以下是小编精心整理的有关于关于幼儿园父亲节的教案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
一、班会目的：
1.让学生知道在家庭生活中应该遵守的道德规范和应有的家庭责任感。
2.理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。
二、班会过程：
(一)由母亲节、父亲节引入
1.同学们，母亲节已经过去，父亲节才刚刚开始。我听说很多同学都为父母准备了礼物，这是一个很好的现象，说明大家都懂得孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务。但在现实生活中，我们身边却有很多人丧失了良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。
2.讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3.听了这个真实的事例后，你们有什么感想？你们认为他们做得对吗？为什么？
(二)为什么要孝敬父母？
1.让学生自由发表看法。
2.投影出示《新三字经》。
3.教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大、最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少心血和汗水将我们养育成人。如果没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗？对父母的养育之恩，我们作为子女的怎样报答也报答不完。
(三)应该怎样孝敬父母？
(四)自省自查及今后做法
1.说说自己在哪些方面做得好，哪些方面还存在不足？今后如何改正？
2.根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。
3.谁能讲讲你所知道的关于孝敬父母的故事。
(五)总结
通过今天的班会课讨论，大家应该知道了应该报答父母的养育之恩，要懂得孝敬父母。
关于幼儿园父亲节的教案精选2
活动主题：激发孩子对爸爸关爱的意识
在这个活动中，我们的主题是激发孩子对爸爸关爱的意识。通过这个活动，我们希望能够让幼儿们更加了解父爱的情感，并且让他们知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。同时，我们也希望通过这个活动简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。最后，我们希望这个活动能够引发幼儿学习的兴趣。
活动准备：父亲节的由来
首先，我们需要向幼儿们介绍“父亲节”的由来。父亲节最早是在1910年由美国提出的，从1934年开始，将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。而日本则在1950年左右将“父亲节”正式定为国民的节日。在日本，父亲通常在外工作，而妈妈则在家料理家务并照顾孩子。由于爸爸每天早早就去上班，孩子还未醒来，晚上回到家时，孩子已经入睡了。因此，爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。为了改变这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；幼儿们会自制小礼物赠送给父亲；他们会选择“父亲节”的那天与父亲一起玩游戏；还会学唱“父亲节”的歌曲。
活动过程
在“父亲节”上午，我们邀请父亲们来园参加半日活动。这个活动的目标有以下几点：
1. 父亲观看幼儿入园，了解他们的日常生活。
2. 全园集中幼儿与父亲一起玩游戏，主要是分组游戏。
3. 全体人员一起玩游戏，例如父亲与教师、父亲与幼儿一起拔河、猜拳，还可以进行小制作等活动。
4. 一到两位父亲代表自我介绍，让大家更好地了解他们。
5. 幼儿们一起唱“父亲节”的歌曲，表达他们对父亲的感激之情。
6. 幼儿们会向父亲赠送小礼物，以表达他们的爱和感谢。下午幼儿离园后，父亲们还可以参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸
为了让这个活动更加有意义，我们计划将活动过程拍摄下来，并将相关的摄影文件发给家长。这样，家长们就可以将与孩子玩耍的记忆珍藏起来。通过这个延伸活动，我们希望能够让家长们更加了解孩子在幼儿园里的成长和发展，同时也能够增进家长与幼儿园之间的交流和合作。
通过这个活动，我们相信能够让孩子们更加关心和爱护爸爸，同时也能够增进父子之间的感情。这样，父亲节不仅仅是一个节日，更成为了一个重要的时刻，让家庭成员之间的关系更加紧密和温暖。
关于幼儿园父亲节的教案精选3
【设计思路】
在孩子的成长道路上，父亲扮演着不可或缺的角色。然而，在现代家庭中，爸爸常常被认为是繁忙而威严的人物，孩子很少有机会与爸爸进行交流。为了改变这种情况，上中路幼儿园开展了名为“快乐父亲节”的活动，为孩子和爸爸提供了沟通交流的机会，以增进父子、父女之间的感情。
【活动目的】
1、让幼儿了解到6月的第_个星期天是父亲节，以及了解到爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏，为父子、父女提供交流的机会，增进彼此之间的感情。
【活动准备】
准备好歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等工具，还有自制的奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵：
父爱就像一缕阳光，即使在寒冷的冬天，也能让你的心灵感到温暖如春;父爱就像一泓清泉，即使岁月的风尘掩盖了情感的光泽，它依然纯洁明净。
父爱和母爱一样无私，他们不求回报;父爱是一种默默无闻、存在于无形之中的感情。
