下面小编为大家整理了一些有关于举办禁毒活动方案，欢迎各位阅读和下载。
活动目标：引导学生通过小组讨论和交流的形式认识毒品的危害，增强禁毒意识和抵御毒品的能力，培养积极健康的人生观和价值观。
活动重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
活动准备：全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览，禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片，设计禁毒主题班会的环境。
活动过程：
1.情境导入，揭示主题：教师引导学生了解“国际禁毒日”的意义和日期，以及其由来。通过设计禁毒主题环境，揭示活动的主题。
2.自主探究，深入了解：学生讨论和观看禁毒图片，了解毒品的定义和种类，以及毒品对个体、家庭、社会和国家的危害。
3.成立“向毒品SayNo”专案组：学生以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的原因，商讨应对紧急事件的策略，探讨预防和拒绝毒品的方法，提高解决问题的能力。
4.发扬主人翁精神，从我做起：向学生介绍我国在禁毒运动中取得的成效，倡导“向毒品SayNo”禁毒计划，鼓励学生通过实际行动支持禁毒运动，例如设计宣传画报、禁毒专刊，向社区、村里宣传禁毒。
课后实践：学生搜集身边的毒品危害案例，参加禁毒的宣传活动。
通过这样的活动，学生可以更深入地了解毒品的危害，增强禁毒意识和抵御毒品的能力，树立正确的人生观和价值观，为自己和社会的健康发展贡献力量。
一、活动内容
毒品预防教育课件征集评选活动
参加对象：全区中学和小学的教师（自愿参加）
活动时间：即日起至x年6月10日
课件内容：
参赛课件的主题是禁毒宣传教育，内容必须是禁毒宣传教育中的一个完整教学内容。重点包括普及禁毒知识、防范合成毒品、开展同伴教育以及提高学生自觉抵御毒品的能力等方面。
课件的设计要符合中小学生的身心发展特点和学习规律。制作课件的软件和工具不限制，风格和形式也没有限制。
课件的内容要确保科学性和可操作性，内容安排要合理，突出教学内容的重点和难点，能够体现教师的教学方法和教学策略。
课件形式要生动、多样化，能够激发学生的学习兴趣，但是要避免过度包装。
严禁抄袭，如被举报查实，将取消参赛资格并通报批评。课件引用的图文资料引起知识产权争议，责任由作者自负。每个课件只能由一位作者报名参赛。
活动要求：全区各中学在组织学校比赛的基础上，各自推荐2-4篇优秀课件。作品的电子版和推荐表一起发送至区教育局普教科FTP德育文件夹。区禁毒委员会办公室和区教育局将组织专家对上送的课件进行集中评审，设立一、二、三等奖，并对获奖的优秀课件进行表彰和奖励。
毒品预防教育漫画征集评选活动
参加对象：全区小学和中学（自愿参加）
漫画规格：4开单面
作品内容：以禁毒为主题，内容可以是介绍毒品的危害、如何预防毒品和拒绝毒品、倡导健康文明的生活方式、青少年参加禁毒宣传教育活动的场景记叙，以及介绍或记叙禁毒教育活动中的事或人。内容要健康，并且创作设计要美观和新颖。
活动要求：各校在开展校内比赛的基础上，推选出2-4件优秀作品。作品正面右下角要注明作者，作品反面右下角要贴上《漫画作品标签卡》。与汇总表一起交至普教科。区禁毒委员会办公室和区教育局将组织专家对上送的作品进行集中评审，设立一、二、三等奖，并对获奖的优秀作品进行表彰和奖励。
活动时间：即日起至x年6月15日
毒品预防教育主题征文比赛
参加对象：全区中学和小学（自愿参加）
作品要求：内容必须原创，围绕禁毒主题，自由命题，体裁不限，字数在1000字以内。文稿统一使用A4纸，标题为三号宋体，作者姓名、学校、年级班级、指导教师姓名和联系方式用三号楷体标注在标题下面，正文为四号仿宋体。
