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预防近视工作实施方案范文1
根据《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》的要求，我们学校将近视眼防控的重点放在预防工作上，针对全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼的新发率。根据学校的实际情况，我们特制定以下预防措施。
首先，改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。我们保证每个教室、宿舍和图书室内的光线充足，并使用有利于视力健康的照明设备。每学期初，我们会统一检查各教室的灯管，并及时更换不亮的灯管。同时，每个教室都安装了暗色的窗帘，以防止黑板反光。教师上课时如果不用电子屏幕，会保持教室光线明亮。在阴天时，教师会及时开灯，增加室内亮度。我们还为学生采购符合标准的可调节课桌椅，并鼓励学生个人购买坐姿矫正器。每个教室都配备了一个视力箱。
其次，培养学生良好的用眼习惯。我们要求教师培养学生良好的用眼习惯，即要求学生看书、写字时保持端正的姿势，眼睛与书本的距离要保持一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。每看书或写字一小时后要适当休息片刻，并进行远望。学生不应躺在床上看书，也不应歪着头或身子看书，更不应在走路或乘车时看书。此外，教师还要认真备课，保证课堂效率，减轻学生的视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。
第三，我们要保证眼保健操时间，提高眼保健操的质量。各班必须保证每天两次的眼保健操时间，并且不得私自占为他用。班主任负责监督和指导学生的眼保健操指法。保健教师和体育教师会随机进班检查学生的眼保健操情况，发现找不准穴位的学生会及时纠正并反馈给班主任。班主任或任课教师会根据反馈意见，对学生眼保健操的手法和穴位进行重点指导或教授。学校还会组织相关人员对全体教师进行眼保健操的再培训，使每位教师能正确掌握指法，以便对学生进行指导。学校还成立了眼保健操检查小组，由学生每天上下午对各班学生是否做了眼保健操进行记录，结果每周一会公示一次，对表现不好的班级会进行点名批评。
第四，加强体育锻炼，增强体制。我们每周安排不少于3课时的体育与健康课程。每天安排30分钟的大课间体育活动，扎实做好“一课两操”（体育课、大课间操和眼保健操）。各班还会以小组为单位组织学生进行课间十分钟的体育锻炼，充分利用这段时间来缓解学生的视力疲劳。
第五，积极宣传用眼知识，提高学生的爱眼意识。我们利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，向学生宣传保护视力和预防近视的知识。各班会利用班会、班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，营造一个爱眼护眼的良好氛围。我们还会组织“爱眼周”专题教育宣传活动，提高学生的爱眼意识。同时，我们会向学生及其家长发放宣传材料，扩大宣传面。我们要求家长控制学生看电视和电脑的时间，教育孩子看电视的距离和时间要适当。根据调查发现，过度看电视和电脑导致的近视发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。
最后，我们要做好视力监测，关注重点群体。我们将继续每年进行两次视力检查，对已经近视的学生，会通知家长及时到正规医院进行检查，做及时治疗或矫正，以减缓近视的速度。对处于边缘视力的学生，我们会及时向家长反馈信息，并与学生进行谈话，共同找出视力下降的原因，并针对原因进行纠正。同时，我们会对这些学生进行重点教育和监测，以防止视力进一步下滑。
预防近视工作实施方案范文2
一、活动主题：爱护眼睛，爱护我们的心灵
二、活动目的：
通过一系列爱眼护眼活动的开展，让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官，以增强幼儿的爱眼护眼意识，提高家长和老师的责任意识，同时激发幼儿对盲人，弱视者的关爱。
三、活动时间：__年__月__日
四、活动参与人员：
以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长
五、活动准备：
视力测试表，视力测试灯箱，宣传画，宣传资料，家园沟通信函，眼保健操光盘。
六、活动过程：
1、准备工作：
在10月份最后一周给各班发下视力测试表，用一周时间引导幼儿认识视力测试表，为全园视力普查做准备。
2、宣传活动：
各班在11月份第一期展板上以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动，同时在幼儿园一楼大厅摆放宣传画。
3、视力普查：
由保健室主持，各班老师配合，在11月1日至11月10日完成全园幼儿视力普查，并填写相应的表格。
4、晨会主题：
中班组和小班组的晨会以“爱护眼睛，爱护我们的心灵”为主题，配合护眼活动。
5、课程设置：
各班自主设计爱护眼睛的课程，向幼儿灌输爱眼护眼的知识。每个班级至少要背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动，共同关注爱眼护眼活动。例如，告诉幼儿要经常吃一些对眼睛有营养的食物，组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”，自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴等。同时，通过示范正确的坐姿，引导幼儿懂得保持正确的坐姿。
6、盲人游戏：
组织幼儿参与盲人游戏，让他们能够感知眼睛受到伤害后的困难，从而激发他们对自己眼睛的珍爱，并培养对盲人和弱视者的关爱之情。
7、专题讲座：
举办眼睛保健知识专题讲座，邀请孟奶奶给宝宝们讲解爱护眼睛的重要性。
8、眼睛保健操：
