根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于防震减灾教育主题班会教案范本10篇的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
活动目的：
1. 使学生了解一些简单的防灾减灾知识，提高他们的安全意识。
2、帮助学生掌握一些安全常识，提高他们的自我保护能力，让他们懂得珍惜生命。活动内容：常见灾害及预防自救、自护常识。
活动过程：
一、导入：
1、同学们，让我们一起回想一下，每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么？为什么每天都说同样的话呢？一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。所以，我们要树立安全意识，了解一些安全知识，学会自我保护，懂得珍爱自己的生命。
2、板书班会主题：防灾减灾安全教育
3、学生齐读并理解班会主题。
二、师生互动活动： (1)、师生共同回顾学校的六条禁令。(学生自由发言，教师做相应的补充与强调)
(2)、分组讨论：
1、在家里和学校里，我们小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？(教师根据学生发言强调：严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。)
2、夏季到了，我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫？(教师根据学生发言引导学生注意：1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。2、打雷闪电时不站在大树下，电线下。3、洪水中的自救。暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，进行水上转移。如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作为暂时避险的措施。但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。同时，我们要利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。)
3、在校园内有哪些危险的游戏不能玩？(教师根据学生发言强调：不打架、不在校园内奔跑、不玩危险的玩具等。)
4、你知道哪些交通安全知识？(教师根据学生发言强调：要遵守交通规则，不在马路上追赶、玩耍，要走人行道)
(3)集体交流，教师引导学生掌握安全知识，学会保护自己。
三、学生做好相应的笔记。
四、小结。 这节课你有什么收获？我希望大家通过这节课的学习，能掌握一些安全知识和制度，懂得保护自己。
防震减灾教育主题班会教案范本2
教学目的
1、让孩子观看防震救灾图片，了解地震的危害性和学习自救方法的重要性。
2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时应如何有秩序地逃生自救以及来不及逃离的情况下如何躲避地震。
教学重点
在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时应如何有秩序地逃生自救以及来不及逃离的情况下应如何躲避。
教学难点
让小学生初步了解地震前自然界的异常表现。
教学过程
(一)引入新课
“安全重于泰山”，安全工作是学校的头等大事。在我们做好一切的防火、防水、防电、防交通事故、防食物中毒等等安全工作后是不是我们的生命就万无一失了呢?
请学生谈感受。
(二)教师讲解有关地震时应注意的问题
1、播放地质灾害视频，介绍它产生的原因。
2、讨论强调地震来时注意的问题：
1)、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。
2)、地震发生时，如何进行个人防护?
a、如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b、如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
c、如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
d、如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
e、如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。
f、无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
(三)进行简单的防震演练
在老师的统一指挥和部署下，随着地震警报声一响，马上有秩序逃离。
(四)总结
地震这么可怕，是不是我们要时刻警惕?那我们是不是就坐不安，睡不好，学无心?
其实地震来之前是有征兆的。
为了保证学校的安全，教师组织了一场地震防护演练，让学生们更加了解地震的危害性和学习自救方法的重要性。在引入新课的环节中，教师提出了一个问题，询问学生们在做好其他安全工作后是否认为自己的生命就万无一失。这个问题引发了学生们的思考，他们纷纷表示安全工作是非常重要的。
接下来，教师向学生们讲解了地震时应注意的问题。通过播放地质灾害视频，学生们了解了地震产生的原因。教师强调了地震来临时家庭应该做好的准备工作，如准备食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布等应急用品，并对煤气、电闸等进行关闭的应急准备。此外，教师还告诉学生们在地震发生时如何进行个人防护，包括在室内躲到坚实的家具下、躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处，以及在教室里迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下等。教师还提醒学生们在地震发生时要尽量远离危险物品和场所，并在地震停下后不要轻易返回未倒塌的建筑物内。此外，教师还告诉学生们在百货商场、行驶的车辆和火车内如何进行防护，并强调在任何躲避地方都要保护好头部。最后，教师还提醒学生们地震来临之前往往会有征兆，所以要时刻保持警惕。
为了让学生们更好地掌握应对地震的技能，教师组织了一场简单的防震演练。在教师的统一指挥和部署下，当地震警报声响起时，学生们立即有秩序地逃离。这样的演练能够增强学生们的防震意识和应对能力。
通过本节课的学习和演练，学生们对地震有了更深入的了解，明白了地震的危害性和自救方法的重要性。同时，他们也明白了地震来临之前往往会有征兆，所以要时刻保持警惕。通过这样的教学，学生们能够更好地保护自己和他人的安全，对应对地震这种突发事件有了更多的信心和能力。
防震减灾教育主题班会教案范本3
活动目标
1、让小学生初步了解地震给人类带来的危害。
2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。
3、加强小学生的安全意识。核心经验了解地震给人类带来的危害;学会在地震中自救与逃生的基本方法。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、提高小学生思维的敏捷性。
活动准备
1、有关地震的录像，如：玉树地震、汶川地震等。
2、有关地震的图片、地震中安全逃生的相关PPT。
活动过程
一、开始环节：组织小学生观看录像：玉树地震、汶川地震或日本地震。看完后大家谈话：在录像中看到哪些场景，这是怎么回事?自己有何感想?
