下面小编整理了幼儿园园务2024年度工作计划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
新学期到来了，幼儿园的工作也要重新开始了。首先，我们要做好春季招生宣传和报名工作，吸引更多的家长选择我们的幼儿园。接着，我们要准备开学，制定各科教学计划和班级计划，确保教学工作的顺利进行。同时，我们要迎接新生入学，安抚他们的情绪，帮助他们熟悉园内环境，让师生之间建立起良好的感情。为了保证幼儿的安全，我们还要开展安全教育周活动，让幼儿掌握常规和安全知识。
对于大班的孩子们来说，他们即将从幼儿园过渡到小学的学习生活，我们要做好幼小衔接工作，确保每个孩子都能顺利过渡。此外，我们还要进行音乐和美术教学的研讨和观摩课程，提高教师们的教学水平。
3月份，我们将举行“亲亲春天”大型亲子活动，与家长们一起迎接春天的到来。同时，我们还将举行美术和音乐优质课比赛，鼓励幼儿们展示自己的才艺。为了拓宽幼儿的视野，让他们亲身体验春天的美丽，我们还将组织春游活动，并进行爱国主义和环保教育。
4月份，我们将举行幼儿自理能力比赛，培养幼儿的自理能力。同时，各班还将开展故事会和诗歌朗诵会，让幼儿们展示自己的表演才能。
5月份，我们将开展庆“五一”教学活动，培养幼儿们对祖国和劳动人民的热爱。此外，我们还将举行“母亲节”爱妈妈亲子活动，让孩子们表达对妈妈的爱。为了挖掘幼儿的绘画潜力，增加对美术的兴趣，我们还将举办亲子主题绘画比赛。最后，我们将庆祝“六一”儿童节，举办文艺汇演。
6月份，我们将举行大班幼儿的毕业照，送他们离开幼儿园。还将参加区域活动比赛，展示我们幼儿园的实力。同时，我们还将举行大班毕业汇报会，评估幼儿的综合能力。最后，我们将总结本学期的工作，进行教师工作总结，并制定暑期工作计划。
这是我们新学期的工作安排，希望能够顺利完成，为幼儿们提供一个快乐、安全、有意义的学习环境。
一、情况分析
(一)基本情况
1、目前我园共有14个班级，小中班各4个，大班6个。
2、现有幼儿508人，教职工总人数为66人(含保安4人)，其中编制内35人，编外人员27人(不包括保安)，还有2位老师正在休产假。专任教师31人，持有本科学历的教师29人，占教师总数的91%；幼教高级职称教师8人；保育员14名，确保一班一保；营养员6人，其中高级职称4人，中级9人。
(二)发展优势
1、我们注重人本管理，凝聚合力。幼儿园的管理人性化、制度化、规范化，教职工们都有主人翁意识，工作积极主动。
2、我们重视安全，保障师生安全。幼儿园注重"一岗双责"，安全管理小组职责明确，安全制度完善。幼儿园没有发生重大安全责任事故，意外事故发生率逐年减少。
3、我们的师资队伍稳步提高。目前，昌鑫幼儿园有3名区教坛新秀、4名中级育婴师。年龄在35岁以下的青年教师日益成熟，幼儿园为本区输送了1名副园长，园内的各级教师也获得了各种殊荣。
4、我们在家校合作中树立了品牌形象。家长对学校和教师的满意度达到了98%。
(三)薄弱环节
1、课程管理减负增效、整合优效不明显。
2、师资队伍中骨干教师的效能和后备潜力不突出。
3、幸福校园制度文化和品牌文化尚未成熟。
4、教育科研特色项目的推广应用还不明显。
二、指导思想
我们要全力投入市文明城区的创建工作，努力促进园所内涵发展持续稳步。
三、工作目标
1、加强课程管理，推动"科学育儿"工作全面稳步推进。
2、精细监管机制，推动办园质量规范有序提升。
3、优化服务策略，促进园所职工分层分类发展。
4、完善制度建设，实现"减负增效"的切实优效。
四、主要措施
(一)保教工作
工作重点：
通过"观游戏、思幼儿"，聚焦教师在幼儿角色游戏中的介入与指导，增强教师对幼儿发展的关注。
主要措施：
1、根据幼儿园制定的新四年发展规划，调整完善幼儿园的课程实施方案，进一步优化幼儿的作息和发展评价。