全员参与眼睛保健操，增强眼睛的健康。
9、家长参与：
幼儿园以统一信函的方式，向家长发放爱眼护眼资料，并与家长达成共同约定，共同关注爱眼护眼活动。
通过以上一系列的活动，我们希望能够增强幼儿对眼睛的重视和保护意识，提高家长和老师的责任意识，同时培养幼儿对盲人和弱视者的关爱之情。让我们共同行动起来，爱护眼睛，爱护我们的心灵。
预防近视工作实施方案范文3
我校高度重视，积极响应号召，按照国家确定的每年3月、9月作为学校近视防控宣传教育月的要求，深入开展宣传教育月活动，主要做好以下五项工作：一是大力开展宣讲教育。二是不断改善用眼环境。三是切实加强手机管理。四是有效带动家长参与。五是大力宣传有益做法。
为了进一步加强近视防控工作，我校制定了以下实施方案。
一、指导思想
通过开展为期一个月的近视防控教育宣传，介绍近视的危害，近视的预防;通过建立学生视力档案，具体了解并长效检测学生的视力健康状况，做到早筛查、早预警、早干预，有效降低青少年的近视率，预防学生出现高度近视，提高青少年的健康水平。
倡导：预防近视从今天开始，从一点一滴做起，体会明亮眼睛带来的幸福与快乐。
二、组织机构
组长：祝巍巍
副组长：尹全姣
成员：李建玲、朱才水、各班主任、各体育教师及全体科任教师
三、实施方案
(一)时间安排
1. 20__年3月为近视防控宣传教育月。
2. 20__年以后，每年春季学期3月和秋季学期的9月定为近视防控宣传教育月。
(二)具体措施
1.宣传近视防控知识。
(1)各班积极开展“科学用眼、预防近视”的主题班会。
(2)各班主任通过班级微信群，向学生家长宣传保护学生视力，推送形象大使陈媛媛《近视防控十条小法则》。
(3)下发《就预防近视致学生家长的一封信》，有效带动家长主动学习了近视的成因及危害，增长健康用眼知识。
(4)各班主任及体育教师，组织学生的眼保健操的教学活动。
2.坚持眼保健操等护眼措施
(1)中小学校要认真执行眼保健操流程，严格组织全体学生每天下午做1次眼保健操。
(2)教师必须掌握“一尺、一拳、一寸”的正确读写姿势并教会学生熟练应用，监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时，要及时了解其视力情况。
3.强化户外体育锻炼
(1)保证体育课和课外锻炼时间。
(2)确保中小学生在校时每天有1小时以上体育活动时间，认真落实大课间活动活动。开展好体育社团活动。
(3)按照动静结合、视近与视远交替的原则，各科任教师课后要有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。
4.科学合理使用电子产品
(1)指导学生科学规范使用电子产品,特别是儿童青少年眼睛发育期(小学四年级前)尽量不使用电子产品。
(2)严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要统一保管。
(3)学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业原则上采用纸质完成。
5.切实减轻学生课业负担
(1)中小学校要严格执行国家课程方案和课程标准,不得随意提高教学难度和加快教学进度。
(2)科学布置家庭作业，小学一、二年级不布置书面作业,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。
(3)加强对家庭作业内容的设计和研究，提高作业内容质量,强化实践性作业,不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业。
6.加强视力健康管理
(1)落实班主任、家长代表、学生代表为一体的视力健康管理队伍,明确和细化职责。
(2)将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。
7.改善用眼环境
(1)严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求。学校教室照明卫生100%达标。
(2)采购符合标准的可调节高度课桌椅和坐姿矫正器,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。
(3)学生座位至两周调换一次,每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。
8.定期开展视力监测
(1)建立从医疗卫生机构(山阳县视力健康中心)测试的儿童青少年视力健康电子档案，确保一人一档并随学籍变化实时转移。
(2)20_年3月，各体育老师为学生进行本学期第一次视力测试，及时记录到学生的视力档案，进行对比，向学生家长反馈检测结果，对于新发现视力问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗;对于视力正常的学生要进一步加强教育，养成良好的用眼习惯。
预防近视工作实施方案范文4
一、班会教学目的：
1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。
2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。
3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。
二、班会过程：
1.宣布主题，班会开始：
同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，如果我们视力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕啊！所以今天我们一起来召开一个主题班会，谈谈心灵之窗——我们的眼睛。
《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在开始！
2、了解眼睛构造：
我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的?