在这个环节中，让小学生通过观看地震的录像来初步了解地震给人类带来的危害。他们可以看到地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁等场景，从而引发他们对地震的思考和感受。
二、教师一边出示有关地震的图片一边向小学生讲述地震的特点与危害：地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、许多人在地震中受伤或丧失生命等等。
在这个环节中，教师通过展示地震的图片向小学生讲解地震的特点和危害。通过直观的图片，小学生可以更加深入地了解地震给人类带来的危害。
三、基本环节：地震中如何逃生?
在这个环节中，教师将向小学生介绍地震中的自救与逃生的基本方法。教师可以通过与小学生的互动讨论，引导他们思考如何在地震中保护自己并安全逃生。
四、1、请小学生讨论并说说如何在地震中逃生?
2、组织小学生观看地震中安全逃生的相关视频。
3、教师总结：在地震中逃生的方法。
在这个环节中，小学生将被鼓励参与讨论，并观看相关视频以进一步了解如何在地震中安全逃生。教师会总结出逃生的方法，并向小学生进行说明。
五、
①当地震发生时，(在睡房)小朋友立即抱着头趴到床底下，可用被子、枕头包着头，但不能堵住鼻子，避免呼吸不顺畅;(在教室)小朋友可抱住头躲到桌子下面，或抱住头贴墙站好(教师示范);(在家中)小朋友可躲到沙发或床底下，茶几或厨房柜子里;(在户外)尽量远离建筑物，跑到空旷的地方蹲好，如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。
②地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方(远离建筑物、大树等)，并抱着头蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。
③教育小朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴方面等等。
在这个环节中，小学生将学习地震中的自救与逃生的具体方法。他们将了解到在不同场景下如何正确地保护自己并逃生。
六、结束环节：(安全演练)让小学生练习在地震中逃生、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。老师在演练前介绍演练方法和要求，并提醒小学生在演练游戏中不慌张，不推不挤，要互相关心，帮助同伴。在地震逃生演练过程中，要请班上老师配合，避免小学生在演练过程中出现意外事故。
在这个环节中，小学生将进行地震逃生和疏散的演练，通过实际操作来熟悉在地震中的逃生方法和疏散路线。为了保证安全，教师会提前介绍演练的方法和要求，并确保小学生在演练过程中的安全。
七、延伸环节：让小学生收集有关地震知识的资料，开设"地震知识展览"角。
在这个环节中，小学生将被鼓励收集有关地震知识的资料，并开设一个"地震知识展览"角。通过这个活动，小学生将进一步加深对地震的理解，并将他们的学习成果展示给其他同学和家长。
防震减灾教育主题班会教案范本4
活动目的:
1. 通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养幼儿观察力和自我保护意识。
2. 在教师的组织和引导下，让幼儿演练突发地震时有序逃生、自救技能以及躲避伤害的本领。
活动准备：
1. 准备一些有关地震防震的图片和VCD。
2. 准备一些防震科普片和宣传画。
活动过程
1. 通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养幼儿的观察力和自我保护意识。
以下是一些动物反常情况的谚语：
动物震前有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
2. 让幼儿观看VCD、科普片和宣传画，并由教师讲解地震发生时应注意的问题：
1) 准备好食物和必备的物品以备应急。
2) 个人防护：
- 在室内时，躲在坚实的家具下。
- 在教室时，根据教师的指挥，抱头蹲在自己的课桌下，地震停止后有秩序地撤离，不要拥挤。
- 在室外时，远离狭窄的街道和高大的建筑物等。
3. 通过游戏的形式进行简单的防震演练。
小结
通过谚语、图片和游戏等方式，使幼儿基本掌握地震突发事件时的逃生和自救技能，让幼儿掌握在来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领，达到教学目的。这次活动的效果非常好。
延伸
将今天学到的知识讲给家人听，或者考一考他们的防震知识。
防震减灾教育主题班会教案范本5
活动目标：
1、引导幼儿知道发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧。
2、增强幼儿的安全意识。
3、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动素质。
