今天小编为大家整理了有关于交通安全教育主题班会教案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
一、班会目的
通过本次活动，旨在让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件以及心理健康中必备的安全知识。通过了解这些知识，学生能够意识到生命安全的重要性，并时刻注意自身的安全。同时，培养学生的自我保护意识，使他们成为安全知识的传播者，能够向身边的人宣传安全教育。
二、会前准备：
1、选举班会主持人。
2、全体学生收集和了解基本的安全知识。
3、组织学生布置会场（包括黑板前后的布置和桌椅的摆放）。
4、与主持人一起设计班会流程，并制作演示课件。
三、班会过程：
（一）、导入
1、教师导语：
生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，它不像财富可以失去后再重新得到，也不像草木那样有着枯荣交替的循环。失去生命不仅仅意味着个体失去一切，还会给亲人带来无尽的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，每年我国有大约320万人因非正常死亡而丧生，这个数字令人震惊。基于目前的现状，我们召开了以《珍爱生命、健康成长》为主题的班会。
2、主持人宣布班会开始：
各位老师、同学们，大家好！现在开始我们班的《珍爱生命、健康成长》主题班会。
我们是祖国的花朵，是民族的希望。
我们热爱学习，热爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的青年一代。
我们在家长的关怀下成长，在老师的悉心教导下一天天成长。
我们每个人都有享受美好生命的权利，但生命的安逸往往会受到意外事件的干扰。
我们并不是危言耸听，庞大的数字就摆在我们面前，令人心惊肉跳的事实就在我们眼前。我们不能只是感到痛心和惋惜，我们应该学习安全知识，避免危害我们健康的因素，更重要的是要避免死神的召唤。
接下来，我们来谈谈在日常生活中，有哪些可能影响我们生命和健康的安全因素：
（二）、同学们积极发言
同学们发言：（同学们积极发言，说出一些影响我们生命和健康的安全的实际例子。）
总结：总结出以下几个方面：
（三）、主持人总结主要影响安全的方面并逐一剖析。
1、心理健康
随着现代观念的更新加快、家庭、学校和社会教育的复杂化，我们不可小视心理健康的重要性。从我们的统计数据可以看出，自杀人数占据了很高的比例，他们是真的活不下去了吗？并非如此！问题出在心理健康。
我们身边有这样的惨痛例子，半年前，一名一中学生在金鼎领秀，从楼上跳下，当场死亡；不久之后，又有一名学生走上了同样的道路，在金瑞国际跳楼自杀。
他们遇到了无法承受的困难吗？不是！他们有父母的爱，有亲人的关心，如果他们没有选择这条不归路，他们就会和我们一样，坐在教室学习，回家与亲人团聚，享受幸福美满的生活。
是什么导致了这样的悲剧呢？正是心理健康问题。
那么，我们先来谈谈导致心理不健康的原因：
同学们发言：
总结：主要原因包括：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习问题。
既然大家都提到了，以后我们要适时减压，充分了解自己，积极面对未来，拥有健康的心理。
2、校园安全
我们先看一个短片：
因为一个人摔倒，引发了一场惨痛的安全事故，这让我们深思！
接下来，我们来谈谈在校园中可能影响我们健康安全的方面。
同学们发言：
（主要包括：拥挤（上下楼梯、集体活动）、课间、体育课、危险动作、位置等）
主持人总结：
我们说了这么多，我们要及时发现问题，做好预防，多加注意。
3、交通安全
我们先看一个短片：
交通事故屡见不鲜，但多数事故都是交通参与者不遵守交通规则、疏忽大意、精力不集中所致，最终造成了悲剧。
接下来，大家谈谈我们需要注意的交通安全问题。
同学们发言：
（主要包括：过马路、骑自行车、搭车、使用公共交通工具等）
主持人总结：
这些问题说起来很简单，但我们要付诸实际行动，严格遵守规则。
4、交友安全
先看一个视频：
总结：交友需谨慎，这还远远不够，还有其他我们需要注意的事项，大家一起来谈谈。
同学们发言：
主要包括：矛盾（打架、危险品）、刑事案件（侵害、防盗）。
矛盾是影响交友安全的障碍，不同的处理方法会有不同的结果。接下来，我们请两位同学演示一下处理矛盾的不同方法。
总结：让我们为这两位同学鼓掌，他们在处理矛盾时采用了不同的方法，也得到了不同的结果。只要我们生活在这个地球上，我们之间就会有来往和摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，处理摩擦和朋友之间的关系。
5、食品安全
我们先看一个短片：
虽然这是个特例，我们吃的食物剂量没有那么大，不会威胁到我们的生命，但很多食物会对我们的健康产生影响，久而久之，我们的身体也会受到损害。
那么，大家谈谈我们应该避免哪些食品安全问题。
同学们发言：
总结：面对“美食”的诱惑，我们要学会筛选，不要因小失大。
6、其他安全
电力是我们生活中必不可少的，用对了，电力能为我们带来光明和色彩，用错了，它就会像一只老虎一样，咬伤甚至咬死我们。接下来，大家谈谈我们在使用电力时需要注意的事项。