下面我们先来听听第一小组（4人）的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图
A、这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、晶状体、视网膜、巩膜，这是视神经。眼睛是一个复杂器官，我们要掌握的三个重要概念是角膜，晶状体和视网膜。（分别点指）
B、我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。
C、我来介绍晶状体，晶状体就像照相机里的镜头一样，它最重要的作用是改变屈光度，使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。
D、视网膜就像一架照相机里的感光底片，是血管膜内面的一层薄膜，有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像由角膜输入光线，通过晶状体，落在视网膜上。
主持人点评：谢谢你们的详细介绍，让我们了解了眼睛的构造。
3、了解视力受损的严重性
原来我们的眼睛是个如此复杂的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，还真要注意保护了。要是视力受损，后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受，同学们，你们知道视力不好，有哪些后果吗?
预设：
①老师写在黑板上的板书看不见
②我长大想当警察，要是视力不好，就不能当警察了
③广告牌上的字都看不清……
鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性，发散性；
主持人要灵活地点评。
同学们刚才说得很好，但视力不好的后果还不止这些，瞧（点击出示六条危害）赶快自己读读吧。
请六位同学读，每人读一条。
4、了解视力受损的原因
视力不好，给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦，那么到底是什么原因造成了视力受损呢?让我们来听一听医生是怎么说的吧?（播放解说一般情况下视力受损的原因DV）
听了医生的解说，你知道了近视有哪些原因呢?随机点评。
同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯，对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍，再来让我们听一听同学的心声吧。
请视力不好的同学说说自己得近视的原因。
5、了解视力的现状
听了刚才的交流，我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿势，看书姿势，才慢慢地近视了。那么，同学们做得怎样呢?让我们来瞧一瞧吧。（看各类图片，有：看书、写字、做眼操等，有个别，也有整体。）
说一说：看了这些图片，你有什么感受?
据医务室统计，我校1到5年级学生的视力情况非常不理想，下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎
听了赵医生的介绍，你有什么想说的?
主持人小结：我们目前的视力情况如此糟糕，那么我们应该从哪几方面做，来保护我们的视力呢?
