐，如《喜洋洋》、《北京欢迎你》等。
7、准备礼品：根据报名家长的数量准备相应的礼品。
注意事项：
1、设计游园邀请函和游园卡时，要设置幼儿信息填写栏和盖章处，以便记录参加活动的幼儿的信息。
2、为激励教师发游园邀请函并吸引更多家长参加活动，可以给予教师一定的奖励政策。
3、活动结束后，参加活动的家长凭游园卡可领取节日礼物。
第一部分：开幕典礼
活动流程：
1、现场家长就座，嘉宾就位，确保所需物品到位，各嘉宾和领导坐在前排。
2、全体起立，唱国歌，升国旗。
3、主持人介绍来宾。
4、主持人宣布典礼开始。
5、董事长致欢迎词。
6、幼儿园领导讲话。
7、政府领导讲话。
8、剪彩和揭牌仪式。
9、全体教师宣誓仪式。
10、典礼结束。
11、邀请领导参观幼儿园。
12、午餐。
第二部分：游园活动
当日参加活动的幼儿每人一张游园卡，在爸爸妈妈的陪同下到各班参加老师已经准备好的亲子游戏。老师会在游园卡上扣小印章或贴小贴画，每个印章或贴画代表孩子参加了一个游戏。离园时，孩子可以凭借游园卡上的印章或贴画的数量领取礼物。
准备工作：
1、每个班级门口粘贴海报，介绍游戏内容和规则。
2、准备小印章和小贴画。
3、准备游戏所需物品。
4、每个游戏的获胜者可以得到两个小贴画，参与者得到一个。
预备部分游戏活动内容（也可以根据情况由老师选定）：
1、大班：
- 袋鼠赛跑：准备地垫若干，家长绑稳（或抱住）孩子在身上，由地垫跳到终点后，家长抱起孩子跑回起点，先到者获胜。
- 托球比赛：准备羽毛球拍和羽毛球各两个，孩子和家长每人一套，一起托球，两人连续托球的个数总和为一个家庭的成绩。
2、中班：
- 夹球走：准备皮球若干，每个家庭为一组，孩子和家长背对背蹲下，由老师辅助把皮球放在孩子与家长的背之间，在球不掉的情况下，由起点到终点再返回起点，最先到者为获胜。
- 投篮高手：准备沙包若干，垃圾筐若干，每个家庭为一组，10个沙包，孩子和家长每人5次机会，投中最多者获胜。
3、小班：
- 跑车：家长和孩子坐在车上直线到达终点（根据实际情况看是否要返回），最先到者为获胜。
- 找妈妈：准备一块很长的布，半米挖一个洞，家长躲在布的后面，只把手伸出来，不许出声，在1分钟内辨认正确的为获胜。
第三部分：领取奖品
1、在幼儿园舞蹈室和大门口设置领奖处和咨询处，孩子凭游园卡和游园卡上的印章个数或小贴画的数量领取相应的礼物。
2、咨询处设有保健医生或门卫，回答家长的问题，同时设置现场报名入园的优惠政策，激励家长现场报名。
3、优惠政策建议：前100名报名者送书费、书包、夏装园服、六件套被子、春夏秋冬礼服。
通过以上活动，我们相信能够达到活动目标，吸引更多家长走进幼儿园，提高幼儿园的知名度，同时也能够促进幼儿园的招生工作，并赢得周边社区和政府的认可，塑造良好的社会形象。
幼儿园开学活动方案精选4
活动思路：开园典礼是一种重要的礼仪文化活动。中国作为一个拥有丰富礼仪文化的国家，非常重视传承和弘扬传统文化。古代经典中有着“礼仪三百，威仪三千”的说法，这表明礼仪在中国历史长河中扮演着重要的角色。无论是政治生活还是日常生活，礼仪文化都渗透其中。当然，礼仪文化中也存在着一些不合时宜的部分。随着中国社会从传统社会向个体主义和个性发展的过程，一些不适应现代社会的传统礼仪被逐渐抛弃。
然而，在一个市场经济社会或者现代公民社会中，礼仪文化依然具有重要的意义。它可以提供超越现实生活的价值，当然这个价值会随着时代的变化而不同。毕竟，礼仪文化的本质就是提供一个象征意义的世界，而任何社会都不能缺少这个象征意义的世界。按照社会学家马克斯·韦伯的观点，人类是悬挂在由自己编织的意义之网中的动物。他们通过礼仪文化来创造意义，利用意义，规定意义。
对于承担教育功能的学校来说，通过开学典礼可以潜移默化地传承传统文化（包括校园传统），储存鲜明的时代记忆和社会变迁的痕迹，明确学生的角色扮演，增强校园凝聚力等等。这不仅仅是传达“从今天开始又要上学了”和“我是这个学校的学生”这样简单的信息，更重要的是提出了“我从哪里来”和“又要到哪里去”的追问。
活动具体安排如下：
时间：_年_月_日上午9:00——10:00点
地点：幼儿园音乐厅（塑胶场）
活动准备：
人员安排：总负责：
活动流程：
前奏：幼儿整队入场（播放运动员进行曲）
一、主持人宣布活动开始
二、升国旗
1、介绍升旗手、护旗手
2、出旗
3、升国旗、唱国歌、行注目礼
4、礼毕，护旗队退场
三、家长代表讲话（小班组家长）
四、幼儿代表讲话（大班组幼儿）
五、园长讲话
六、教师团队就职宣誓（领读）
七、保育员就职宣誓（领读）
八、幼儿宣誓（领读）
九、家长宣誓（中班组家长领队）
十、亲子互动操（各班老师领队）（音乐：幸福拍手歌，请你恰恰恰、结束音乐…）
十一、暑期特色班教学成果汇报（流程）
十二、活动结束
通过这样一场精心策划的开园典礼，我们既能传承传统文化，也能满足现代社会的需求，提供一个具有象征意义的世界。同时，这也是我们对学生和家长的一种激励和鼓励，让他们更加珍视教育的意义，为美好的未来努力奋斗。
幼儿园开学活动方案精选5
教学目的：
1、让小朋友们了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。
2、让小朋友们了解游泳时或不小心溺水的预防。
3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。
教学过程：
一、导入