2、加强以幼儿发展为导向的课程管理与监控，使课程实施更加关注幼儿的发展。
3、通过理论梳理和案例分析的方式，开展以"有效设计教研小组活动"为主题的教研组长专题研修，不断提高教研组长的专业知识和技能。
4、利用大小教研的机会，深入解读各年龄段幼儿角色游戏的本质和特点，帮助教师树立正确的游戏观念。
5、提高生活环境的有效性，推动幼儿的发展。
(二)卫生保健
工作重点：
深入精细化管理与指导，帮助三大员巩固"以幼儿发展为本"的工作理念。
主要措施：
1、加强日常精细化监控与指导，不断增强三大员工作责任意识。
2、依托保育员大组和小组活动，丰富三大员的专业知识，提高他们的表达能力。
3、组织开展"好阿姨、好厨师"比武系列活动。
4、定期开展面向教职工、家长和幼儿的安全卫生培训活动，提升他们的自我保护和健康教育意识。
(三)队伍建设
工作重点：
搭建各类学习、展示和评比平台，促进教师个人发展规划的落实，初步形成校园文化。
主要措施：
1、挖掘我园的优秀文化内涵，使校园文化初步显现。
2、利用区名师指导专题研究，加强骨干教师和青年教师的教学设计能力培养和指导。
3、有计划地开展三大员园本培训活动，按照操作规范要求进行。
4、利用市管理中心的名师和名园长资源，选派青年骨干教师定期跟岗学习，开阔视野，学习教学智慧。
(四)园务管理
工作重点：
完善制度建设，健全评选、考核评价、福利工会费用使用等制度，彰显我园"民主和谐"的制度文化。
主要措施：
1、全园参与，共同制定适合我园发展的新四年发展规划。
2、定期开展中层以上和下属班级的谈心活动。
3、进一步完善优化《昌鑫幼儿园管理手册》，使工作职责与考核指标更加匹配，增强教职工的责任感。
4、细化工会及福利费的使用。
5、以课题为抓手，以亲子乐活动为载体，引导幼儿和家长喜欢诵读童谣。
6、开展教学课件评比活动，鼓励教师根据教学需求制作相应的课件，不断提高课件制作能力。
本学期，我们幼儿园的重点是提高教育质量，加强教学管理，巩固和优化常规教育，科学合理地组织活动，明确教学目标、内容和方法。我们要引导教师不断学习，树立以人为本的教育理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，提高教师业务水平和幼儿的全面发展，努力提升幼儿园的办学水平和教学质量。
一、我们的工作目标：
（一）幼儿发展目标：
让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照顾自己，适应周围环境，愿意学习新的知识，敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪和行为规范。
（二）教师发展目标：
让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一位家长，在工作中体验快乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，不断学习进步。
（三）幼儿园发展目标：
管理规范，服务到位，提升教育质量，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、我们的工作措施：
（一）重点工作：
1、重视教师备课工作。完善教师备课和教学计划，让教师在上课前能心中有数，讲解自如，并要求教师写好教学反思，提高教学效果。
2、创设良好的教学环境。注重以游戏为主的活动，让幼儿在快乐的活动中学习。
下面小编整理了幼儿园园务2024年度工作计划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
