下面小编整理了幼儿园小班工作计划简短内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、指导思想：
以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、孩子观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。
二、工作目标：
1.加强内部管理，提高办园质量。
2.加大教研力度，全方位地开展教研活动。
3.加强教职工队伍建设，提高师资素质。
4.加强教育教学管理，促进保教质量提高。
5.做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。
6.架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。
7.抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。
8.充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。
三、具体工作要求：
1.加强内部管理提高办园质量：
学期开始时制定各项计划，确保计划的可行性和操作性，并进行客观评价考核。
2.加大教研力度全方位地开展教研活动：
通过研讨活动解决教材教学中的困惑点，鼓励教师创新，提高教师业务素质。组织观摩研讨活动，提高幼儿的游戏水平。加强教师基本功的培养，提高教师解决实际问题的能力。组织论文评比工作，鼓励教师著作发表。
3.加强教职工队伍建设提高师资素质：
组织教师学习先进的教育思想，提高教师职业道德水平。组织听课观摩等活动，提高教师业务素质。开展师德教育和岗位练兵，增强教师的工作责任感。协助教师参加培训考核，提高教职工的业务素质。
4.加强教育教学管理促进保教质量提高：
采取多种形式激发幼儿学习兴趣，培养良好的生活习惯。加强安全工作和健康教育，确保幼儿的安全和健康。根据幼儿的智力发展需要，有计划地投放游戏材料，提高教师的游戏指导能力。通过丰富多彩的教育活动推动素质教育。
5.做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长：
加强安全工作，落实安全工作制度，提高幼儿和教师的自我保护意识。合理安排幼儿的一日活动，培养良好的卫生习惯。加强户外活动管理，保证幼儿户外活动的时间和运动量。加强晨检和卫生保健工作，预防和控制传染病的发生。
6.架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展：
制定若干措施，为家长提供更好的服务。定期向家长开放半日活动，征求家长对教育教学工作的意见。根据季节和节假日情况，开展宣传活动。
工作目标：
我们的目标是为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足他们各方面发展的需要，并让他们学习必要的安全保健知识，提高自我保护能力。
主要工作及措施：
一、加强领导，明确责任：
成立领导小组，全体教职工都是组员，明确责任。每位师生都要意识到安全是工作的首要任务，是保证教育教学正常有序进行的基础和保障。全体教师需要提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员负责组织实施安全教育。各班班主任负责安全的宣传教育，任课教师负责活动期间的安全保障工作。
二、加强宣传教育：
1、利用集会、离入园集合、安全课等途径，根据节日、季节的不同，有针对性的对师生进行安全教育。主要内容包括交通安全、用电安全、防火、防溺水、食物中毒预防、传染病预防、家庭生活、户外活动安全等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。
3、通过开展相关安全活动，教育师生自救、自护知识。
三、加强检查，严格管理：
1、加强对电力和防火的检查，保管、检修和使用各种电器设备，发现问题及时上报并解决。对灭火器进行全面检查，确保可用性。
2、认真贯彻卫生工作条例和传染病预防与控制工作的通知文件，保持学校的卫生工作。每周进行大扫除，每天清扫室内外卫生，保持校园环境整洁。对食品卫生工作加强管理，食材来源正规商家，每天留样保存，不食用过期食品。定期消毒幼儿饮具、餐具、毛巾。保持幼儿寝室通风、清洗干净，定期清洗、曝晒棉被和枕头。加强晨午检制度，及时落实幼儿卫生。