6、知道怎样保护视力。
（学生各抒己见）
刚才同学们说得很积极，现在让我们再系统地来归纳一下吧。（多种形式读）
a、教室内采光要好，上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后，窗帘及时拉开或开电灯，保证足够的光线；
如遇阳光刺眼的天气，窗帘拉上，并夹上夹子，避免风吹等。
b、课桌椅的要求和规格：桌子和椅子的比例要协调，不能太高，也不能太低。
c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌
d、要注意不能长时间用眼，半小时后眼睛要休息休息，如：望远，看看绿色等。
e、从饮食上讲，要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等，它们含有丰富的蛋白质；
含有维生素A的食物也对眼睛有益，如：各种动物的肝脏.而植物性的食物，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外，多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。
f、每天认真做眼保健操。
g、积极参加体育锻炼。
主持人小结：同学们，希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里，并且在平时时刻提醒自己尽量做到，同时帮助班里的同学、同桌一起改正，用我们的实际行动来保护我们的眼睛，让我们的心灵之窗更加明亮吧。
接下来，请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”
我们也来读一读吧。（全班齐读，有节奏的）
7、班主任总结：
同学们，在这堂班会课中，我看到每个人都很投入，积极发言，我真为你们高兴。通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻铭记爱护自己的眼睛，从实际行动出发，爱自己。最后，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、健康的眼睛。
预防近视工作实施方案范文5
一、活动目的：
视力在青少年的成长中十分重要，为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。
二、活动主题：
“爱护眼睛、从我做起”
三、活动安排：
(一)准备宣传阶段9月上旬
1、召开各班卫生委员会议，做好宣传工作。
2、9月17日，班主任向全校师生宣传预防近视知识，介绍学校护眼工作。
(二)活动实施阶段(在行动中内化)
1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，学一学“预防近视”知识。
2、开一次“预防近视”主题队会。
3、出一期“预防近视”主题板报。
4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课，做好“眼保健操”，要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。
预防近视工作实施方案范文6
近年来，学生近视的问题越来越受到老师、家长和社会的关注，因为学生没有正确的预防近视的意识。保护视力，预防近视对下一代的健康成长至关重要。为此，我们学校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》，特制定了学生近视眼防控工作实施方案。
首先，我们要加强领导，提高大家的意识。全校师生要充分认识到保护视力、预防近视工作的重要性。我们要把预防近视工作作为推进素质教育、促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。根据教育部的要求，我们将在师生和家长中广泛开展视力保护宣传教育。通过校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式进行宣传，经常性地宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师（尤其是班主任、体育教师和卫生保健教师）要了解防治近视眼的知识，熟悉相关制度和措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。定期举办家长学校培训班，向家长宣传保护视力的重要性和方法，积极争取和动员家长和社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都重视并参与防近工作的良好氛围。
为了加强对这项工作的领导，学校成立了预防近视工作领导小组。领导小组的组成如下：
组长：
副组长：
成员：
其次，我们要建立相关制度，强化保健工作。学校制订了预防近视工作实施方案和相应的规章制度，以确保预防近视工作能够深入有效地开展。我们建立了学生用眼卫生的管理制度，加强对学生眼保健操的检查，随时纠正学生的读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排课程和活动，组织各种形式的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度，每学期对学生的视力进行两次监测，并进行统计分析。建立家校联系制度，将每学期的视力检测结果通知家长，督促家长一起教育和培养学生注意用眼卫生，养成良好的习惯。建立健全的班级和学校预防近视考核制度，每天眼保健操的检查结果纳入班级的日常考核之中。
下面小编为大家整理了一些有关于预防近视工作实施方案范文的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
预防近视工作实施方案范文1
根据《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》的要求，我们学校将近视眼防控的重点放在预防工作上，针对全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼的新发率。根据学校的实际情况，我们特制定以下预防措施。
