以下是小编精心整理的有关于校长年度个人述职报告范文,欢迎各位阅读和借鉴。

校长年度个人述职报告1

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!根据县委宣传部、县教体局工作安排,我作为x镇中学校长,今天在此向大家做述职报告,如有不妥之处,请领导、老师们批评指正。

我的报告分为三部分,一是职责认识和工作目标;二是工作方式和主要成绩;三是存在困难和努力方向。因阐述工作需要,报告中涉及到以往工作经历,请谅解。

一 职责认识和工作目标

我今年46岁了,献身x农村教育事业已经27个春秋。曾担任港口中学、中小副校长,秋调古市镇x中学当校长,秋调x中小学任校长,第二年7月在该校成功竞聘校长一职。去年8月有幸调到x中学当校长,与各位老师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当老师或者校长,工作经历算是比较丰富的吧。

我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:开拓进取、廉洁自律,争先创优;我的办学理念是:质量第一,文化治校。

初当校长,功利思想重,急切地想打造一些特色、亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这几年,我努力做好教育工作的一些规定动作。比如在学校规范管理和教学质量上,校园文化建设和老师爱岗敬业上,校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在这里讲。但我工作过的学校,这些方面都有很大的变化,教学质量一跃而起,校园文化独具亮点,后勤服务保障有力。也许这就是我的工作目标。

二 取得成绩和工作方式

(一)严格规章制度,狠抓教学质量

教学质量是学校的生命线,也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有规矩不成方圆,我每到任一校,首先就从建章立制入手,让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情。记得我刚到x中学时,请教务主任拿出学校的规章制度给我看,他却拿出一个备课本,翻开一页说这就是学校的制度,我看到这个唯一成文的制度,而且不足半页的教学奖励方案真是哭笑不得;x中小学的制度倒是比较多,可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万,连续两个学期没有发给老师,他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来x中学时也发现同样存在制度执行不严,制度与实际情况相矛盾的现象。

完善学校计划、制度对推动学校管理,提高教学质量具有不可替代的作用。记得中考,x中学76名学生参加中考,县前700名有13人,创下这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学,竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。

我调到x中小学时,中学、中小合并已经一年了,可是,中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课,将全乡公用经费统筹使用,全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放,这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是9月开始执行的,9月我调x中小学就已经这样做了。这样一来,老师间的待遇不平等就迎刃而解了,心齐劲足,全县学校目标管理考评连续两年评为“先进单位”;学校食堂评比荣获“先进单位”,并在全县校长会上做经验介绍;两年来,每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中,x中学的中考成绩从上一年的36名进入11名,居九年一贯制学校第二名。再次跃进到全县第8名,居九年一贯学校的第一名。

去年下来到x中学后,我首先是向班子成员、学校老师了解情况,掌握第一手资料,然后亲手起草x中学的《绩效工资试行办法》《教学奖励制度》《中考奖惩方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工会在12月29日召开全校教师会,对学校所有的规章制度进行讨论修改,通过后严格执行。今年中考,x中学140名考生中,前20名、前30名、前100名分别有1人,前700名有23人,这也是近几年来,我校中考成绩再次出现的喜人局面。

(二)加强校园文化建设,丰富师生课余生活

1、校园文化独具特色,“绿色校园”风景亮丽。

学校优良的校风形成必须依托良好的绿色环境。在x中小学我精心布置校园的每个角落,从x聘请园林师傅给校园绿化带修剪整枝,学校有永久性校风牌、教风牌、班风牌。老师亲自绘制的“礼、孝、仁、圣、励、志”等大型壁画成为一道亮丽的文化风景。

在x中学的这一年,我更是不遗余力地打造一个比较舒适的校园环境,领导、老师们都能够看到:校门两侧的牛皮癣不见了,昔日残缺不全的校训、标语已经换上了金色的铜字,东倒西歪的所谓彩旗已经挺直了腰杆,宣传栏、教师岗位台让人赏心悦目,校园里再也看不到纸屑满场飞的惨状,十几个冲水式厕所不再是污秽满池,蝇群起舞。