3、加强交通安全宣传教育，师生遵守交通规则，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。开学初，班主任和幼儿园领导签订安全责任书，向家长发放安全通知书，共同教育幼儿，防止事故发生。班主任与家长签订安全责任书。
四、开展活动，提高师生的安全意识和能力：
1、开展小手拉大手活动，每位学生给家长写一封信，提醒家长时刻注意安全，为家庭幸福共同努力。
2、以班级形式开展家庭用电、用火安全操作表演等活动。
3、定期开展防震演练。
月份安排：
九月份：进行全园安全大检查，主要关注水电方面。做好食品安全工作。制订安全工作计划，制定值班值宿计划。
十月份：抓好新入园幼儿的日常规范。加强旧幼儿的日常规范，提高安全意识。
十一月份：加强国庆节的安全教育。分发假日幼儿安全须知。开展“我会使用灭火器”安全教育。进行防震防火演练。
十二月份：对幼儿进行日常生活安全教育，包括道路安全、防溺水、防食品中毒等。进行冬季安全消防教育。进行园舍安全检查，消除隐患。
一月份：做好寒假期间的安全工作教育。整理安全工作总结。
一、提升教师素质
(一)深入学习新的教育指导纲要，确立正确的教育观念，并付诸实践行动。
(二)定期进行读书笔记活动，互相交流心得体会。
(三)每周召开园教职工会议，及时沟通解决问题。
(四)认真记录幼儿的观察情况。
我们会经常细心观察和记录幼儿的学习和发展情况，了解每个孩子的发展程度、兴趣、需求和行为特点，重视收集相关资料，时刻反思如何扩展幼儿学习的经验和机会。
二、班级经营目标
1、培养孩子相互学习、自主性和决策能力，建立一个共同探讨的团队氛围。
2、营造充满爱的班级氛围，让幼儿感到安全，并培养他们的责任感。
3、帮助幼儿掌握基本的安全防护知识，增强自我保护意识，将安全、卫生、保健贯穿于日常活动中。
4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育的重点是培养个性和能力，让家长理解并支持我们的教育宗旨、目标和课程形式，形成良好的家园合作关系。
三、培养幼儿的重要能力
(一)培养幼儿的责任心
责任心是从事任何工作都必备的态度和品质，尤其在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程来培养幼儿的责任心。例如，让幼儿整理床铺、穿脱衣服、系鞋带等。同时，还可以让幼儿帮助老师收发图书、整理玩具柜、给花草树木浇水等。
(二)培养幼儿良好的学习习惯
培养幼儿具备良好的时间观念，要求幼儿在离园前回顾在园所的活动并向父母讲述。长期坚持可以提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力，同时增进家长和孩子之间的情感交流。
(三)开展识字活动，培养幼儿早期阅读能力
1、利用教室墙壁和空间创设适宜的环境，让幼儿每天接触一些汉字，潜移默化地获取知识。
2、以游戏的形式进行识字，激发幼儿学习的兴趣。
3、将识字与各科教学相结合，例如通过儿歌、谜语、故事、古诗等教学，结合口头语和书面语，利用幼儿的识字能力，以熟悉的内容带动学习。
(四)培养幼儿的社会交往能力
通过交换玩具、分享经验、合作游戏、共同完成任务等方式，帮助幼儿发展亲近人、合作的态度，掌握轮流和分享等社交能力。
(五)培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动的成就感，并发展良好的心理品质。幼儿园体育活动的根本任务是培养幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿的健康。
(六)培养幼儿的注意力：采取具体措施培养幼儿专注使用物品进行各种活动。
1、明确班级活动区域，使幼儿的注意力不被其他区域的活动分散，能够相对集中地专注于正在进行的活动。
2、准备充足有趣的材料，吸引幼儿的注意力，不被其他活动干扰。
3、培养幼儿独立作出选择的能力，发现自己的兴趣发展。
一、班级情况分析
