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幼儿园亲子活动的内容精选1
目标:培养孩子观察物体数量的能力,激发孩子对科学的兴趣。
准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法:
1. 父母给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴巴等。
2. 孩子说说气球的颜色,分别数数每种颜色的气球有几个。
3. 请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4. 父母将热水倒入杯子中,过二十秒后再倒出来,立即将杯子口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(杯子戴住了)
5. 父母引导孩子比较不同颜色气球和帽子的数量。
幼儿园亲子活动的内容精选2
一、活动名称:钓瓶子
目的:通过钓瓶子的游戏,培养幼儿准确的动作和协调能力。
材料:一只空瓶子、细线、小木棍、模拟钓鱼杆。
玩法:使用模拟钓鱼杆将瓶子钓起来,家长和孩子进行比赛,在规定的时间和范围内,看谁钓得瓶子多,谁就是胜利者。
二、活动名称:踩气球
利用资源:水池
目标:
1、锻炼幼儿小腿肌肉。
2、培养幼儿勇敢和合作的精神。
玩法:
1、活动身体:重点是按摩脚和小腿。
2、吹气球:母(父)子合作吹气球,比赛看在规定时间内谁吹得多。(幼儿可以数数,比较,给吹得最多的家庭发奖品)
3、水中踩气球:
a、将气球扔进水池中,母(父)子比赛看谁扔得更远。
b、在水中踩气球,母(父)子一起数数,看谁踩破了更多的气球。
4、放松身体:用毛巾擦干小腿,母(父)子互相交流。
三、活动名称:摘果子
目标:
1、练习跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作协调性。
准备:准备一些水果挂在树枝上,稍高于幼儿和家长的手臂,还有20个篮子。
玩法:
1、活动身体:重点是下肢运动。
2、摘果子:
a、看看树上有什么果子。
b、按照家长的要求摘不同数量和不同种类的果子。
c、母(父子)一起摘果子,在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
幼儿园亲子活动的内容精选3
活动地点:
出席对象:
活动一:勇敢向前爬(无障碍爬)
对象:7——12个月的幼儿
目的:锻炼幼儿的肌肉,让四肢爬行,为行走做准备
准备:一个约6平方米的软垫,色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具
过程:老师使用色彩鲜艳的玩具,如小车、小船或拖拉玩具来吸引幼儿,他们看到这些玩具的时候会自然而然地想要爬行
活动二:铃儿响叮当
目的:
1、刺激宝宝听觉的发展
2、练习手眼协调,促进精细动作的发展
3、激发宝宝的好奇心和勇敢参与活动的精神
准备:一些小铃铛、快乐的音乐、毛绒小玩具、带响声的小玩具
过程:
1、把小铃铛套在宝宝的脚上
2、播放音乐,鼓励宝宝按照音乐的节奏,父母的帮助下练习原地跳跃或有节奏地向前走
3、在宝宝的前方放置宝宝喜欢的玩具,引导宝宝向前爬行,同时脚上的铃铛会发出悦耳的声音
活动三:捕小鱼真快乐
对象:13——18个月的幼儿
目的:练习用手抓住鱼网的精细动作,体验用鱼网捕鱼的快乐
准备:一些小鱼、一个大水盆、鱼网、鱼缸
过程:
1、把小鱼放在大水盆里
2、在规定的时间内让孩子把鱼捕到鱼缸里,看谁能捕到最多的鱼
活动四:动手做——揉纸球
目的:
1、训练宝宝手部肌肉的协调配合和控制能力
2、体验自制玩具的乐趣
准备:旧报纸
过程:
教师给孩子展示旧报纸和做好的纸球,引导家长和宝宝一起把报纸揉成圆球。妈妈可以夸奖宝宝的小手能干,和宝宝一起找一张报纸,示范揉成团,并放进篮子里。
活动五:绳球游戏
对象:19——24个月的幼儿
目的:锻炼有跳跃能力
准备:绳子、气球
过程:把一个充气气球用绳子吊起来,高度适中让宝宝能够碰到。家长教宝宝如何碰气球,可以跳起来或抱着宝宝碰。随着宝宝的成长,可以逐渐提高气球的高度。
活动六:驮物前进
对象:25——36个月的幼儿
目的:
1、训练孩子负重爬行或行走,以及翻越障碍物的能力
2、锻炼在负重情况下孩子平稳行走和灵活翻越的能力
3、引导幼儿建立初步的游戏规则
准备:垫子、钻圈、障碍物
过程:用一个背包,让幼儿选择适当的物品放入背包中,然后让孩子爬行或行走,来回一次后取出或继续增加负重。教师在旁引导幼儿选择适当重量的物品和前进方式(行走或爬行)。幼儿可以反复进行游戏,挑战不同的难度。
活动七:踩泡泡
目标:练习追逐跑,初步发展幼儿的躲闪能力和动作的灵敏性
准备:气球、橡皮筋
过程:幼儿和家长各自把气球用橡皮筋绑在脚上,相互间隔一定距离站好,数到三后开始相互追逐,试图踩破对方脚上的气球,最后踩中对方的人获胜。
活动八:赛车手
目标:
1、培养幼儿不怕困难的精神,愿意参与集体活动
2、训练幼儿大肌肉的协调能力
准备:四面红旗、大草坪