2、学生生活丰富多彩,素质教育成果显著

每年国庆、元旦,我都组织师生举行广播体操比赛、元旦文艺汇演,平时校园内各种小型竞赛不断开展。并且大力开展大课间活动,以此丰富学生的文化生活。在x中小学的两年里,全县学生艺术节、小学生乒乓球比赛等均能获得不同层次的奖励。尤其是上x的小学生足球代表队参加全县足球比赛,经过激烈的拼搏,最终夺得全县冠军,成绩骄人。

3、养成教育形式多样,学生情操健康向上

著名教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,学校教育必须将学生的思想品德、行为习惯养成摆在第一位。

首先,我安排政教处教育每个学生时刻做到“三告别、四带给”(向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给父母,把谦让带给社会)。并要求学生在平时行为习惯上做到“十讲”(语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活上讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内校外讲形象,时时处处讲安全)。

我工作过的每个学校,都按计划举行开学典礼、期中总结大会,后进生警示教育大会,聘请当地派出所民警进行法制讲座,开展多种形式的主题班会,举行“树文明之风、创和谐校园”教育月活动等。

(三)积极争取建设资金,努力改善师生生活质量

在x的两年里,通过各种渠道筹集校园建设资金130余万元,两年时间重建了四个村级小学,对全乡所有小学操场、路面进行硬化,大部分厕所、围墙进行重建。中心校教室、寝室全部安装电风扇、窗帘。全乡每个学校的外墙进行粉刷,校舍全面维修。每个小学配备了崭新的办公桌椅,开通了宽带,装备了电脑、添置了校园广播系统。中心校所有楼房、浴室、厕所维改造全部完成。申请的16套教师周转房也顺利落户x。在实现x县三年完成改造村级小学目标中,x乡提前一年完成任务。

在x中学的一年时间里,我同样带领班子成员,团结全体教师,千方百计完善校舍建设、维修工作。投资16.4万元打深水井,让全校师生能够享受合格的饮用水;投资3.2万元将所有教室、寝室全部安装防盗网;投资2万多元给学生寝室安装电风扇;投资3.7万元购买电线、电杠等用电设备,对老教学楼、教师宿舍的部分用电线路进行更换。

办好师生、家长满意的学生食堂,让学生吃得饱、吃得好一直是我追求的后勤服务目标。我工作的三个学校,每到一处都是从食堂经营方式的改变开始的,秋,首先在x中学实行食堂成本核算经营,这又比教体局要求学校食堂成本核算经营早一年开始,尔后在x中小学、x中学都是我克服困难,通过大量思想工作,取得班子成员、教师的拥护后采取食堂成本核算经营。我深深知道,在三个学校都是我率先吃这螃蠏,也许损害了个别人的经济利益,但是我问心无愧,因为保护了全校师生的整体利益。因为3元一餐的伙食,最终能让师生吃得经济卫生实惠,得失之间我只有选择后者。

四 简介一年的主要成绩

1.构建学校两年目标愿景

狠抓一个中心:以提高教学质量为中心

紧扣两个环节:教学常规管理和学校安全管理两个环节

力争三个突破:学校规范管理有新的突破,校园文化建设有新的突破,县教育质量评估排名有新的突破。

2.队伍建设

班子分工明确,每阶段工作有布置,有督查。行政工作务实创新,监督机制实施到位。不贪不占从校长做起,校长待遇从第五名到享受平均数,所有班子成员每学期接受全体教师的民主测评,并根据测评结果发放行政奖励工资和评优评先。

3.建章立制迈开可喜一步,学校工作有章可依。

4.教学工作成果显著

全体教师教学工作积极主动。在教学人员严重不足的前提下,常规教学抓得更细更实;大力开展教学教研、学生竞赛活动。学期初听取每个新教师汇报课,各教研组举行了各类比赛活动。毕业班管理切实加强,中考县前700名23人。

