下面是小编整理的维护青少年权益岗创建活动方案5篇，希望能帮助到大家。
维护青少年权益岗创建活动方案1
为了认真切实维护青少年的合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造青少年成长的良好社会环境，杜完小与张格庄镇派出所轰轰烈烈地开展创建“青少年维权岗”活动。
为了确保这项活动顺利开展，取得良好成效，特制定实施方案。
一、指导思想和目的意义
开展创建“青少年维权岗活动”以依法治国，建设社会主义法制国家和党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神为总体思路，努力维护青少年合法权益，为青少年的健康成长提供服务和保障，促进社会主义精神文明建设。
二、组织领导
为加强对“青少年维权岗”活动的组织领导和指挥协调，特成立领导小组。
领导小组组长：黄（张格庄镇派出所所长）
副组长：王（杜完小校长）
成员：张（教导主任）吕（大队辅导员）郭（政工主任）刘（班）赵（班）郭（后勤主任）初（科任教师）赵（幼儿园长）
三、活动目标
㈠争取一年内达到区级“青少年维权岗”标准并在这个基础上争创市级“青少年维权岗”。
㈡创造良好的校园治安秩序和良好的校园周边环境，切实维护青少年合法权益⑴杜绝在校园内有杀害、拐骗、故意伤害致重伤等重大案件的发生。
⑵基本杜绝危害青少年的治安案件。
⑶在校学生犯罪率为零。
四、工作步骤与方法
这次创建“青少年维权岗”活动的要求高，标准严，任务重。
具体分为三个阶段进行：
第一个阶段：从3月10日至3月31日为宣传发动阶段
维权岗活动能否全面发展，关键在于青少年学生认识程度的高低。
为此，要把宣传作为开展活动的突破口。
1、杜完小召开“青少年维权岗”活动动员大会，让每个学生都明确活动的目的，意义及有关规定。
2、印发活动材料给每位家长，让家长也积极参加到警、校开展的这项活动中来。
3、制作警民联系卡，内有责任区民警及办公室成员的姓名，联系电话及中小学安全防范知识，发到每个学生手中。
4、通过学校的广播、座谈会、法律知识竞赛等形式多样的宣传活动，进一步激发青少年学生参与活动的意识。
5、加大对外宣传力度，充分利用报纸、广播等新闻媒介，大力宣传创建“青少年维权岗”活动及在这项活动中涌现出来的好人好事。
第二阶段：从4月1日至20__年7月31日为深化提高阶段。
1、在张格庄镇派出所设立一间办公室，作为学生联谊室，在杜完小设立“维权岗”活动办公室。
2、在杜完小悬挂宣传标语和法制宣传栏，做好青少年侵权事件的受理处置工作。
3、在学校成立“青少年维权督导队”，由张格庄镇派出所民警，校领导，少先队大队委员一起认真抓好青少年维权工作。
4、由杜完小上报需要救助及帮教对象名单，建立捐资助学档案及帮教档案，登记入册，归类存档，认真细致做好帮教活动。
5、协调镇党委、政府、工商、城管、卫生等部门，对校园周边200米以内的零售摊点、f@1、酒吧和游戏机进行专项整治。
6、开展丰富多彩、形式多样的普法教育和警民共建活动。
第三阶段：从20__年8月1日至12月31日为终结巩固阶段。
这一阶段主要是搞好检查验收和迎接上级领导的检查验收，促进活动成果的巩固和提高，保证创建活动制度化，正常化和深入开展。
五、工作机制
1、定期互访机制。
杜与派出所为加强联系，建立每半月一次定期互访机制，每月初由杜专访派出所，月中由派出所专访杜，及时沟通联络。
2、信息通报机制。
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维护青少年权益岗创建活动方案1
为了认真切实维护青少年的合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造青少年成长的良好社会环境，杜完小与张格庄镇派出所轰轰烈烈地开展创建“青少年维权岗”活动。
为了确保这项活动顺利开展，取得良好成效，特制定实施方案。
一、指导思想和目的意义
开展创建“青少年维权岗活动”以依法治国，建设社会主义法制国家和党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神为总体思路，努力维护青少年合法权益，为青少年的健康成长提供服务和保障，促进社会主义精神文明建设。
二、组织领导
为加强对“青少年维权岗”活动的组织领导和指挥协调，特成立领导小组。
领导小组组长：黄（张格庄镇派出所所长）
副组长：王（杜完小校长）
成员：张（教导主任）吕（大队辅导员）郭（政工主任）刘（班）赵（班）郭（后勤主任）初（科任教师）赵（幼儿园长）
三、活动目标
㈠争取一年内达到区级“青少年维权岗”标准并在这个基础上争创市级“青少年维权岗”。
㈡创造良好的校园治安秩序和良好的校园周边环境，切实维护青少年合法权益⑴杜绝在校园内有杀害、拐骗、故意伤害致重伤等重大案件的发生。
⑵基本杜绝危害青少年的治安案件。
⑶在校学生犯罪率为零。
四、工作步骤与方法
这次创建“青少年维权岗”活动的要求高，标准严，任务重。
具体分为三个阶段进行：
第一个阶段：从3月10日至3月31日为宣传发动阶段
维权岗活动能否全面发展，关键在于青少年学生认识程度的高低。
为此，要把宣传作为开展活动的突破口。
1、杜完小召开“青少年维权岗”活动动员大会，让每个学生都明确活动的目的，意义及有关规定。
2、印发活动材料给每位家长，让家长也积极参加到警、校开展的这项活动中来。
3、制作警民联系卡，内有责任区民警及办公室成员的姓名，联系电话及中小学安全防范知识，发到每个学生手中。
4、通过学校的广播、座谈会、法律知识竞赛等形式多样的宣传活动，进一步激发青少年学生参与活动的意识。
5、加大对外宣传力度，充分利用报纸、广播等新闻媒介，大力宣传创建“青少年维权岗”活动及在这项活动中涌现出来的好人好事。
第二阶段：从4月1日至20__年7月31日为深化提高阶段。
1、在张格庄镇派出所设立一间办公室，作为学生联谊室，在杜完小设立“维权岗”活动办公室。
2、在杜完小悬挂宣传标语和法制宣传栏，做好青少年侵权事件的受理处置工作。
3、在学校成立“青少年维权督导队”，由张格庄镇派出所民警，校领导，少先队大队委员一起认真抓好青少年维权工作。
4、由杜完小上报需要救助及帮教对象名单，建立捐资助学档案及帮教档案，登记入册，归类存档，认真细致做好帮教活动。
5、协调镇党委、政府、工商、城管、卫生等部门，对校园周边200米以内的零售摊点、f@1、酒吧和游戏机进行专项整治。
6、开展丰富多彩、形式多样的普法教育和警民共建活动。
第三阶段：从20__年8月1日至12月31日为终结巩固阶段。
这一阶段主要是搞好检查验收和迎接上级领导的检查验收，促进活动成果的巩固和提高，保证创建活动制度化，正常化和深入开展。
五、工作机制
1、定期互访机制。
杜与派出所为加强联系，建立每半月一次定期互访机制，每月初由杜专访派出所，月中由派出所专访杜，及时沟通联络。
2、信息通报机制。