新学期到来了，幼儿园的工作也要重新开始了。首先，我们要做好春季招生宣传和报名工作，吸引更多的家长选择我们的幼儿园。接着，我们要准备开学，制定各科教学计划和班级计划，确保教学工作的顺利进行。同时，我们要迎接新生入学，安抚他们的情绪，帮助他们熟悉园内环境，让师生之间建立起良好的感情。为了保证幼儿的安全，我们还要开展安全教育周活动，让幼儿掌握常规和安全知识。
对于大班的孩子们来说，他们即将从幼儿园过渡到小学的学习生活，我们要做好幼小衔接工作，确保每个孩子都能顺利过渡。此外，我们还要进行音乐和美术教学的研讨和观摩课程，提高教师们的教学水平。
3月份，我们将举行“亲亲春天”大型亲子活动，与家长们一起迎接春天的到来。同时，我们还将举行美术和音乐优质课比赛，鼓励幼儿们展示自己的才艺。为了拓宽幼儿的视野，让他们亲身体验春天的美丽，我们还将组织春游活动，并进行爱国主义和环保教育。
4月份，我们将举行幼儿自理能力比赛，培养幼儿的自理能力。同时，各班还将开展故事会和诗歌朗诵会，让幼儿们展示自己的表演才能。
5月份，我们将开展庆“五一”教学活动，培养幼儿们对祖国和劳动人民的热爱。此外，我们还将举行“母亲节”爱妈妈亲子活动，让孩子们表达对妈妈的爱。为了挖掘幼儿的绘画潜力，增加对美术的兴趣，我们还将举办亲子主题绘画比赛。最后，我们将庆祝“六一”儿童节，举办文艺汇演。
6月份，我们将举行大班幼儿的毕业照，送他们离开幼儿园。还将参加区域活动比赛，展示我们幼儿园的实力。同时，我们还将举行大班毕业汇报会，评估幼儿的综合能力。最后，我们将总结本学期的工作，进行教师工作总结，并制定暑期工作计划。
这是我们新学期的工作安排，希望能够顺利完成，为幼儿们提供一个快乐、安全、有意义的学习环境。
一、情况分析
(一)基本情况
1、目前我园共有14个班级，小中班各4个，大班6个。
2、现有幼儿508人，教职工总人数为66人(含保安4人)，其中编制内35人，编外人员27人(不包括保安)，还有2位老师正在休产假。专任教师31人，持有本科学历的教师29人，占教师总数的91%；幼教高级职称教师8人；保育员14名，确保一班一保；营养员6人，其中高级职称4人，中级9人。
(二)发展优势
1、我们注重人本管理，凝聚合力。幼儿园的管理人性化、制度化、规范化，教职工们都有主人翁意识，工作积极主动。
2、我们重视安全，保障师生安全。幼儿园注重"一岗双责"，安全管理小组职责明确，安全制度完善。幼儿园没有发生重大安全责任事故，意外事故发生率逐年减少。
3、我们的师资队伍稳步提高。目前，昌鑫幼儿园有3名区教坛新秀、4名中级育婴师。年龄在35岁以下的青年教师日益成熟，幼儿园为本区输送了1名副园长，园内的各级教师也获得了各种殊荣。
4、我们在家校合作中树立了品牌形象。家长对学校和教师的满意度达到了98%。
(三)薄弱环节
1、课程管理减负增效、整合优效不明显。
2、师资队伍中骨干教师的效能和后备潜力不突出。
3、幸福校园制度文化和品牌文化尚未成熟。
4、教育科研特色项目的推广应用还不明显。
二、指导思想
我们要全力投入市文明城区的创建工作，努力促进园所内涵发展持续稳步。
三、工作目标
1、加强课程管理，推动"科学育儿"工作全面稳步推进。
2、精细监管机制，推动办园质量规范有序提升。
3、优化服务策略，促进园所职工分层分类发展。
4、完善制度建设，实现"减负增效"的切实优效。
四、主要措施
(一)保教工作
工作重点：
通过"观游戏、思幼儿"，聚焦教师在幼儿角色游戏中的介入与指导，增强教师对幼儿发展的关注。
主要措施：
1、根据幼儿园制定的新四年发展规划，调整完善幼儿园的课程实施方案，进一步优化幼儿的作息和发展评价。
2、加强以幼儿发展为导向的课程管理与监控，使课程实施更加关注幼儿的发展。
3、通过理论梳理和案例分析的方式，开展以"有效设计教研小组活动"为主题的教研组长专题研修，不断提高教研组长的专业知识和技能。
4、利用大小教研的机会，深入解读各年龄段幼儿角色游戏的本质和特点，帮助教师树立正确的游戏观念。