5. 德育安全工作

(1)加强学生课余活动监控,实施封闭管理。值日课余校内巡逻,晚上关闭教室、寝室大门。

(2)重视学生课余生活,开展各类竞赛活动。队列体操比赛、班级篮球赛、各班元旦晚会,主题班会,大课间活动。

(3)努力创建良好的校园文化,养成教育初见成效。学校宣传栏全部更换,环境卫生有所改善,破坏校具财产行为得到抑制。

6.民主治校,发挥全体教工在学校管理中的主人翁精神。平时收集教师的意见与建议,经常召开教师大会讨论学校系列制度,对行政人员工作业绩进行民主测评。

7.后勤财务工作

(1)财务管理更加规范。财务透明,及时报账;购物归口,手续齐全;下学期公布上学期财务决算情况。

(2)开源节流,确保不增新债。每年店租4.5万,食堂电费、购置费2.0万作学校收入用于偿还债务。租车费降至每学期6000左右,打印费几乎为零。

(3)积极改善学生生活条件。如努力办好学生食堂,给每个寝室安装电风扇,改水工程的完成并投入使用等。

五 存在困难和努力方向

各位领导、老师们:作为一个中学校长,要做的工作非常多,件件得抓紧,事事得落实,可对于现在的我最纠结的却是“人财两空”。

师资力量是学校能否优质发展的关键。x中学这两年,先后有12位老师调入城区或者其他农村学校,造成师资的严重流失。培养一个好教师不容易,但留不住老师是我们的硬伤;若是教师有力不使,有事不做,那是我们的悲伤。现在,28个一线教师(其中三个代课教师)背负着11个班的教学任务,无可奈何的我每天都在为老师们的超负荷工作唱赞歌,为大家每天能够健康工作而默默祈祷。

x中学经济压力沉重让我们很多工作、活动无法正常开展。学校原来负债近24万元,一年来又在经费减少、校建维修加大的困境下,努力偿还债务11万多元,但对于一个年公用经费仅40万的中学来说,现在13万的旧债,11万元的新校建债务无疑是一座无力背负的大山。

印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。”校长就是一种平凡而艰辛的叶的事业。在这平凡的事业中,我不知不觉已过了这么多年。我追求人生的完美,追求教育的真谛。尽管伴随着千辛万苦,但我没有放弃我的追求。为此我付出了我的全部青春与热血。但是,想想老师们比我更辛苦,看着学校天天有变化,学生天天有进步,我觉得自己活得很踏实,再苦再累也值得。这就是我的努力方向。

校长年度个人述职报告2

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

我已经在x中学任职两年了。这两年来,我面临了来自各方的巨大工作压力。在上级领导、学生和家长的期望下,我不断向前。也许是因为年龄的原因,我的头发变得更白了,视力也开始下降,经常感到身体不适,腰酸背痛等。我感到在这样的学校工作下,负担太重了。

我来到x中学是怀着对教育的梦想的。我常常思考什么是真正的教育,怎样才能实现真正的教育。正是因为有了这些思考,我的工作和生活变得更有意义。在x中学工作的两年里,我感到非常幸福。我得到了各级领导对x中学的支持和爱护,得到了同事们的理解和配合,得到了学生和家长的尊重和信任。我觉得在这个小小的校园里,有无尽的工作等待着我去完成。在这里,我可以用我的知识、智慧、情感以及最充沛的精力和体力,给这所学校留下一些对未来有用的东西。我的心中充满了快乐。

回顾过去一年的工作,我认为我们做对了三件事,这三件事围绕着一个主题,即“搭建教师成功平台,铺筑学生成材道路,打造移民品牌学校,力保学校持续发展”。

我们做的三件事分别是:

一、抓住学校整体搬迁的机遇,推介学校,凝聚人心。

学校搬迁到新校园后,老师和学生的精神面貌发生了改变,学校的新形象逐步树立起来,上级领导、学生和家长对学校的满意度正在逐步提高。我们成功地举办了“新校园落成庆典”,收到了社会各界人士捐赠的28万余元。在条件不够成熟的情况下,我们承办了“x年巴东县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会,x年春季学期,我们承办了“恩施州中小学德育课题研究推进暨成果展示会”,接待了来自州内德育课题学校的150余名客人,展示了我校的德育工作成果和整体办学成果,顺利进行了我校德育基地考察活动。这些活动使学校的知名度不断提升,各方对学校的办学决心和信心也在增长。

二、努力实施民主管理,强化内部管理。

为教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式。我们一直在努力追求人性化、同心圆式的现代民主管理模式。我们建立了健全的学校管理机制,完善了各项管理制度,包括安全管理制度和学生管理制度。我们实行了校园安全管理巡查制、学生路途安全承诺制、班主任每天查寝制、教职工上下班签到签退制等。这些措施为学校的管理提供了保障。

三、努力塑造学校文化,形成共同的价值观体系。

我们正在努力形成学校和教职工共同的价值观体系。我们以德育工作为载体,开展了以“感恩”、“满意”、“规范”和“收获”为主题的教育活动。我们深入持久地开展“感恩”主题教育活动,通过“感恩手语操”等活动,让越来越多的师生认识到只有懂得感恩,才能懂得工作、学习和生活。为了促进学生全面发展,我们注重树立正面典型,鼓励学生发展特长,推行“文明班”、“文明寝室”、“优秀女生”评选活动,设立了“学习勤奋奖”和“学习进步奖”。这些活动取得了良好的效果。

我个人在过去一年中努力实现了自己的角色转变,努力成为时代所需要的教育思想家和学校经营者。我努力传播和表达自己的教育思想,也努力开拓市场,为学校争取更多的外部资源。我认为这两个新的工作更符合学校的利益。为了做好这两个工作,我放弃了许多休息的时间。

我立志为学校的振兴长期工作。虽然我不一定能永远担任校长,但我立志在这所学校继续从教。我在学校中所做的工作几乎没有短期的考虑,大多是长期的战略规划。所以,我没有临时性的打算,我还有很多事情没有做,我将继续为学校的振兴做更多的工作。

最后,我代表领导班子和个人,对为学校振兴做出努力的每一位教职工表示感谢。我认为管理就是合作,我与学校中层干部的合作非常愉快,他们在各种压力下非常努力。我与老师们的合作也非常愉快,我们不仅是同事,更是伙伴。我们应该珍惜彼此。同时,我认识到,正是全体教职工的勤奋工作,才奠定了学校发展的基础。我为学校的每一个人感到骄傲。我期待着下一年,我们的合作更加愉快。

校长年度个人述职报告3

尊敬的各位领导、老师:大家好!

20x年即将过去。首先,我衷心感谢局领导对我的充分信任,给予我在深河中学这个教育教学管理平台的机会。我必须以百倍的努力来带好这个团队,以表达对局领导的感激之情。其次,我要感谢全校同仁在过去的一年里对学校发展、工作推进、学生成长和特色创建所给予的关注、投入和付出。同时,我也要感谢集体、团队以及全校每一位教工对我的理解、支持、合作和力量。共同的追求、凝聚的力量和合作的智慧,使得学校在教育局的正确引领下,能够稳步推进、健康发展并取得丰硕的成果。9月3日,开发区教育局安排我担任深河中学校长,经过短短的108天的时间,我深入了解学校的办学现状,思考如何管好学校、办好学校和发展好学校。同时,我也接手了上任校长正在进行的工作,并妥善完成了它们。