4、以地震为契机对幼儿进行情感教育。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
地震后的图片
活动过程：
1、观看发生地震的图片师：小朋友们，看看今天老师给你们带来了什么图片。
今天我们要和大家一起来看一些图片，这些图片展示了地震发生后的情景。请大家仔细观察，看看发生了什么事情。
2、出示图片(边出示图片边设问、讲解)。
根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于防震减灾教育主题班会教案范本10篇的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
防震减灾教育主题班会教案范本1
活动目的：
1. 使学生了解一些简单的防灾减灾知识，提高他们的安全意识。
2、帮助学生掌握一些安全常识，提高他们的自我保护能力，让他们懂得珍惜生命。活动内容：常见灾害及预防自救、自护常识。
活动过程：
一、导入：
1、同学们，让我们一起回想一下，每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么？为什么每天都说同样的话呢？一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。所以，我们要树立安全意识，了解一些安全知识，学会自我保护，懂得珍爱自己的生命。
2、板书班会主题：防灾减灾安全教育
3、学生齐读并理解班会主题。
二、师生互动活动： (1)、师生共同回顾学校的六条禁令。(学生自由发言，教师做相应的补充与强调)
(2)、分组讨论：
1、在家里和学校里，我们小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？(教师根据学生发言强调：严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。)
2、夏季到了，我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫？(教师根据学生发言引导学生注意：1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。2、打雷闪电时不站在大树下，电线下。3、洪水中的自救。暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，进行水上转移。如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作为暂时避险的措施。但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。同时，我们要利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。)
3、在校园内有哪些危险的游戏不能玩？(教师根据学生发言强调：不打架、不在校园内奔跑、不玩危险的玩具等。)
4、你知道哪些交通安全知识？(教师根据学生发言强调：要遵守交通规则，不在马路上追赶、玩耍，要走人行道)
(3)集体交流，教师引导学生掌握安全知识，学会保护自己。
三、学生做好相应的笔记。
四、小结。 这节课你有什么收获？我希望大家通过这节课的学习，能掌握一些安全知识和制度，懂得保护自己。
防震减灾教育主题班会教案范本2
教学目的
1、让孩子观看防震救灾图片，了解地震的危害性和学习自救方法的重要性。
2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时应如何有秩序地逃生自救以及来不及逃离的情况下如何躲避地震。
教学重点
在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时应如何有秩序地逃生自救以及来不及逃离的情况下应如何躲避。
教学难点
让小学生初步了解地震前自然界的异常表现。
教学过程
(一)引入新课
“安全重于泰山”，安全工作是学校的头等大事。在我们做好一切的防火、防水、防电、防交通事故、防食物中毒等等安全工作后是不是我们的生命就万无一失了呢?
请学生谈感受。
(二)教师讲解有关地震时应注意的问题
1、播放地质灾害视频，介绍它产生的原因。
2、讨论强调地震来时注意的问题：
1)、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。
2)、地震发生时，如何进行个人防护?
a、如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b、如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
c、如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
d、如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
