根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于招生宣传工作实施方案，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
我们学校在__年的招生工作中，以开放教育为主导，其他形式学历教育为辅助，取得了很好的成绩。经过全体教职工的共同努力，在领导的正确决策和精心筹划下，我们成功招收了2618名新生，完成了学校年初制定的850人的招生目标。与去年相比，增长了107人，增长率为4.3%。今年的目标是增加1人，增长率为0.0003%。
为了取得这些成绩，我们采取了一系列的工作措施。首先，学校高度重视招生工作，校长、副校长都加强了招生工作的领导和指导。我们将招生工作放在重要位置，要求全校教职工积极支持。校长多次主持招生工作会议，制定招生工作方案，指导宣传计划的实施和执行，并灵活调整招生政策和奖励力度，检查招生进展情况。
其次，我们进行了科学调研，开拓生源渠道。通过多种途径进行调研，认真预测生源，为完成招生计划提供保证。我们深入了解各行各业的从业人员的学历情况，为重点行业进行重点宣传。同时，我们利用媒体进行宣传，开展各种活动，提高宣传的效果和影响力。我们还注重服务，为前来咨询和报名的学员提供热情接待和周到的服务，留下良好的印象。
在取得了成绩的同时，我们也发现了一些问题。首先，有些专业的发展不协调，招生人数较少甚至无法开班。例如，数控专业只招收了13名新生，与机械行业的毕业生数量不成比例。这说明我们的宣传工作还需加强。其次，面对面的宣传工作不够到位，需要更深入地接触人群，才能产生更大的影响力。另外，我们也要注意不抢夺他人的生源，不要为了达到目的而不惜使用低价优惠。此外，填写报名表格也存在不规范的问题。
在今后的招生工作中，我们将解决这些存在的问题。我们将继续加强宣传工作，尤其是面对面的宣传，增加影响力。我们也会更加注重规范填写表格，确保信息的准确性。同时，我们将继续关注专业的发展，根据市场需求调整宣传重点。我们相信，在全体教职工的共同努力下，我们的招生工作一定会取得更好的成绩。
一、工作目标
（一）职业学校招生目标：市教育局要求区区属职业学校招收1100名学生，全区初中毕业生升入市、区属职业学校的人数为2000人。
（二）各初中学校送培目标：根据市教育局的要求，各初中学校要按照实际情况确定送培目标（具体见附件2）。
二、招生学校
（一）招生学校
1.区属职业学校：市第一职业技术学校（以下简称第一职校）和市职业高级中学校（以下简称市职高）联合招生、合作办学。第一职校负责艺术类专业的招生，招生的学生在第一职校就读；其他专业与市职高联合办学，招生的学生在市职高就读。两校联合招生的学生计入区区属职业学校的招生指标。
2.市属职业学校：指市辖区内经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的公、民办中等职业学校。
（二）招生对象：包括20__年应届初中毕业学生、高中应届毕业生、退役士兵、农村青年、农民工、下岗失业人员等其他群体。
三、招生工作阶段安排
20__年中职招生工作分为三个阶段。
（一）宣传阶段（20__年3月至4月）
3月：各中职学校按照国家规定制作招生宣传资料（招生简章），真实准确地公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。招生宣传资料（招生简章）需要经过区教育局（市属其他职业学校需经过市教育局）审查备案，并在资料上注明“已经市教育局审查备案”后才能公布。未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料不得进行宣传。
3月至4月：各中职学校和初中学校要大力宣传国家职业教育的发展前景和惠民政策，加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传，吸引学生和适龄青年报考中等职业学校，引导初中毕业生选择填报中职学校。
4月20日至26日：广一职校和市职高集中进行进校宣传，并向学生发放经市、区教育行政部门批准备案的招生宣传资料。
4月27日至30日：其他市属中职学校进行进校宣传。
各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响初中学校的正常教学秩序，宣传时间原则上不超过两小时。
（二）志愿填报阶段（20__年4月至5月）
1.各初中学校要确保送培计划的落实，坚持学生和家长自愿、普职不兼报、市区职业学校统筹安排的原则，指导学生填报志愿，鼓励支持学生就读区属职业学校和市直属职业学校，确保全区初中毕业生升学就读职业学校和普通高中的比例不低于45:55。