我们班目前有一定数量的幼儿，其中男孩和女孩的比例大致相当，他们的年龄都在2.5岁到3.5岁之间。经过第一个学期的幼儿园集体生活，我们可以看到幼儿们在各方面的能力都有所提高。他们已经适应了集体生活，喜欢和大家一起学习和玩耍。大部分幼儿已经学会了自己吃饭、穿脱衣服，而且还能用普通话表达自己的意愿和请求。他们喜欢参加体育活动，喜欢玩游戏。然而，由于年龄和能力的差异，一些幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不协调。此外，个别幼儿由于在家里过度放纵，自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食和争抢东西的现象时有发生。插嘴现象在上课时也比较严重。考虑到大部分幼儿是独生子女，我们需要在幼儿园中给予他们更多的关心和帮助，帮助他们养成良好的卫生习惯，加强常规培养。
二、班级目标
1.对于幼儿来说，我们要加强他们的常规培养。通过谈话等方式，向幼儿讲解常规要求，并通过多种形式进行练习，逐步培养他们遵守规则的意识。我们要发扬幼儿中的好人好事，通过鼓励和表扬来塑造良好的班级氛围。我们还要加强他们的身体发展，比如练习协调地走、跑、跳等动作，培养幼儿对集体活动的热爱。我们要提高幼儿的认知能力，让他们能感知周围事物的差异，并喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物。幼儿应该学会对比多少、长短、高矮、大小等，并且能够听懂语言，按照指示进行动作，理解简单的故事情节等。我们还要继续培养他们的社会性发展，比如说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具等。最重要的是，幼儿应该喜欢幼儿园，喜欢集体生活，喜欢老师、小朋友和亲人。他们应该喜欢和同伴一起游戏，学会分享、等待和交流，体验与教师、同伴共同生活的快乐。在老师的启发下，他们应该学会关注他人的情绪并表现出安慰、关心和帮助的行为。他们应该乐意招呼熟悉的人，学会有礼貌地寻求帮助并感谢他人的帮助。他们应该逐渐接受老师的建议和指示，巩固良好的习惯，并遵守集体生活的基本规则。他们应该懂得不远离成人，不跟陌生人走，并学会简单的自我保护方法。
2.对于教师来说，我们要注意自己的言行举止，以身作则，为幼儿树立良好的榜样。我们要用亲切的态度、温柔的语气和微笑与幼儿交流。我们要用爱心关怀每个孩子，让他们信任我们。在与孩子相处的过程中，我们要尊重他们的人格，相信他们，发现他们的优点和长处，并用浓厚的感情对待和关心他们。
三、工作重点
1.教育教学
本学期我们将开设日常生活和感觉教育、三字儿歌、音乐、美术、社会、安全、礼仪教育、主题教育和体能全方位培养幼儿。在日常生活教育中，我们将通过幼儿使用操作用具来锻炼他们的动手能力。感觉教育将通过教具让幼儿具体感知颜色、大小、长短、粗细等。三字儿歌将通过看、听、读的方式培养幼儿的阅读兴趣，让他们养成注意倾听和大胆表达的语言能力。音乐方面，我们将创设适合幼儿年龄特点和发展水平的音乐环境和活动，通过游戏、讲故事、欣赏各种乐曲和使用小乐器等方式培养幼儿的节奏韵律感。美术方面，我们将引导幼儿体验美术活动的乐趣，培养他们的审美情感和表达能力，促进他们人格的健全和谐发展。安全教育方面，我们将每月进行主题性安全教育，并加强节假日安全教育，树立正确的安全意识。礼仪教育方面，我们将在幼儿一日生活的各个环节中渗透日常礼仪教育，让幼儿真正树立起礼仪规范，达到教育目的。主题教育将让幼儿了解各个节日的由来，扩大他们的知识范围。体能方面，我们将根据幼儿的特点，从简单的运动开始培养他们对运动的自信心，并选择能激发兴趣的项目。
2.保育工作
(1)加强传染病预防工作，配合保健医做好晨检工作，并记录幼儿的健康情况。
(2)幼儿杯中随时备有适温的开水，并提醒幼儿多喝开水。定期检查幼儿的指甲，避免抓伤。
(3)春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸新鲜空气。
(4)在日常清洁工作中，我们要做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通，经常晒被子。我们要遵守消毒制度，使用阳光、紫外线和消毒液进行消毒，确保幼儿的出勤率。
(5)加强户外体育锻炼，每天保证幼儿有两小时的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子的兴趣，鼓励每个幼儿参加集体活动。及时为幼儿增减衣物和被子，提醒家长及时更换被子。
3.家长工作
(1)利用接送幼儿的时间与家长交流，了解和介绍幼儿的情况，并及时与家长沟通。
(2)做好家园联系工作，每周五通过家园反馈夹介绍幼儿的情况和教师的建议，及时回答家长的疑问。
(3)通过电话回访与那些平时很少见到父母的幼儿家长进行沟通交流。