评选办法：各校在广泛开展校级征文活动的基础上，按学校在校人数的0.3%比例推荐优秀作品参加区级评选，并发送电子版及汇总表至区教育局普教科FTP德育文件夹。区禁毒委员会办公室和区教育局将组织专家评选一、二、三等奖若干名，并对获奖的优秀作品进行表彰和奖励。
活动时间：即日起至x年6月15日
二、工作要求
提高认识：本次禁毒课件、漫画和征文比赛的开展对于提高中小学禁毒预防教育的重要性和紧迫性具有重大意义。希望能够增加广大师生对毒品危害和禁毒工作重要性的认识。
精心组织：各校要加强禁毒比赛的组织和指导工作，选择出优秀且具有示范性的作品。
充分发动：各校要鼓励师生积极参与本次活动，并将禁毒相关比赛纳入到日常禁毒教育工作规范中，经常性地开展评比，提高中小学师生对禁毒知识的认识。
我们学校决定以创建“禁毒示范学校”为目标，全面深入地开展毒品预防教育活动。我们的宗旨是让广大学生认识到毒品的危害，增强防毒、拒毒意识，确保学生不涉毒，校园无毒品。下面是我们的具体措施和活动安排：
一、提高认识，加强领导，增强学校毒品防御教育工作的责任感。
1.学校成立禁毒宣传教育工作领导小组，负责组织和监督禁毒宣传教育工作的开展。
2.学校高度重视禁毒宣传教育工作，将其作为学校德育教育的重要内容，有计划、有组织地进行。
二、充分发挥学校、家庭的教育网络作用，营造良好的禁毒氛围。
1.在五年级和六年级开展专题教育，普及相关法律知识，同时利用校讯通平台加强禁毒宣传，扩大教育范围。
三、充分利用学校宣传阵地，为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。
1.利用学校宣传窗举办禁毒专题教育宣传图片展。
2.利用学校和班级黑板报出好禁毒专刊。
3.利用校广播站制作禁毒专题节目。
4.播放禁毒教育宣传影片。
四、开展丰富多彩的活动，发挥校内教育主渠道的作用。
1.第二周国旗下讲话向学生作一次“创建禁毒示范学校”动员活动，举行“学校禁毒签名”活动。
2.班主任老师利用晨会、班队课详细介绍毒品的危害，加强学生的禁毒防范意识。
3.各班上好一节“禁毒”主题班会课，上交活动方案、活动剪影、总结等。
4.五、六年级学生写一篇禁毒心得。
5.制作禁毒手抄报，每班上交2幅优秀作品，举行“禁毒手抄报展”。
6.各班收看禁毒教育宣传片。
7.听有关毒品、毒品预防和禁毒的讲座。
8.班主任利用校讯通平台向学生、家长做好禁毒宣传教育，树立形成家庭防范。
9.班级组织开展禁毒知识抢答赛活动。
10.组织师生参观一次禁毒展览。
我们希望通过这些活动，让学生们了解毒品的危害，学习预防毒品的方法和技能，培养健康文明的生活方式，同时也希望能够影响到学生的家庭和整个社会，共同营造一个禁毒的社会环境。
活动背景：
青少年健康成长过程中，毒品对他们的危害日益严重。一些不法分子为了追求利益，逐渐危害了一些无知的青少年，使他们陷入深渊，无法自拔。因此，如何让青少年特别是在校大学生远离毒品，已成为一个棘手的问题。
活动目的：
让同学们认识到毒品的危害性与远离毒品的重要性，增强他们对毒品的警觉，增强自我保护意识，自觉抵制和远离毒品，建设一个和谐校园。
活动主题：
远离毒品，共建和谐校园
活动对象：
广西民族师范学院全院师生
主办单位：
院团委
承办单位：
红丝带协会、志愿者服务队
活动时间：
20xx年x月x日
活动地点：
食堂正门口
下面小编为大家整理了一些有关于举办禁毒活动方案，欢迎各位阅读和下载。
活动目标：引导学生通过小组讨论和交流的形式认识毒品的危害，增强禁毒意识和抵御毒品的能力，培养积极健康的人生观和价值观。
活动重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
活动准备：全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览，禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片，设计禁毒主题班会的环境。
活动过程：