1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生，例如出现腹泻、腹痛、呕吐等症状。
2、让小朋友们分享如何区分有问题的食品以及预防食物中毒的方法。
二、重点讲述
(一)食物中毒的预防
为了预防食物中毒，首先要注重个人卫生，包括勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，定期更换床单和被盖（至少一月一次）。同时要保持教室、宿舍及周围环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次，要遵守"六不吃"的原则，即不吃生冷食物、不吃不洁净的水果、不吃变质食品、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。此外，还要注意从食品标签上辨别食品质量，选择安全的食品，以确保"病从口入"的第一道防线。
1、认识食物中毒的特征：
- 潜伏期短：一般在食用后几分钟到几个小时内发病。
- 胃肠道症状：腹泻、腹痛，有时伴随呕吐和发热。
2、提高自我救护意识：
如果出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时就医，同时向老师报告。
3、预防食物中毒的方法：
- 养成良好的卫生习惯，特别是饭前便后要勤洗手，使用除菌香皂或洗手液。
- 不要食用生、冷、不清洁的食物。
- 不要食用变质剩饭菜。
- 少吃或不吃冷饮和零食。
- 避免长期食用辛辣食品。
下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园开学活动方案精选的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
幼儿园开学活动方案精选1
【活动目标】
1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。
【活动时间】
20__年_月X日上午9：00——11：00
【活动地点】
幼儿园操场
【活动准备】
1、提前布置环境、场地。
2、中大班幼儿节目准备。
【参加对象】
幼儿园全体教师和幼儿
【活动流程】
（一）主持人开场词
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。
在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园20__年春季开学典礼，迎接充满希望的新学期。
在这里，我们欢迎各位小朋友回来上课啦！下面请我们的园长X老师代表全体老师，发表新学期对小朋友们的欢迎和希望！
（二）园长致辞。
亲爱的小朋友们，欢迎回到幼儿园！新学期开始了，我相信大家都充满了期待和憧憬。在这个新的学期里，我们将一起度过许多快乐的日子，学习新知识，结交新朋友。
幼儿园是一个快乐的地方，这里有美丽的花园、温馨的教室和充满欢声笑语的操场。在这里，你们将会学到很多有趣的知识，和小伙伴们一起玩耍、学习、成长。
我希望每一位小朋友都能在这里度过一个愉快的学期，享受学习的乐趣，培养良好的习惯和品质。希望大家互相帮助，团结友爱，做一个有爱心、有责任感的小朋友。
祝愿大家在新的学期里取得进步，成为更优秀的自己！
（三）中大班小朋友表演节目。
亲爱的小朋友们，接下来是我们中大班小朋友精心准备的节目，让我们一起欣赏吧！他们通过努力练习和团队合作，呈现给大家精彩的节目。
（四）各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。
亲爱的小朋友们，接下来，请跟随你们的班级老师，去熟悉自己的班级和新来的小朋友吧！在新学期开始的第一天，我们要互相认识、互相帮助，一起度过快乐的时光。
开学典礼结束。
幼儿园开学活动方案精选2
活动思路：开园典礼是一种重要的礼仪文化活动。中国作为礼仪之邦，拥有繁荣的礼仪文化。我们幼儿园秉承传统文化，古代经典中也有“礼仪三百，威仪三千”之说。在几千年的历史长河中，礼仪文化无处不在，贯穿于政治生活和日常生活的方方面面。当然，在这个过程中也不可避免地出现了一些不合时宜的部分。随着中国社会从传统社会向个体主义和个性发展的现代社会转变，传统文化中的瑕疵被抛弃的同时，礼仪文化的形式也被当作无用之物一起抛弃了。
但是，在一个市场经济社会，特别是在一个现代公民社会中，礼仪文化形式仍然是必要的，因为它能够提供超越现实生活的价值，尽管形式会随着时代的变化而变化。毕竟，礼仪文化的本质就是提供一个象征意义的世界，而任何社会都不能缺少这个象征意义的世界。正如社会学家马克斯·韦伯所说，人类是悬挂在由自己编织的意义之网中的动物。他们通过礼仪文化来创造意义，利用意义，规定意义。
对于承担教育功能的学校来说，开学典礼可以通过传统文化的传承，潜移默化地培养学生的礼仪意识。典礼可以储存鲜明的时代记忆和社会变迁的痕迹，可以在集会中明确学生的角色扮演，增强校园凝聚力等等。典礼不仅仅是传达“从今天开始又要上学了”以及“我是这个学校的学生”这么简单，更重要的是提出了“我从哪里来”以及又要“到哪里去”的追问。
时间：_年_月_日上午9：00——10:00点 地点：幼儿园音乐厅（塑胶场） 活动准备：
人员安排：总负责：
流程：前奏：幼儿整队入场（播放运动员进行曲）
一、主持人宣布开始
二、升国旗
1、介绍升旗手、护旗手