接下来,我要向大家汇报上徐中学上半年的工作和深河中学三个多月的工作。

一、回顾上徐中学的工作,做一个幸福的教育人

在上徐中学,“让每一个生命幸福成长”的办学理念得到了充分展示。读一本好书、写一手好字成为师生最快乐的事情。开学初,我为师生购买了大量中学生中考必读图书和教师教学指导用书。图书室每天课间和周末全方位开放,师生都热衷于借书还书。每周三下午,教师们一起读书、写读书笔记。教师们每天在小黑板上写漂亮的粉笔字,比拼着进步。此外,深河中学的教师还到上徐中学进行了联片教研,取得了很好的成效。上徐中学还开展了各种体育活动,如跑步、打羽毛球、乒乓球、篮球、排球和跳竹板舞等。学校倡导教师利用公家的时间锻炼身体,大课间的活动非常丰富多样。此外,学校还推行了乐器进课堂的活动,每天下午全校师生一起吹竖笛,形成了良好的学习氛围。学校还注重教会学生学习的培养,推行了各种行为养成教育和课堂改革。这些工作的开展见证了学校团队的成长和进步。如果用一句话来总结我在上徐中学的工作,那就是:老师们和孩子们都快乐,我也很幸福。

二、重返深河中学,做有大情怀的教育人

首先,我要谈一谈对校长的角色定位。以前常听到一句话,火车跑得快全靠车头带,校长要做火车头。然而,我认为现在的校长不能再只是火车头,有时候不是拉不动老师,就是被老师拉回来。如今,校长要成为动车组的发动机,每节车厢都可以做车头。每个教师都要成为自己领域的领导者,不论在哪个车厢,都能发挥作用。校长要成为思想的引领者。我清楚地认识到,如果我在任期上所做的工作能够产生一些影响和作用,那是集体智慧、融合力量和众志成城的结果。我时刻提醒自己,领导就是服务,管理就是责任。校长在学校不是官员,学生第一,教师第二,校长排第三。然而,校长也是学校的灵魂,他的职业修养、待人处事方式、工作作风和敬业精神直接影响着学校的声誉和口碑。因此,我始终将学校事业发展、教师专业成长、学生素质提升和家长理想实现作为自己的责任和任务。管理好学校需要学校教师团队中的每一个人都具备教育的大情怀,关心国家的命运。这是我们做好教育工作的核心:三寸粉笔,三尺讲台决定国家的命运;一颗真心,一生铸就人民的灵魂。

其次,我要审视深河中学,为学校的发展做计划。学校的发展需要明确的目标。深河中学经过近几年的努力,教育质量和办学水平得到了同步提升。然而,学校仍然面临着基础薄弱、生源不优和外部环境不好的问题,这制约了学校的可持续发展。我和我的团队对学校的新情况、新起点进行了认真分析,规划了学校发展的路线图。我们确立了打造农村优质教育、创建农村标准化示范初中、办好人民满意的学校为远景目标,制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。在此基础上,我们确定了下一步的奋斗目标:精细化管理、稳中提质、上台阶发展、特色创建。本学期,我们以管理、质量、发展和特色为抓手,扎实推进学校各项工作。

我们还注重规范办学,依法治校。严格执行国家的课程计划,不搞加班加点,节假日一律不补课;严格执行义务教育的收费政策和公示制度;制定和完善了各项学校管理制度,使得管理工作制度化、程序化、规范化,确保管理落实到位,工作稳步推进,教学质量得到保障。

我们还创新教研管理,助推高效课堂。学校全面整合各种教学研究活动,探索深河中学特色教研模式。我们实施了教育科研校本化和校本教研科研化,推行各种教研活动,并制定了高效课堂实施方案。此外,我们邀请了专家进行专题报告和指导,为教师们提供专业成长的机会。通过这些举措,我们不断提升教师的教学水平和教学质量。

我们还注重校园文化建设,提升学校品位。我们努力创造一个“时时受教育、处处受感染”的育人环境,通过美化、绿化、净化校园环境,营造出一个优雅的校园文化。此外,我们还注重班级文化环境建设,推行班级规范化和个性化,为学生提供良好的学习氛围。