1.情境导入，揭示主题：教师引导学生了解“国际禁毒日”的意义和日期，以及其由来。通过设计禁毒主题环境，揭示活动的主题。
2.自主探究，深入了解：学生讨论和观看禁毒图片，了解毒品的定义和种类，以及毒品对个体、家庭、社会和国家的危害。
3.成立“向毒品SayNo”专案组：学生以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的原因，商讨应对紧急事件的策略，探讨预防和拒绝毒品的方法，提高解决问题的能力。
4.发扬主人翁精神，从我做起：向学生介绍我国在禁毒运动中取得的成效，倡导“向毒品SayNo”禁毒计划，鼓励学生通过实际行动支持禁毒运动，例如设计宣传画报、禁毒专刊，向社区、村里宣传禁毒。
课后实践：学生搜集身边的毒品危害案例，参加禁毒的宣传活动。
通过这样的活动，学生可以更深入地了解毒品的危害，增强禁毒意识和抵御毒品的能力，树立正确的人生观和价值观，为自己和社会的健康发展贡献力量。
一、活动内容
毒品预防教育课件征集评选活动
参加对象：全区中学和小学的教师（自愿参加）
活动时间：即日起至x年6月10日
课件内容：
参赛课件的主题是禁毒宣传教育，内容必须是禁毒宣传教育中的一个完整教学内容。重点包括普及禁毒知识、防范合成毒品、开展同伴教育以及提高学生自觉抵御毒品的能力等方面。
课件的设计要符合中小学生的身心发展特点和学习规律。制作课件的软件和工具不限制，风格和形式也没有限制。
课件的内容要确保科学性和可操作性，内容安排要合理，突出教学内容的重点和难点，能够体现教师的教学方法和教学策略。
课件形式要生动、多样化，能够激发学生的学习兴趣，但是要避免过度包装。
严禁抄袭，如被举报查实，将取消参赛资格并通报批评。课件引用的图文资料引起知识产权争议，责任由作者自负。每个课件只能由一位作者报名参赛。
活动要求：全区各中学在组织学校比赛的基础上，各自推荐2-4篇优秀课件。作品的电子版和推荐表一起发送至区教育局普教科FTP德育文件夹。区禁毒委员会办公室和区教育局将组织专家对上送的课件进行集中评审，设立一、二、三等奖，并对获奖的优秀课件进行表彰和奖励。
毒品预防教育漫画征集评选活动
参加对象：全区小学和中学（自愿参加）
漫画规格：4开单面
作品内容：以禁毒为主题，内容可以是介绍毒品的危害、如何预防毒品和拒绝毒品、倡导健康文明的生活方式、青少年参加禁毒宣传教育活动的场景记叙，以及介绍或记叙禁毒教育活动中的事或人。内容要健康，并且创作设计要美观和新颖。
活动要求：各校在开展校内比赛的基础上，推选出2-4件优秀作品。作品正面右下角要注明作者，作品反面右下角要贴上《漫画作品标签卡》。与汇总表一起交至普教科。区禁毒委员会办公室和区教育局将组织专家对上送的作品进行集中评审，设立一、二、三等奖，并对获奖的优秀作品进行表彰和奖励。
活动时间：即日起至x年6月15日
毒品预防教育主题征文比赛
参加对象：全区中学和小学（自愿参加）
作品要求：内容必须原创，围绕禁毒主题，自由命题，体裁不限，字数在1000字以内。文稿统一使用A4纸，标题为三号宋体，作者姓名、学校、年级班级、指导教师姓名和联系方式用三号楷体标注在标题下面，正文为四号仿宋体。
评选办法：各校在广泛开展校级征文活动的基础上，按学校在校人数的0.3%比例推荐优秀作品参加区级评选，并发送电子版及汇总表至区教育局普教科FTP德育文件夹。区禁毒委员会办公室和区教育局将组织专家评选一、二、三等奖若干名，并对获奖的优秀作品进行表彰和奖励。
活动时间：即日起至x年6月15日
二、工作要求
提高认识：本次禁毒课件、漫画和征文比赛的开展对于提高中小学禁毒预防教育的重要性和紧迫性具有重大意义。希望能够增加广大师生对毒品危害和禁毒工作重要性的认识。
精心组织：各校要加强禁毒比赛的组织和指导工作，选择出优秀且具有示范性的作品。
充分发动：各校要鼓励师生积极参与本次活动，并将禁毒相关比赛纳入到日常禁毒教育工作规范中，经常性地开展评比，提高中小学师生对禁毒知识的认识。