(4)及时更新班级博客内容，让家长了解班级的活动内容，得到家长的支持和配合，并不断提供新的幼教信息。
(5)举办幼儿园家园半日开放活动和家园互动。家长在家里应尽可能让幼儿自己完成一些事情，并让幼儿做一些力所能及的家务事。
(6)建立通讯录，加强电话联系，增强家园共育。
(7)加强幼儿园和家长的联系工作，双方共同努力，让孩子得到全面发展。
4.队伍建设
(1)由于新学期幼儿人数会增加，而且增加了小年龄段的幼儿，我们计划为小班补充一名保育员，以便更好地观察和照顾每个幼儿，让家长更放心地将孩子交给我们。
(2)开展团队互相学习，多提意见和建议，共同解决问题，取长补短，为小班的发展带来更大的收益。
(3)积极参加幼儿园的教研学习，配合幼儿园的各项活动。
以上是我们小班的工作重点，希望通过我们的努力和家长的支持，让孩子们得到全面的发展。
我们班有41名学生，其中男孩19名，女孩22名。经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了集体生活，但也有个别幼儿给我们的教育带来一些困难。通过和家长交谈以及观察，我初步了解到以下几个特点：
1、大多数孩子身体健康，没有大病，但有一个幼儿容易感冒咳嗽引起肺炎。
2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，每天早晨都会哭闹不愿离开父母，自理能力很差。
3、个别孩子会打人、咬人，与同伴发生冲突就动手打人，特别是邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈这几个孩子打人、掐人的现象尤为严重。
4、很多孩子挑食，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，经常浪费饭菜，进餐习惯很差，大多数幼儿在家里都要被喂食，边吃边玩。
5、有些幼儿对各种活动参与意识较弱，活动规则也很差，但也有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言表达不够流利，有些幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。幸运的是，很多家长重视早期教育，积极支持教师的工作，都希望自己的孩子能受到正规的幼儿园教育。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用慈爱之心去照料、教育和培养他们。
为了解决以上问题，我们提出了以下工作要求：
1、思想品德教育：培养幼儿爱幼儿园，乐意上幼儿园；培养幼儿适应集体生活，乐意参加各项活动；培养幼儿逐步学会自己做一些事情，如搬小椅子、把玩具放回原处；培养幼儿爱父母和老师，能听从他们的话，不发脾气；培养幼儿爱护玩具和日常用品，轻拿轻放，不乱扔；培养幼儿友好相处，不打人、不骂人，不争抢玩具；进行安全教育和劳动教育；培养幼儿尊敬老师和长辈，有礼貌地称呼人。
2、卫生习惯：教育幼儿自己洗手，不懒于洗手；教育幼儿自己吃饭，安静地进餐，吃完饭后整理餐具；教育幼儿带手帕，并正确使用；教会幼儿正确使用运动器具，注意安全；教育幼儿进教室脱下围巾、帽子等；教会幼儿正确的坐姿和绘画握笔姿势；培养幼儿有正确的睡觉姿势，安静入睡；教育幼儿不乱扔纸屑，看到纸屑能捡起来扔进垃圾桶；教育幼儿不大声叫喊。
3、美育方面：美化室内环境，带幼儿散步观察自然景色；给幼儿欣赏适合年龄的美术作品和乐曲，讲一些优美的童话故事，培养他们对美的感受力。
4、智育方面：通过直观游戏培养幼儿的兴趣，调动幼儿的感官，培养他们的求知欲望；引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望，发展语言表达能力；培养幼儿喜欢听成人讲述和朗读，欣赏文学作品；教育幼儿数数和操作数学活动材料；培养幼儿的动手操作能力，促进他们的发展。
为了实现以上工作要求，我们将采取以下措施：
1、加强幼儿的常规教育，通过晨间谈话等形式，向幼儿讲解规则要求，并进行训练，逐步培养幼儿遵守规则和安全教育。
下面小编整理了幼儿园小班工作计划简短内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、指导思想：
以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、孩子观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。