以下是小编精心整理的有关于校长年度个人述职报告范文,欢迎各位阅读和借鉴。

校长年度个人述职报告1

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!根据县委宣传部、县教体局工作安排,我作为x镇中学校长,今天在此向大家做述职报告,如有不妥之处,请领导、老师们批评指正。

我的报告分为三部分,一是职责认识和工作目标;二是工作方式和主要成绩;三是存在困难和努力方向。因阐述工作需要,报告中涉及到以往工作经历,请谅解。

一 职责认识和工作目标

我今年46岁了,献身x农村教育事业已经27个春秋。曾担任港口中学、中小副校长,秋调古市镇x中学当校长,秋调x中小学任校长,第二年7月在该校成功竞聘校长一职。去年8月有幸调到x中学当校长,与各位老师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当老师或者校长,工作经历算是比较丰富的吧。

我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:开拓进取、廉洁自律,争先创优;我的办学理念是:质量第一,文化治校。

初当校长,功利思想重,急切地想打造一些特色、亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这几年,我努力做好教育工作的一些规定动作。比如在学校规范管理和教学质量上,校园文化建设和老师爱岗敬业上,校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在这里讲。但我工作过的学校,这些方面都有很大的变化,教学质量一跃而起,校园文化独具亮点,后勤服务保障有力。也许这就是我的工作目标。

二 取得成绩和工作方式

(一)严格规章制度,狠抓教学质量

教学质量是学校的生命线,也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有规矩不成方圆,我每到任一校,首先就从建章立制入手,让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情。记得我刚到x中学时,请教务主任拿出学校的规章制度给我看,他却拿出一个备课本,翻开一页说这就是学校的制度,我看到这个唯一成文的制度,而且不足半页的教学奖励方案真是哭笑不得;x中小学的制度倒是比较多,可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万,连续两个学期没有发给老师,他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来x中学时也发现同样存在制度执行不严,制度与实际情况相矛盾的现象。

完善学校计划、制度对推动学校管理,提高教学质量具有不可替代的作用。记得中考,x中学76名学生参加中考,县前700名有13人,创下这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学,竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。

我调到x中小学时,中学、中小合并已经一年了,可是,中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课,将全乡公用经费统筹使用,全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放,这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是9月开始执行的,9月我调x中小学就已经这样做了。这样一来,老师间的待遇不平等就迎刃而解了,心齐劲足,全县学校目标管理考评连续两年评为“先进单位”;学校食堂评比荣获“先进单位”,并在全县校长会上做经验介绍;两年来,每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中,x中学的中考成绩从上一年的36名进入11名,居九年一贯制学校第二名。再次跃进到全县第8名,居九年一贯学校的第一名。

去年下来到x中学后,我首先是向班子成员、学校老师了解情况,掌握第一手资料,然后亲手起草x中学的《绩效工资试行办法》《教学奖励制度》《中考奖惩方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工会在12月29日召开全校教师会,对学校所有的规章制度进行讨论修改,通过后严格执行。今年中考,x中学140名考生中,前20名、前30名、前100名分别有1人,前700名有23人,这也是近几年来,我校中考成绩再次出现的喜人局面。

(二)加强校园文化建设,丰富师生课余生活

1、校园文化独具特色,“绿色校园”风景亮丽。

学校优良的校风形成必须依托良好的绿色环境。在x中小学我精心布置校园的每个角落,从x聘请园林师傅给校园绿化带修剪整枝,学校有永久性校风牌、教风牌、班风牌。老师亲自绘制的“礼、孝、仁、圣、励、志”等大型壁画成为一道亮丽的文化风景。

在x中学的这一年,我更是不遗余力地打造一个比较舒适的校园环境,领导、老师们都能够看到:校门两侧的牛皮癣不见了,昔日残缺不全的校训、标语已经换上了金色的铜字,东倒西歪的所谓彩旗已经挺直了腰杆,宣传栏、教师岗位台让人赏心悦目,校园里再也看不到纸屑满场飞的惨状,十几个冲水式厕所不再是污秽满池,蝇群起舞。

