下面小编整理了学校运动会策划方案范文大全10篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
为了让学生在愉快的氛围中锻炼身体，陶冶情操，发挥个性和智力，学校决定举办一次运动会。运动会的主题是“我运动，我健康，我快乐”。活动将于12月7日在操场进行，参与活动的是全校的一至六年级学生。学生将按照低年级组、中年级组和高年级组进行分组。
为了组织好运动会，学校成立了活动领导小组、裁判组、后勤组、安全保卫组和摄影组。活动领导小组负责场地划分、维护秩序、布置开幕式和协调赛事工作。裁判组负责组织和裁判各项比赛。后勤组负责准备所需物资。安全保卫组负责安全和应急处理。摄影组负责全程摄影和奖状打印。
运动会的议程包括开幕式和闭幕式。开幕式由孙武担任主持人和解说员。开幕式包括宣布开幕、入场、升国旗、奏国歌、裁判员代表宣誓、运动员代表讲话和雷校长致开幕词。闭幕式包括宣布闭幕、宣布比赛成绩、发奖、罗校长致闭幕词和主持人宣布运动会闭幕。
运动会的内容包括多个项目，如托乒乓球接力赛跑、袋鼠跳接力赛、三人四足赛跑、赶篮球接力跑、单人跳绳比赛、拍球比赛、踢毽子比赛、转呼啦圈比赛、立定跳远比赛、拔河比赛等。每个年级的项目数量和规则有所不同。
运动会的要求是要按规则进行比赛，并记录各班级的成绩和用时。最后按照成绩进行排名和颁奖。
通过这次运动会，学生们将展现新时代小学生的形象，培养拼搏、团结和健康的精神，同时将享受运动带来的快乐和健康。
为推动学校体育工作的全面发展，增强学生体质，提高运动能力，我们决定在11月举行第17届秋季田径运动会。
这次运动会是为了适应我校的实际情况而举办的一项体育教育活动和体育竞技运动。大会要求各班级结合实际对学生进行爱国主义、集体主义和革命理想的教育，培养他们克服困难、顽强拼搏、奋力进取的精神，加强组织性和纪律性，促进班级的文明建设。我们希望全体师生通力协作、齐心合力、严格要求、严密组织，力争把运动会办得生动活泼、富有教益，使精神文明和运动技能双丰收。
具体的参赛时间是11月26日至27日，地点是我们学校。参赛单位包括七年级和八年级。
比赛项目包括男子和女子的100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳远、铅球等项目。此外，还有各班级参加的集体项目，包括40人×50米迎面接力和男女各15人的拔河比赛。
报名要求是每人限报2项，每班确立男女生各8人，集体项目临时组队。
比赛将按照国家审定的竞赛规则进行，运动员必须佩戴号码布和学生证，不允许冒名顶替或临时换人，参加单位也不得弃权。
各组别的名次将根据每个项目的前六名得分来确定，团体名次将根据各单位男女运动员得分总和来排列。同时，还将评选出道德风尚奖和各班的优秀运动员。
入场式是运动会的重要环节，各班要认真组织入场式方阵训练，评委将对入场式进行专项评价。入场式方阵可以选择小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等，评分将根据方队入场、统一服装和呼号、装饰队形的新颖美观程度、解说词特色明显程度以及步伐整齐和精神饱满程度来进行。
报名表需要在11月17日之前交给体育组，逾期不予补交。同时，各班还需要提前一天交入场式解说词，字数限制在100字以内。
希望大家积极参与，共同努力，让本届秋季田径运动会取得圆满成功！
为了落实国家的“学校体育工作条例”，弘扬奥运精神，丰富学校的体育文化生活，提高学生和教职工的身心健康水平，促进学校群众性体育活动的开展，我们学校决定举办第十二届秋季运动会，主题是“i运动i健康i生活”。
活动宗旨如下：
1.通过备战运动会，培养学生积极锻炼的意识和良好锻炼习惯；
2.通过竞技体育，培养学生挑战自我、勇于拼搏的精神；
3.通过团体项目，培养学生团队合作的精神，促进班集体建设；
4.通过志愿服务，培养学生集体责任感，体现奥运志愿精神。
活动内容包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会和摄影比赛。
活动项目如下：
1.运动会会徽设计大赛，全体学生参与，时间为10月22日前完成；
2.广播操比赛，高一年级参与，时间为10月20日前结束；
3.田径运动会，初中部在10月30-31日上午进行，高中部在10月31日下午至11月1日进行；
4.运动会摄影大赛，全体师生参与，时间为10月20日至11月3日。
为了激励参与者，我们设立了团体奖和个人奖。团体奖包括团体总分奖、优秀组织奖和道德风尚奖。个人奖包括校园体育之星和优秀志愿者。
在入场活动方面，我们提出了“展示班级文化彰显班级特色”的要求，班级可以通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等创意方式展示班级特色文化建设的成果。同时，要撰写一分钟的中文解说词，介绍班级的特色文化和精神面貌。
通过举办这次秋季运动会，我们希望能够培养学生积极锻炼的意识和良好锻炼习惯，培养他们挑战自我的勇气和精神，提高团队合作能力，培养集体责任感，同时也展示班级文化，丰富学校的体育文化生活。
一、活动主题:大手牵小手，一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的兴趣，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:体操表演和亲子体能比赛。