过程:宝宝两手撑地,代表两个前轮,爸爸(或妈妈)抓住宝宝的后腿,作为车尾。口令一开始,宝宝两手交替向前爬行,爸爸(或妈妈)跟着宝宝一起向前爬行,看谁能先到达红旗处。
幼儿园亲子活动的内容精选4
活动目的及做法:
这个活动的目的是帮助宝宝克服对陌生环境的不安,愉快地参与活动。在点名的时候,教师会点宝宝的名字,并让家长举起宝宝的手示意,还会给每个宝宝发一个胸卡。对于不哭泣的宝宝,教师会给予鼓励。
在唱唱跳跳的活动中,教师会播放节奏强的音乐,同时指导家长和宝宝一起模仿教师的动作,以激发宝宝对音乐的兴趣,让他们在音乐的节奏中愉快地活动。
拾球活动是为了练习宝宝向指定方向爬行,比如爬向海洋球和小筐等目标,从而发展他们的四肢协调性。家长和宝宝会一起向海洋球的方向爬行,捡起一个球,然后再爬回来放进小筐里,最后比一比看谁捡的球多。
抓豆活动旨在帮助宝宝发展小肌肉动作,练习用手抓住豆子并放进小盆中。教师会示范抓豆子的动作,让宝宝模仿。在提醒家长要防止宝宝把豆子放进嘴里的同时,也鼓励家长在家里多进行类似的活动。
最后,开心时刻是为了激发宝宝与家长一起参与游戏的兴趣。教师会吹泡泡,让家长和宝宝一起抓泡泡,从而激发宝宝的愉快情绪。在适当的时间结束游戏后,活动自然地结束。
案例评析
刚刚参加亲子班的宝宝对新的班级和环境会感到陌生和紧张,因此让宝宝感到安全非常重要。在本活动设计中,教师考虑到宝宝的心理特点,力求让宝宝有安全感。例如,在点名的时候,教师不要求宝宝独自回答自己的名字,而是让家长协助宝宝举起手臂表示到,这样做既使宝宝感到安全,又能顺利地完成点名活动。
音乐能够给人带来积极愉快的情绪体验,所以教师在点名之后安排了唱唱跳跳的音乐活动,让宝宝在音乐的伴随下以轻松愉快的心情参与活动。
活动安排以宝宝健康发展为目标。在活动中,教师安排了大肌肉和小肌肉的活动,比如练习向指定方向爬行以发展大肌肉运动能力,同时还安排了抓豆子放进小盆中的活动,以发展宝宝的小肌肉精细动作练习。在这个年龄段,加强大肌肉和小肌肉的运动对宝宝的健康成长非常重要。
由于宝宝年龄小,生活经验少,无法意识到危险的存在,所以需要成人有很强的安全意识。在本活动中,教师表现出很强的安全意识。比如,在抓豆子的活动中,教师特别提醒家长注意宝宝不要把豆子放进嘴里。教师的安全意识值得称赞。
幼儿园亲子活动的内容精选5
活动时间:
活动地点:幼儿园的户外场地
活动目标:
1. 激发幼儿对体育活动的兴趣,养成良好的运动习惯。
2. 锻炼身体,增强体质,培养幼儿坚强勇敢、不怕挫折的精神。
3. 引导幼儿与父母、同伴一起运动,增进亲子感情。
活动准备:
活动前期准备:
1. 召开会议,确定项目、场地和时间安排。
2. 确定活动内容。
3. 规划活动场地,准备相关器械。
4. 布置活动场地,检查器械。
5. 准备环境,调试音响和背景音乐。
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幼儿园亲子活动的内容精选1
目标:培养孩子观察物体数量的能力,激发孩子对科学的兴趣。
准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法:
1. 父母给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴巴等。
2. 孩子说说气球的颜色,分别数数每种颜色的气球有几个。
3. 请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4. 父母将热水倒入杯子中,过二十秒后再倒出来,立即将杯子口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(杯子戴住了)
5. 父母引导孩子比较不同颜色气球和帽子的数量。
幼儿园亲子活动的内容精选2
一、活动名称:钓瓶子
目的:通过钓瓶子的游戏,培养幼儿准确的动作和协调能力。
材料:一只空瓶子、细线、小木棍、模拟钓鱼杆。
玩法:使用模拟钓鱼杆将瓶子钓起来,家长和孩子进行比赛,在规定的时间和范围内,看谁钓得瓶子多,谁就是胜利者。
二、活动名称:踩气球
利用资源:水池
目标:
1、锻炼幼儿小腿肌肉。
2、培养幼儿勇敢和合作的精神。
玩法:
1、活动身体:重点是按摩脚和小腿。
2、吹气球:母(父)子合作吹气球,比赛看在规定时间内谁吹得多。(幼儿可以数数,比较,给吹得最多的家庭发奖品)
3、水中踩气球:
a、将气球扔进水池中,母(父)子比赛看谁扔得更远。
b、在水中踩气球,母(父)子一起数数,看谁踩破了更多的气球。
4、放松身体:用毛巾擦干小腿,母(父)子互相交流。
三、活动名称:摘果子
目标:
1、练习跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作协调性。
准备:准备一些水果挂在树枝上,稍高于幼儿和家长的手臂,还有20个篮子。
玩法:
1、活动身体:重点是下肢运动。
2、摘果子:
a、看看树上有什么果子。
b、按照家长的要求摘不同数量和不同种类的果子。
c、母(父子)一起摘果子,在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
幼儿园亲子活动的内容精选3