2.对于希望就读职业学校早开始职业教育的初三学生，在完成义务教育全部教学计划和内容的前提下（原则上不早于5月1日），可以统一组织到中职学校学习和参加中考，也可以由初中学校分层施教，提前引入职业技术教育。提前到中职学校学习的学生需要填写《中等职业学校志愿填报表》（附件4），并由生源学校和招生学校共同签署备案。各生源学校将汇总名单经生源学校和招生学校共同签署后报区教育局备案，作为学生管理移交的依据。
3.中职学校在汇总名单签署后表示已接收学生，接收学生后要做好课程衔接、教师协作、资源共享等方面的组织协调工作，安排优秀教师授课，让学生以良好的成绩通过初中学业水平考试。
（三）录取报到阶段（20__年6月至10月）
1.根据学生填报志愿情况，统一组织录取。各生源学校要尽责地引导推荐毕业生到中职学校就读，配合和协助职业学校做好招生宣传工作，引导学生就读中职学校，督促学生及时报到，防止中考后学生流失，尽力完成送培任务。
2.各中职学校要及时与生源学校和学生家长联系沟通，做好迎接新生的准备工作，加强管理，指派负责的教师担任班主任，对学生进行耐心细致的教育工作，积极落实国家惠民政策，及时帮助困难家庭的学生，确保新生能够顺利适应学校生活和学习。
3.各中职学校在10月上旬前要完成生源学校送培统计工作，及时沟通反馈信息，衔接落实相关工作。
四、有关要求
（一）严格遵守招生纪律。严禁未经区教育行政主管部门批准的学校或个人进校宣传招生；严禁招生学校委托中介机构或他人招生；严禁向个人支付生源组织费。所有进入区内初中生源学校进行招生宣传的学校，必须持有经区教育局批准并加盖公章的书面手续，否则将视为私自买卖生源，严肃追究校长及相关责任人的责任。
（二）落实奖惩制度。对于完成目标较好的初中学校给予奖励，相应的资金由职业学校提供；对于完成较差的学校在目标考核中降低一个等级。
（三）坚持学生自愿原则。在引导学生填报志愿的过程中，要坚持学生自愿，不采取强制手段“砍尾巴”，避免信访举报或学生流失。对于未坚持学生自愿原则，采取强制手段的情况，按照相关规定进行严肃处理，同时在质量考核中加大巩固率、参考率的考核权重。
为了提高学校的生源质量，吸引更多优秀学生报考，我们将进一步加大招生宣传工作的力度。基于对以往经验的总结和相关方面的意见征询，结合学校的年度工作重点，我们制定了以下方案。
首先，我们要科学制定招生宣传方案，加强组织领导，有效整合学校资源，拓宽渠道，创新机制，建设一支专业化的招生宣传队伍。我们的工作思路是在广东省重点突破，稳步推进外省，逐年扩大港澳台，加强生源基地建设，丰富和创新宣传方式与手段，构建多渠道、多层次、全方位和立体式的招生宣传工作格局，提升宣传效果，巩固和扩大生源基地，提高学校的生源质量。
在工作机制方面，学校的招生宣传工作将由校领导主抓，招生办公室负责具体实施，各学院分片宣传。
具体实施方面，首先要组织好工作。学校的招生宣传工作由招生办公室负责具体实施，统一策划、组织、实施。学校成立招生办公室、宣传部及各学院负责人组成的校招生宣传工作小组，严格遵守招生宣传纪律，确保招生宣传信息准确权威，保证招生宣传工作的良性运行。
其次，要组建专业的队伍。广东省招生宣传工作将分为24个工作区域，由各学院负责相应的宣传工作。各学院应组建稳定、优良的招生宣传组，负责所在区域的招生宣传工作。同时，从全校范围内遴选熟悉招生政策和宣传工作经验丰富的老师，组成招生宣传工作技术支持小组，为各学院的宣传工作提供指导和支持。
明确职责方面，今年的招生宣传工作将由各学院负责所在区域的宣传工作，学校可以派遣有经验的招生宣传员协助学院工作。各学院宣传组要结合学校的整体工作计划和学院、学科的特点组织宣传工作。
评估考核方面，学校将对各招生宣传组的工作效果进行评估考核，对优秀的宣传组进行奖励。同时，对参与宣传工作的个人也进行评选和奖励。
经费保障方面，宣传经费将从学校的招生工作专项经费中支付。宣传人员的差旅费将由学校统一支付。同时，参与招生宣传工作的人员将获得相应的工作补助。
综上所述，我们制定了以上方案，旨在提高学校的生源质量，确保招收更多优秀的学生。这一方案经过学校招生工作领导小组的研究通过，由学校招生办公室负责解释和实施。
一、招生人员
招生组长1人，招生业务员6人。
二、工作要求
1、统一管理，按时完成招生目标。有组织有纪律，按照组长安排分小组进行蹲点。
2、礼貌待人，业务员要有礼貌、形象端正，不能穿拖鞋或佩戴首饰。
3、有纪律性，不允许迟到或早退。
三、工作安排
发放宣传资料，让家长了解活动内容。在高中档小区门口设点招生。根据组长安排进行电话招生。部分业务员可以进行游击招生。
四、具体事项
(一)人员安排