四、活动时间和地点:4-5月份幼儿园大操场或体育馆
五、活动原则:
1、安全第一。无论在园内还是在外租场地举行活动，都必须确保每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备:
1、主席台布置
2、冲气拱形门、条幅
3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)
4、照相机、摄像机
5、饮水处、医疗处、领奖处
6、活跃气氛的小喇叭，哨子
7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花、制作三角小彩旗、绸帕)
8、国旗、园旗
9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗、小黄旗)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品)
七、人员安排表(略)
八、活动内容:
(一)活动准备
1、宣传准备
(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会
a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。
b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则，做到友谊第一、比赛第二。
c、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已请了专业照相和录像人员。
(2)制作海报，张贴在幼儿园的大门口或告示栏。
(3)在幼儿园门口或幼儿园外街道悬挂条幅。
(4)邀请市电视台安排采访。
2、体能比赛内容和规则
(1)小班——黄金搭档
目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性，养成孩子和家长的规则意识，加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
(2)中班——投篮高手
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
(3)大班——跨栏飞人
目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣，提升幼儿的助跑跨栏能力。
玩法:家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。
规则:初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
3、道具准备
(1)号码牌:用不同颜色区别不同班级，小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。
(2)获奖彩旗:用红色和黄色的彩纸，剪裁成等腰三角形做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一个班级制作一个班牌，例如:大班方队，用KT板制作。
(4)其他道具:塑料花、小彩绸旗、绸帕、皮筋、塑料筐等购买。
4、入场式准备
(1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。
(2)大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球，家长高声喊出方队口号:"勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!"队形要求:整齐、统一。
(3)中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号:"我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!"队形要求:整齐、统一。
(4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号:"我运动、我健康、我快乐!"队形要求:有明显队形，没有掉队。
(二)活动流程
1、主持人开场
2、喷射礼花、祝贺活动开始
3、护旗队入场
4、各方队入场
5、升旗仪式
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞
7、新学期早操展示(以年段为单位)
8、体能亲子比赛(每班级分散进行，每组一块场地)
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状
10、喷射礼花，祝贺活动圆满结束
11、活动结束，家长接孩子
12、家长领孩子领取奖品。
活动目标：
1.通过各种亲子游戏，增强家长和孩子之间的情感交流，促进家庭和学校之间的沟通。
2.在活动中培养孩子们自信、勇敢和竞争的品质。
3.让孩子们体验运动的乐趣，培养他们活泼开朗的性格，增进家长和孩子之间的感情。
活动主题：“大手牵小手，一起运动”
活动时间：
-小班年级组：20__年12月30日上午
-中班年级组：20__年12月30日中午
-大班年级组：20__年12月31日上午
活动场地：幼儿园操场
活动流程：