同学们发言：
总结：我们要时刻警惕，在使用电力时不能有一丝疏忽。
水和火对人来说都是无情的，每年有很多人因溺水而丧生，我们身边也时常发生这样的事故。那么，大家谈谈如何预防溺水。
同学们发言：
总结：我们要时刻警惕，谨防溺水！！
火灾和地震偶尔也会发生，当我们遇到火灾和地震时应该怎么办呢？先看屏幕。
总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要慌张，要迅速想出对策，尽量减少损失。记住，生命高于一切！！
（四）、班主任总结、寄语：
同学们：这次主题班会非常有意义，也非常成功。从主持人到每位同学，大家都表现得非常出色！从同学们的积极参与中，老师们可以看出大家对安全问题非常重视。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你们手中。希望通过这次活动，大家能进一步增强安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识，并学会如何处理安全事故，珍惜生命，安全无小事。让安全时刻伴随着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我们健康成长！
（五）、主持人宣布结束。
根据这次的主题班会，请同学们认真总结和经验交流，课后撰写一份心得体会（不少于300字），并于周五之前交到德育处。
珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。
四、班会小结
1、同学小结：通过这次活动，你们学到了什么？（每个人说说自己在这节安全课后的感受。）
2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。
3、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你们手中。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的习惯。
五、班会效果反馈：
通过这次班会课，学生基本上对“安全第一、生命至上”有了深刻的认识，能够结合身边的例子找出一些危险的实例，并能够讲述自己的亲身体验。可以说，本次班会取得了预期的效果。当然，安全教育工作必须长期坚持，我们将在以后的时间里继续强调安全教育的重要性。
交通安全教育主题班会教案合集2
活动目标：
1、通过让幼儿对行路、乘车等知识的了解，提高幼儿的交通安全意识，认识一些常见的交通标志。
2、通过学习有关安全知识，使幼儿树立自护自救的观念意识，让幼儿安全、健康的成长。
活动准备：搜集一些交通标志牌。
活动过程：
一、列举交通安全事故的事例，让幼儿看大屏幕。然后教师提问：
1、小朋友，刚才你们看到了什么？听到了什么？
2、幼儿自由回答：听到了汽车的喇叭声、汽车刹车的声音，看到了一个人倒在了地下，头上还有血、、、、、、
3、教师小结：是啊，多么可怕的车祸，生命如此美丽，又是如此脆弱，为了不让这样的事情在发生，我们一定要注意交通安全。
二、向幼儿列举一些不良的交通行为。
1、在马路上追逐打闹、跳绳
2、在大街上踢球、捉迷藏
3、在马路上几个小朋友横着走，这样会妨碍同人行走和车辆行驶。
4、坐车时不要把头、手伸出窗外。
三、向幼儿介绍主要交通安全常识：
1、走路时，要走人行道活在路边行走，过马路时要左右看，红灯停，绿灯行，不乱跑，不随意横穿，不在马路上追逐打闹。
2、乘车时，等车停稳先下后上，坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
四、教师出示搜集的各种交通标志，先让幼儿观察，然后再说出它们的名称。
五、和幼儿一起做红绿灯的'游戏。
六、教师做活动总结。
今天小朋友们学会了很多交通安全知识，也认识了很多交通标志，希望你们通过学习，能够自觉维护交通安全。在爸爸妈妈的眼里，你们是花朵，在老师的眼里，你们是展翅飞翔的雄鹰，父母、老师都期待着我们。为了我们能够健康、快乐的成长，一定要把交通安全牢记在心中，每天都能安安全全的上幼儿园，平平安安的回家。
交通安全教育主题班会教案合集3
班会目的：
通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，使他们能够了解和运用一些基本的校内外交通安全知识，从而积极预防危险事件的发生，并提高自我保护能力。
活动内容：
1. 认识交通符号和交通标线。
2. 学习交通之声3、学唱交通安全儿歌。
活动准备：
1. 收集适合学生特点的一些安全标志图片，并打印部分图片。
2. 改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通的声音。
四、活动过程
1. 师生互相问候并组织活动纪律，让班内学生明确本次班会的主题，让他们在日常生活中懂得珍惜和保护自己的生命，始终把安全放在第一位。
2. 师引领学生回忆和巩固五一前夕所了解过的一些安全标志的图片，师问生答。
认识
横穿马路应该注意些什么？
横穿马路时，可能遇到的危险因素会大大增加，所以应特别注意安全。
穿越马路时，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