设点时间中必须有3名业务员进行招生。在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长交流。
(二)招生时间
在6月26日至8月15日进行设点招生。
设点时间为8:00-12:00，14:00-18:00，19:00-20:00（业务员可以在公园、广场进行活动）。
(三)招生对象
小学到高四的学生。
(四)招生业务员须知
1、穿着要得体，给学生家长好印象，不要穿拖鞋或暴露的衣服。
2、不与其他培训机构人员争吵或冲突，遇到情况及时通知主管，不需越级上报。以协商的方式与他们交谈，为了孩子好。
3、尽量说出我们的优势，对有意向的家长提供资料，不需要的不给。认真讲解资料时要慢一点，把每一点都讲清楚。
4、电话招生时要注意语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要保持冷静，向家长说明原因。
五、活动优势
1、与其他培训机构不同之处。
2、教学设施和师资的优势。
3、一元送清凉活动，关心社区儿童成长。
4、不仅学习知识，还教会如何做人，培养生活自理能力。
5、学习条件优越，教室和宿舍都有空调，教学设备先进。
6、每天午时6点，校内会举行各种活动，如沙盘游戏、英语沙龙等。
为了更好地贯彻江苏省的规范中小学办学行为和推进素质教育的精神，我们决定在暑假期间举办一系列校本培训活动，以加强教师队伍建设，推进教师培训工作，促进教师专业化成长。
培训的目标是让全体教师充分认识规范中小学办学行为和深入实施素质教育的重要意义，提高师德修养，丰富知识储备，更新教育理念，掌握科学的育人方法，增强实施素质教育的能力，全面促进教师专业化发展，提高教师素质水平。
培训对象是全校各学科任课教师。
集中培训的时间是8月20日至27日，其他专题培训的时间将另行通知。
根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于招生宣传工作实施方案，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
我们学校在__年的招生工作中，以开放教育为主导，其他形式学历教育为辅助，取得了很好的成绩。经过全体教职工的共同努力，在领导的正确决策和精心筹划下，我们成功招收了2618名新生，完成了学校年初制定的850人的招生目标。与去年相比，增长了107人，增长率为4.3%。今年的目标是增加1人，增长率为0.0003%。
为了取得这些成绩，我们采取了一系列的工作措施。首先，学校高度重视招生工作，校长、副校长都加强了招生工作的领导和指导。我们将招生工作放在重要位置，要求全校教职工积极支持。校长多次主持招生工作会议，制定招生工作方案，指导宣传计划的实施和执行，并灵活调整招生政策和奖励力度，检查招生进展情况。
其次，我们进行了科学调研，开拓生源渠道。通过多种途径进行调研，认真预测生源，为完成招生计划提供保证。我们深入了解各行各业的从业人员的学历情况，为重点行业进行重点宣传。同时，我们利用媒体进行宣传，开展各种活动，提高宣传的效果和影响力。我们还注重服务，为前来咨询和报名的学员提供热情接待和周到的服务，留下良好的印象。
在取得了成绩的同时，我们也发现了一些问题。首先，有些专业的发展不协调，招生人数较少甚至无法开班。例如，数控专业只招收了13名新生，与机械行业的毕业生数量不成比例。这说明我们的宣传工作还需加强。其次，面对面的宣传工作不够到位，需要更深入地接触人群，才能产生更大的影响力。另外，我们也要注意不抢夺他人的生源，不要为了达到目的而不惜使用低价优惠。此外，填写报名表格也存在不规范的问题。
在今后的招生工作中，我们将解决这些存在的问题。我们将继续加强宣传工作，尤其是面对面的宣传，增加影响力。我们也会更加注重规范填写表格，确保信息的准确性。同时，我们将继续关注专业的发展，根据市场需求调整宣传重点。我们相信，在全体教职工的共同努力下，我们的招生工作一定会取得更好的成绩。
一、工作目标
（一）职业学校招生目标：市教育局要求区区属职业学校招收1100名学生，全区初中毕业生升入市、区属职业学校的人数为2000人。
（二）各初中学校送培目标：根据市教育局的要求，各初中学校要按照实际情况确定送培目标（具体见附件2）。
二、招生学校
（一）招生学校
1.区属职业学校：市第一职业技术学校（以下简称第一职校）和市职业高级中学校（以下简称市职高）联合招生、合作办学。第一职校负责艺术类专业的招生，招生的学生在第一职校就读；其他专业与市职高联合办学，招生的学生在市职高就读。两校联合招生的学生计入区区属职业学校的招生指标。
2.市属职业学校：指市辖区内经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的公、民办中等职业学校。