1.家长在指定区域就坐，同时照顾好自己的孩子。
2.播放运动员进行曲，教师组织孩子们到达指定会场，确保秩序和安全。
下面小编整理了学校运动会策划方案范文大全10篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
为了让学生在愉快的氛围中锻炼身体，陶冶情操，发挥个性和智力，学校决定举办一次运动会。运动会的主题是“我运动，我健康，我快乐”。活动将于12月7日在操场进行，参与活动的是全校的一至六年级学生。学生将按照低年级组、中年级组和高年级组进行分组。
为了组织好运动会，学校成立了活动领导小组、裁判组、后勤组、安全保卫组和摄影组。活动领导小组负责场地划分、维护秩序、布置开幕式和协调赛事工作。裁判组负责组织和裁判各项比赛。后勤组负责准备所需物资。安全保卫组负责安全和应急处理。摄影组负责全程摄影和奖状打印。
运动会的议程包括开幕式和闭幕式。开幕式由孙武担任主持人和解说员。开幕式包括宣布开幕、入场、升国旗、奏国歌、裁判员代表宣誓、运动员代表讲话和雷校长致开幕词。闭幕式包括宣布闭幕、宣布比赛成绩、发奖、罗校长致闭幕词和主持人宣布运动会闭幕。
运动会的内容包括多个项目，如托乒乓球接力赛跑、袋鼠跳接力赛、三人四足赛跑、赶篮球接力跑、单人跳绳比赛、拍球比赛、踢毽子比赛、转呼啦圈比赛、立定跳远比赛、拔河比赛等。每个年级的项目数量和规则有所不同。
运动会的要求是要按规则进行比赛，并记录各班级的成绩和用时。最后按照成绩进行排名和颁奖。
通过这次运动会，学生们将展现新时代小学生的形象，培养拼搏、团结和健康的精神，同时将享受运动带来的快乐和健康。
为推动学校体育工作的全面发展，增强学生体质，提高运动能力，我们决定在11月举行第17届秋季田径运动会。
这次运动会是为了适应我校的实际情况而举办的一项体育教育活动和体育竞技运动。大会要求各班级结合实际对学生进行爱国主义、集体主义和革命理想的教育，培养他们克服困难、顽强拼搏、奋力进取的精神，加强组织性和纪律性，促进班级的文明建设。我们希望全体师生通力协作、齐心合力、严格要求、严密组织，力争把运动会办得生动活泼、富有教益，使精神文明和运动技能双丰收。
具体的参赛时间是11月26日至27日，地点是我们学校。参赛单位包括七年级和八年级。
比赛项目包括男子和女子的100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳远、铅球等项目。此外，还有各班级参加的集体项目，包括40人×50米迎面接力和男女各15人的拔河比赛。
报名要求是每人限报2项，每班确立男女生各8人，集体项目临时组队。
比赛将按照国家审定的竞赛规则进行，运动员必须佩戴号码布和学生证，不允许冒名顶替或临时换人，参加单位也不得弃权。
各组别的名次将根据每个项目的前六名得分来确定，团体名次将根据各单位男女运动员得分总和来排列。同时，还将评选出道德风尚奖和各班的优秀运动员。
入场式是运动会的重要环节，各班要认真组织入场式方阵训练，评委将对入场式进行专项评价。入场式方阵可以选择小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等，评分将根据方队入场、统一服装和呼号、装饰队形的新颖美观程度、解说词特色明显程度以及步伐整齐和精神饱满程度来进行。
报名表需要在11月17日之前交给体育组，逾期不予补交。同时，各班还需要提前一天交入场式解说词，字数限制在100字以内。
希望大家积极参与，共同努力，让本届秋季田径运动会取得圆满成功！
为了落实国家的“学校体育工作条例”，弘扬奥运精神，丰富学校的体育文化生活，提高学生和教职工的身心健康水平，促进学校群众性体育活动的开展，我们学校决定举办第十二届秋季运动会，主题是“i运动i健康i生活”。
活动宗旨如下：
1.通过备战运动会，培养学生积极锻炼的意识和良好锻炼习惯；
2.通过竞技体育，培养学生挑战自我、勇于拼搏的精神；
3.通过团体项目，培养学生团队合作的精神，促进班集体建设；
4.通过志愿服务，培养学生集体责任感，体现奥运志愿精神。
活动内容包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会和摄影比赛。
活动项目如下：
1.运动会会徽设计大赛，全体学生参与，时间为10月22日前完成；
2.广播操比赛，高一年级参与，时间为10月20日前结束；
3.田径运动会，初中部在10月30-31日上午进行，高中部在10月31日下午至11月1日进行；
4.运动会摄影大赛，全体师生参与，时间为10月20日至11月3日。
为了激励参与者，我们设立了团体奖和个人奖。团体奖包括团体总分奖、优秀组织奖和道德风尚奖。个人奖包括校园体育之星和优秀志愿者。
在入场活动方面，我们提出了“展示班级文化彰显班级特色”的要求，班级可以通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等创意方式展示班级特色文化建设的成果。同时，要撰写一分钟的中文解说词，介绍班级的特色文化和精神面貌。
通过举办这次秋季运动会，我们希望能够培养学生积极锻炼的意识和良好锻炼习惯，培养他们挑战自我的勇气和精神，提高团队合作能力，培养集体责任感，同时也展示班级文化，丰富学校的体育文化生活。
一、活动主题:大手牵小手，一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