穿越马路时，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中间的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路时，要下车扶车横穿。（未满十二岁的，不可骑自行车上路）
乘车交通安全知识
乘坐公共汽（电）车时，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车时，应等车停稳后再行动，不要争抢。
乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不要在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情；
车坐满时要主动要求乘坐下一趟车；不要在机动车道上招呼出租汽车。
不要乘坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆；
与家长保持密切联系，安全到达目的地。
五、学唱交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，
你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，
你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，
你拍六，我拍六，自行车上别载人，
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，
你拍十，我拍十，做个文明小公民
总结：
希望通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全成为我们每个人的责任，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远陪伴着我们。谢谢同学们！
交通安全教育主题班会教案合集4
教学活动名称：交通安全小卫士
活动目标：
1、认识常见的交通标志;
2、初步养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯;
3、理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。
活动重难点：
1、重点：初步养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯;
2、难点：理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。
活动准备：
1、小熊猫头饰、小汽车模型、魔法棒各一;
2、红绿灯、向左转弯、向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志各一;
3、魔幻的音效、《甩葱歌》。
活动过程：
【开始部分】
教师扮成小熊猫乐乐，开着小汽车入场，告诉幼儿自己是从童话世界来西安旅游的，但是对于西安的交通规则却一点也不知道。魔法爷爷让乐乐先学习了规则再来，可是乐乐等不及了，魔法爷爷没有办法，只好给了乐乐一根魔法棒，让她遇到困难的时候使用。乐乐收好魔法棒，踏上了去大雁塔的旅途。
【基本部分】
一、情景表演，从幼儿最熟悉的交通标志入手
请配班老师扮成交警，配合表演。情景一：乐乐闯红灯被交警拦下;情景二：乐乐不认识向左转弯标志，撞到墙摔了个大跟头。在表演过程中要请幼儿告诉乐乐为什么错了。
摔了个大跟头的乐乐发现自己什么都不知道实在是太危险了，于是请幼儿帮忙想办法，怎样才能快速地使乐乐变得知道各种交通规则。如果幼儿不能提示魔法棒，乐乐就自己想起来。请一名幼儿上来手拿魔法棒，所有幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”，大家一起帮助乐乐。变化的同时播放魔幻音效。
二、认识常见的交通标志
乐乐在开往大雁塔的途中又遇到了很多交通标志，分别是向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志，请幼儿看一看这都是什么意思，不认识的乐乐加以说明。在大家的帮助下，乐乐最终顺利到达了大雁塔。
三、进行“开汽车”游戏，巩固幼儿对常见交通标志的认识
请幼儿站成两队，开着自己的小汽车和乐乐一起游览西安城。在游览过程中配班老师会出示各种交通标志，请幼儿辨认并做出相应反应。
【结束部分】
请幼儿跟乐乐一起，到外面去找找还有哪些交通标志是不认识的。在《甩葱歌》音乐声中，教师带着幼儿退场。
活动延伸：
1、在音乐区投放相关材料，请幼儿进行“我是小交警”情景游戏;
2、请家长配合，在日常生活中巩固幼儿对交通标志的认识。
活动评价：
这个交通安全活动以小熊猫乐乐的故事为背景，通过情景表演和游戏的形式，让幼儿认识常见的交通标志，养成遵守交通规则的习惯。活动设置合理，环节丰富多样，能够吸引幼儿的注意力，提高他们对交通安全的意识。通过与乐乐一起参与游戏，幼儿能够更好地理解交通标志的含义，并且在游戏中做出相应反应，加深对交通安全的认识。活动结束后的延伸活动也很贴近幼儿的实际生活，能够进一步巩固他们对交通标志的认识。整体而言，这个交通安全活动设计得很好，能够有效提高幼儿的交通安全意识。