2、学生生活丰富多彩,素质教育成果显著

每年国庆、元旦,我都组织师生举行广播体操比赛、元旦文艺汇演,平时校园内各种小型竞赛不断开展。并且大力开展大课间活动,以此丰富学生的文化生活。在x中小学的两年里,全县学生艺术节、小学生乒乓球比赛等均能获得不同层次的奖励。尤其是上x的小学生足球代表队参加全县足球比赛,经过激烈的拼搏,最终夺得全县冠军,成绩骄人。

3、养成教育形式多样,学生情操健康向上

著名教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,学校教育必须将学生的思想品德、行为习惯养成摆在第一位。

首先,我安排政教处教育每个学生时刻做到“三告别、四带给”(向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给父母,把谦让带给社会)。并要求学生在平时行为习惯上做到“十讲”(语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活上讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内校外讲形象,时时处处讲安全)。

我工作过的每个学校,都按计划举行开学典礼、期中总结大会,后进生警示教育大会,聘请当地派出所民警进行法制讲座,开展多种形式的主题班会,举行“树文明之风、创和谐校园”教育月活动等。

(三)积极争取建设资金,努力改善师生生活质量

在x的两年里,通过各种渠道筹集校园建设资金130余万元,两年时间重建了四个村级小学,对全乡所有小学操场、路面进行硬化,大部分厕所、围墙进行重建。中心校教室、寝室全部安装电风扇、窗帘。全乡每个学校的外墙进行粉刷,校舍全面维修。每个小学配备了崭新的办公桌椅,开通了宽带,装备了电脑、添置了校园广播系统。中心校所有楼房、浴室、厕所维改造全部完成。申请的16套教师周转房也顺利落户x。在实现x县三年完成改造村级小学目标中,x乡提前一年完成任务。

在x中学的一年时间里,我同样带领班子成员,团结全体教师,千方百计完善校舍建设、维修工作。投资16.4万元打深水井,让全校师生能够享受合格的饮用水;投资3.2万元将所有教室、寝室全部安装防盗网;投资2万多元给学生寝室安装电风扇;投资3.7万元购买电线、电杠等用电设备,对老教学楼、教师宿舍的部分用电线路进行更换。

办好师生、家长满意的学生食堂,让学生吃得饱、吃得好一直是我追求的后勤服务目标。我工作的三个学校,每到一处都是从食堂经营方式的改变开始的,秋,首先在x中学实行食堂成本核算经营,这又比教体局要求学校食堂成本核算经营早一年开始,尔后在x中小学、x中学都是我克服困难,通过大量思想工作,取得班子成员、教师的拥护后采取食堂成本核算经营。我深深知道,在三个学校都是我率先吃这螃蠏,也许损害了个别人的经济利益,但是我问心无愧,因为保护了全校师生的整体利益。因为3元一餐的伙食,最终能让师生吃得经济卫生实惠,得失之间我只有选择后者。

四 简介一年的主要成绩

1.构建学校两年目标愿景

狠抓一个中心:以提高教学质量为中心

紧扣两个环节:教学常规管理和学校安全管理两个环节

力争三个突破:学校规范管理有新的突破,校园文化建设有新的突破,县教育质量评估排名有新的突破。

2.队伍建设

班子分工明确,每阶段工作有布置,有督查。行政工作务实创新,监督机制实施到位。不贪不占从校长做起,校长待遇从第五名到享受平均数,所有班子成员每学期接受全体教师的民主测评,并根据测评结果发放行政奖励工资和评优评先。

3.建章立制迈开可喜一步,学校工作有章可依。

4.教学工作成果显著

全体教师教学工作积极主动。在教学人员严重不足的前提下,常规教学抓得更细更实;大力开展教学教研、学生竞赛活动。学期初听取每个新教师汇报课,各教研组举行了各类比赛活动。毕业班管理切实加强,中考县前700名23人。

5. 德育安全工作

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