首先，改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。我们保证每个教室、宿舍和图书室内的光线充足，并使用有利于视力健康的照明设备。每学期初，我们会统一检查各教室的灯管，并及时更换不亮的灯管。同时，每个教室都安装了暗色的窗帘，以防止黑板反光。教师上课时如果不用电子屏幕，会保持教室光线明亮。在阴天时，教师会及时开灯，增加室内亮度。我们还为学生采购符合标准的可调节课桌椅，并鼓励学生个人购买坐姿矫正器。每个教室都配备了一个视力箱。
其次，培养学生良好的用眼习惯。我们要求教师培养学生良好的用眼习惯，即要求学生看书、写字时保持端正的姿势，眼睛与书本的距离要保持一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。每看书或写字一小时后要适当休息片刻，并进行远望。学生不应躺在床上看书，也不应歪着头或身子看书，更不应在走路或乘车时看书。此外，教师还要认真备课，保证课堂效率，减轻学生的视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。
第三，我们要保证眼保健操时间，提高眼保健操的质量。各班必须保证每天两次的眼保健操时间，并且不得私自占为他用。班主任负责监督和指导学生的眼保健操指法。保健教师和体育教师会随机进班检查学生的眼保健操情况，发现找不准穴位的学生会及时纠正并反馈给班主任。班主任或任课教师会根据反馈意见，对学生眼保健操的手法和穴位进行重点指导或教授。学校还会组织相关人员对全体教师进行眼保健操的再培训，使每位教师能正确掌握指法，以便对学生进行指导。学校还成立了眼保健操检查小组，由学生每天上下午对各班学生是否做了眼保健操进行记录，结果每周一会公示一次，对表现不好的班级会进行点名批评。
第四，加强体育锻炼，增强体制。我们每周安排不少于3课时的体育与健康课程。每天安排30分钟的大课间体育活动，扎实做好“一课两操”（体育课、大课间操和眼保健操）。各班还会以小组为单位组织学生进行课间十分钟的体育锻炼，充分利用这段时间来缓解学生的视力疲劳。
第五，积极宣传用眼知识，提高学生的爱眼意识。我们利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，向学生宣传保护视力和预防近视的知识。各班会利用班会、班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，营造一个爱眼护眼的良好氛围。我们还会组织“爱眼周”专题教育宣传活动，提高学生的爱眼意识。同时，我们会向学生及其家长发放宣传材料，扩大宣传面。我们要求家长控制学生看电视和电脑的时间，教育孩子看电视的距离和时间要适当。根据调查发现，过度看电视和电脑导致的近视发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。
最后，我们要做好视力监测，关注重点群体。我们将继续每年进行两次视力检查，对已经近视的学生，会通知家长及时到正规医院进行检查，做及时治疗或矫正，以减缓近视的速度。对处于边缘视力的学生，我们会及时向家长反馈信息，并与学生进行谈话，共同找出视力下降的原因，并针对原因进行纠正。同时，我们会对这些学生进行重点教育和监测，以防止视力进一步下滑。
预防近视工作实施方案范文2
一、活动主题：爱护眼睛，爱护我们的心灵
二、活动目的：
通过一系列爱眼护眼活动的开展，让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官，以增强幼儿的爱眼护眼意识，提高家长和老师的责任意识，同时激发幼儿对盲人，弱视者的关爱。
三、活动时间：__年__月__日
四、活动参与人员：
以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长
五、活动准备：
视力测试表，视力测试灯箱，宣传画，宣传资料，家园沟通信函，眼保健操光盘。
六、活动过程：
1、准备工作：
在10月份最后一周给各班发下视力测试表，用一周时间引导幼儿认识视力测试表，为全园视力普查做准备。
2、宣传活动：
各班在11月份第一期展板上以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动，同时在幼儿园一楼大厅摆放宣传画。
3、视力普查：
由保健室主持，各班老师配合，在11月1日至11月10日完成全园幼儿视力普查，并填写相应的表格。
4、晨会主题：
中班组和小班组的晨会以“爱护眼睛，爱护我们的心灵”为主题，配合护眼活动。
5、课程设置：
各班自主设计爱护眼睛的课程，向幼儿灌输爱眼护眼的知识。每个班级至少要背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动，共同关注爱眼护眼活动。例如，告诉幼儿要经常吃一些对眼睛有营养的食物，组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”，自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴等。同时，通过示范正确的坐姿，引导幼儿懂得保持正确的坐姿。
6、盲人游戏：
组织幼儿参与盲人游戏，让他们能够感知眼睛受到伤害后的困难，从而激发他们对自己眼睛的珍爱，并培养对盲人和弱视者的关爱之情。
7、专题讲座：
举办眼睛保健知识专题讲座，邀请孟奶奶给宝宝们讲解爱护眼睛的重要性。
8、眼睛保健操：
全员参与眼睛保健操，增强眼睛的健康。
9、家长参与：
幼儿园以统一信函的方式，向家长发放爱眼护眼资料，并与家长达成共同约定，共同关注爱眼护眼活动。
通过以上一系列的活动，我们希望能够增强幼儿对眼睛的重视和保护意识，提高家长和老师的责任意识，同时培养幼儿对盲人和弱视者的关爱之情。让我们共同行动起来，爱护眼睛，爱护我们的心灵。
预防近视工作实施方案范文3
我校高度重视，积极响应号召，按照国家确定的每年3月、9月作为学校近视防控宣传教育月的要求，深入开展宣传教育月活动，主要做好以下五项工作：一是大力开展宣讲教育。二是不断改善用眼环境。三是切实加强手机管理。四是有效带动家长参与。五是大力宣传有益做法。