交通安全教育主题班会教案合集5
教学目标：
通过学习有关生命的重要性，使学生了解生命的珍贵，并培养他们珍惜生命、注意安全的意识。同时，希望学生能够掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，以保证他们能够安全、健康地成长。
教学时数：
一课时
教学过程：
生命对于每个人来说只有一次，我们的生活中存在着许多的诱惑和危险。因此，我们必须要有一定的安全意识，珍惜生命，并时刻注意自身的安全。只有身心健康，我们才能够有好的学习状态，将来能够回报父母和社会。
一、导入：
通过一系列的活动，我们可以让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，同时加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，我们需要进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章和交通事故发生。通过让学生了解交通活动中必备的安全知识，他们能够认识到安全的重要性，并将所学的知识传达给周围的人。
二、交通知识
1、道路和交通的概念
2、交通安全的意义
3、交通法规的重要性
4、道路交通标志和交通信号的作用
5、通过观察图片识别交通标志
三、讨论分析
1、为什么行人要在人行道上行走？如果没有人行道，应该靠路边行走的原因是什么？
2、为什么行人横过马路要走人行横道？
3、在没有人行横道的马路上，我们应该注意哪些安全问题？
今天小编为大家整理了有关于交通安全教育主题班会教案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
交通安全教育主题班会教案合集1
一、班会目的
通过本次活动，旨在让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件以及心理健康中必备的安全知识。通过了解这些知识，学生能够意识到生命安全的重要性，并时刻注意自身的安全。同时，培养学生的自我保护意识，使他们成为安全知识的传播者，能够向身边的人宣传安全教育。
二、会前准备：
1、选举班会主持人。
2、全体学生收集和了解基本的安全知识。
3、组织学生布置会场（包括黑板前后的布置和桌椅的摆放）。
4、与主持人一起设计班会流程，并制作演示课件。
三、班会过程：
（一）、导入
1、教师导语：
生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，它不像财富可以失去后再重新得到，也不像草木那样有着枯荣交替的循环。失去生命不仅仅意味着个体失去一切，还会给亲人带来无尽的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，每年我国有大约320万人因非正常死亡而丧生，这个数字令人震惊。基于目前的现状，我们召开了以《珍爱生命、健康成长》为主题的班会。
2、主持人宣布班会开始：
各位老师、同学们，大家好！现在开始我们班的《珍爱生命、健康成长》主题班会。
我们是祖国的花朵，是民族的希望。
我们热爱学习，热爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的青年一代。
我们在家长的关怀下成长，在老师的悉心教导下一天天成长。
我们每个人都有享受美好生命的权利，但生命的安逸往往会受到意外事件的干扰。
我们并不是危言耸听，庞大的数字就摆在我们面前，令人心惊肉跳的事实就在我们眼前。我们不能只是感到痛心和惋惜，我们应该学习安全知识，避免危害我们健康的因素，更重要的是要避免死神的召唤。
接下来，我们来谈谈在日常生活中，有哪些可能影响我们生命和健康的安全因素：
（二）、同学们积极发言
同学们发言：（同学们积极发言，说出一些影响我们生命和健康的安全的实际例子。）
总结：总结出以下几个方面：
（三）、主持人总结主要影响安全的方面并逐一剖析。
1、心理健康
随着现代观念的更新加快、家庭、学校和社会教育的复杂化，我们不可小视心理健康的重要性。从我们的统计数据可以看出，自杀人数占据了很高的比例，他们是真的活不下去了吗？并非如此！问题出在心理健康。
我们身边有这样的惨痛例子，半年前，一名一中学生在金鼎领秀，从楼上跳下，当场死亡；不久之后，又有一名学生走上了同样的道路，在金瑞国际跳楼自杀。
他们遇到了无法承受的困难吗？不是！他们有父母的爱，有亲人的关心，如果他们没有选择这条不归路，他们就会和我们一样，坐在教室学习，回家与亲人团聚，享受幸福美满的生活。
是什么导致了这样的悲剧呢？正是心理健康问题。
那么，我们先来谈谈导致心理不健康的原因：
同学们发言：
总结：主要原因包括：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习问题。
既然大家都提到了，以后我们要适时减压，充分了解自己，积极面对未来，拥有健康的心理。
2、校园安全
我们先看一个短片：
因为一个人摔倒，引发了一场惨痛的安全事故，这让我们深思！
接下来，我们来谈谈在校园中可能影响我们健康安全的方面。
同学们发言：