二、工作目标：
1.加强内部管理，提高办园质量。
2.加大教研力度，全方位地开展教研活动。
3.加强教职工队伍建设，提高师资素质。
4.加强教育教学管理，促进保教质量提高。
5.做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。
6.架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。
7.抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。
8.充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。
三、具体工作要求：
1.加强内部管理提高办园质量：
学期开始时制定各项计划，确保计划的可行性和操作性，并进行客观评价考核。
2.加大教研力度全方位地开展教研活动：
通过研讨活动解决教材教学中的困惑点，鼓励教师创新，提高教师业务素质。组织观摩研讨活动，提高幼儿的游戏水平。加强教师基本功的培养，提高教师解决实际问题的能力。组织论文评比工作，鼓励教师著作发表。
3.加强教职工队伍建设提高师资素质：
组织教师学习先进的教育思想，提高教师职业道德水平。组织听课观摩等活动，提高教师业务素质。开展师德教育和岗位练兵，增强教师的工作责任感。协助教师参加培训考核，提高教职工的业务素质。
4.加强教育教学管理促进保教质量提高：
采取多种形式激发幼儿学习兴趣，培养良好的生活习惯。加强安全工作和健康教育，确保幼儿的安全和健康。根据幼儿的智力发展需要，有计划地投放游戏材料，提高教师的游戏指导能力。通过丰富多彩的教育活动推动素质教育。
5.做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长：
加强安全工作，落实安全工作制度，提高幼儿和教师的自我保护意识。合理安排幼儿的一日活动，培养良好的卫生习惯。加强户外活动管理，保证幼儿户外活动的时间和运动量。加强晨检和卫生保健工作，预防和控制传染病的发生。
6.架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展：
制定若干措施，为家长提供更好的服务。定期向家长开放半日活动，征求家长对教育教学工作的意见。根据季节和节假日情况，开展宣传活动。
工作目标：
我们的目标是为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足他们各方面发展的需要，并让他们学习必要的安全保健知识，提高自我保护能力。
主要工作及措施：
一、加强领导，明确责任：
成立领导小组，全体教职工都是组员，明确责任。每位师生都要意识到安全是工作的首要任务，是保证教育教学正常有序进行的基础和保障。全体教师需要提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员负责组织实施安全教育。各班班主任负责安全的宣传教育，任课教师负责活动期间的安全保障工作。
二、加强宣传教育：
1、利用集会、离入园集合、安全课等途径，根据节日、季节的不同，有针对性的对师生进行安全教育。主要内容包括交通安全、用电安全、防火、防溺水、食物中毒预防、传染病预防、家庭生活、户外活动安全等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。
3、通过开展相关安全活动，教育师生自救、自护知识。
三、加强检查，严格管理：
1、加强对电力和防火的检查，保管、检修和使用各种电器设备，发现问题及时上报并解决。对灭火器进行全面检查，确保可用性。
2、认真贯彻卫生工作条例和传染病预防与控制工作的通知文件，保持学校的卫生工作。每周进行大扫除，每天清扫室内外卫生，保持校园环境整洁。对食品卫生工作加强管理，食材来源正规商家，每天留样保存，不食用过期食品。定期消毒幼儿饮具、餐具、毛巾。保持幼儿寝室通风、清洗干净，定期清洗、曝晒棉被和枕头。加强晨午检制度，及时落实幼儿卫生。
3、加强交通安全宣传教育，师生遵守交通规则，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。开学初，班主任和幼儿园领导签订安全责任书，向家长发放安全通知书，共同教育幼儿，防止事故发生。班主任与家长签订安全责任书。