（二）招生对象：包括20__年应届初中毕业学生、高中应届毕业生、退役士兵、农村青年、农民工、下岗失业人员等其他群体。
三、招生工作阶段安排
20__年中职招生工作分为三个阶段。
（一）宣传阶段（20__年3月至4月）
3月：各中职学校按照国家规定制作招生宣传资料（招生简章），真实准确地公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。招生宣传资料（招生简章）需要经过区教育局（市属其他职业学校需经过市教育局）审查备案，并在资料上注明“已经市教育局审查备案”后才能公布。未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料不得进行宣传。
3月至4月：各中职学校和初中学校要大力宣传国家职业教育的发展前景和惠民政策，加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传，吸引学生和适龄青年报考中等职业学校，引导初中毕业生选择填报中职学校。
4月20日至26日：广一职校和市职高集中进行进校宣传，并向学生发放经市、区教育行政部门批准备案的招生宣传资料。
4月27日至30日：其他市属中职学校进行进校宣传。
各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响初中学校的正常教学秩序，宣传时间原则上不超过两小时。
（二）志愿填报阶段（20__年4月至5月）
1.各初中学校要确保送培计划的落实，坚持学生和家长自愿、普职不兼报、市区职业学校统筹安排的原则，指导学生填报志愿，鼓励支持学生就读区属职业学校和市直属职业学校，确保全区初中毕业生升学就读职业学校和普通高中的比例不低于45:55。
2.对于希望就读职业学校早开始职业教育的初三学生，在完成义务教育全部教学计划和内容的前提下（原则上不早于5月1日），可以统一组织到中职学校学习和参加中考，也可以由初中学校分层施教，提前引入职业技术教育。提前到中职学校学习的学生需要填写《中等职业学校志愿填报表》（附件4），并由生源学校和招生学校共同签署备案。各生源学校将汇总名单经生源学校和招生学校共同签署后报区教育局备案，作为学生管理移交的依据。
3.中职学校在汇总名单签署后表示已接收学生，接收学生后要做好课程衔接、教师协作、资源共享等方面的组织协调工作，安排优秀教师授课，让学生以良好的成绩通过初中学业水平考试。
（三）录取报到阶段（20__年6月至10月）
1.根据学生填报志愿情况，统一组织录取。各生源学校要尽责地引导推荐毕业生到中职学校就读，配合和协助职业学校做好招生宣传工作，引导学生就读中职学校，督促学生及时报到，防止中考后学生流失，尽力完成送培任务。
2.各中职学校要及时与生源学校和学生家长联系沟通，做好迎接新生的准备工作，加强管理，指派负责的教师担任班主任，对学生进行耐心细致的教育工作，积极落实国家惠民政策，及时帮助困难家庭的学生，确保新生能够顺利适应学校生活和学习。
3.各中职学校在10月上旬前要完成生源学校送培统计工作，及时沟通反馈信息，衔接落实相关工作。
四、有关要求
（一）严格遵守招生纪律。严禁未经区教育行政主管部门批准的学校或个人进校宣传招生；严禁招生学校委托中介机构或他人招生；严禁向个人支付生源组织费。所有进入区内初中生源学校进行招生宣传的学校，必须持有经区教育局批准并加盖公章的书面手续，否则将视为私自买卖生源，严肃追究校长及相关责任人的责任。
（二）落实奖惩制度。对于完成目标较好的初中学校给予奖励，相应的资金由职业学校提供；对于完成较差的学校在目标考核中降低一个等级。
（三）坚持学生自愿原则。在引导学生填报志愿的过程中，要坚持学生自愿，不采取强制手段“砍尾巴”，避免信访举报或学生流失。对于未坚持学生自愿原则，采取强制手段的情况，按照相关规定进行严肃处理，同时在质量考核中加大巩固率、参考率的考核权重。
为了提高学校的生源质量，吸引更多优秀学生报考，我们将进一步加大招生宣传工作的力度。基于对以往经验的总结和相关方面的意见征询，结合学校的年度工作重点，我们制定了以下方案。
首先，我们要科学制定招生宣传方案，加强组织领导，有效整合学校资源，拓宽渠道，创新机制，建设一支专业化的招生宣传队伍。我们的工作思路是在广东省重点突破，稳步推进外省，逐年扩大港澳台，加强生源基地建设，丰富和创新宣传方式与手段，构建多渠道、多层次、全方位和立体式的招生宣传工作格局，提升宣传效果，巩固和扩大生源基地，提高学校的生源质量。
在工作机制方面，学校的招生宣传工作将由校领导主抓，招生办公室负责具体实施，各学院分片宣传。