老师：在孩子们的心中，您是那么伟大、威武，是他们最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》：家长和幼儿听到鼓声后同时传递花朵，当鼓声停止时，花朵留在谁的手中，幼儿可以说一句祝福的话或是表演节目，家长则可以简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
关于幼儿园父亲节的教案精选4
教学目标
1、引导幼儿了解六月的第_个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、教导幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的重要性，在繁忙的工作之余留出时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
教学方案
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”的活动。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动:了解父亲节的由来、观看社会《爸爸的手》、学唱歌曲《我的好爸爸》，调查爸爸、采访爸爸、分享爸爸的故事、夸奖爸爸的好等。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动，如角色反串、表演小品《小脚踩大脚》、开展《骑大马》等有趣的活动。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱感人的歌曲《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在，但是您给我的爱却是永恒。
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
在这个特殊的日子里，我们希望通过一系列的教育活动，让幼儿更加了解父亲节的意义和爸爸的辛苦和付出。我们鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情，体现对父亲的尊重和关心。同时，我们还将开展各种有趣的活动，如观看电影《爸爸的手》，学唱歌曲《我的好爸爸》，并举办照片展，让幼儿展示自己与爸爸的美好回忆。此外，我们还准备了精心制作的手工礼物，让幼儿亲手制作并送给爸爸，表达他们对爸爸的爱和感激之情。
除了这些活动，我们还将开展亲子活动，让爸爸们能够参与进来与孩子一起玩耍和互动。我们将进行角色反串的表演，让爸爸们体验一下孩子们平时的生活，并通过游戏《小脚踩大脚》和《骑大马》等活动，增进父子之间的感情。
最后，我们将为爸爸们准备一场特别的演出。幼儿们将亲自演唱歌曲《感恩的心》，用舞蹈的方式表达他们对爸爸的爱和感激之情。希望这个特别的节日能够让爸爸们感受到他们在孩子们心中的重要性，让他们明白自己的陪伴对孩子们来说是多么宝贵和有意义的。
父亲节是一个特殊的日子，让我们一起用心去回报父亲的辛勤付出，让他们感受到我们的爱和关心。让我们在这个六月的父亲节里，一起创造更多美好的回忆，让爸爸们过一个快乐的节日!
关于幼儿园父亲节的教案精选5
一、主题：感恩父母
二、教学目标：
认知目标：
①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。
②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。
③使学生认识到孝敬父母的必要性。
④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。
情感目标：
①调动起学生感激父母之情。
②缩短学生与父母之间的心理距离。
行为目标：引导学生以实际行动孝敬父母
三、教学对象：高一（4）班全体学生
四、教学内容：
以“感恩父母”为主题，通过猜阴影图片游戏、播放视频、体验式音乐环境联想、诗歌朗诵、予父母的书信、案例分析、小组讨论等形式，呈现父母养育孩子的艰辛过程，触动学生的心灵，使他们形成感恩的思想，并引导他们以正确、恰当的方式孝敬父母。
五、教学形式：
①猜阴影图片游戏
②播放视频
③播放轻柔纯音乐
④诗歌朗诵
⑤列举事例
⑥撰写予父母书信
⑦案例分析
⑧小组讨论
⑨集体合唱
六、教学重点：
让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托，并从自我内心出发，催动感恩父母的情感动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。
七、教学难点：
以正确、恰当的方式孝敬父母。
八、教学准备：
1.通过各方途径收集父母与孩子的照片，并运用Photoshop CS5技术处理成阴影照片。
2.收集相关感恩父母的视频、事例，以及轻柔的纯音乐，并对多媒体内容进行调试和剪辑。
3.根据教案的教学过程，制作相关的PPT。
九、教学过程：
第一乐章：感念亲恩
A：同学们，初次见面，请允许我轻声的问候大家一句：你们幸福吗？有谁可以回答老师的问题？
（学生回答环节）
B：如果你的答案是肯定的，那很值得骄傲，因为你用心去感受着这个世界的美好，用一份情去奠造着这个世间的和谐与温馨。
A：如果你的答案是否定的，祝贺你，你其实是用一颗更高更热忱的心，理性地掂量着这世界的美丑善恶，永不懈怠地追求着心中的那份期待，以不满的渴望，催动着社会的前进与发展。
B：无论现在的我们幸福与否，我依然相信，今天能坐在这个宽敞课室里上课的同学们都是幸福的，因为在同一蓝天下，还有亿万万个孩子用羡慕的目光窥视着书本与知识。
A：在这种幸福的背后，同学们又有没有深思过，是谁，能保证着我们现在能安然自在地学习呢？是谁，在你面对风雨时，张开了双臂，为你遮挡风雨，撑开了一片让你自由成长的空间？
B：我想，到了此刻，大家的心中都已经有了自己的最佳人选。但先不要着急，让我们共同来玩一个游戏，再做出你们的决定。
关于幼儿园父亲节的教案精选6
一、活动目标：
1、欣赏爸爸的领带，感受领带的色彩和图案美。
2、自由选择材料装饰爸爸的领带，产生主动关心爸爸的情感。
评析：活动目标很明确地表达了两个关键点：欣赏和创造。然而，整体感觉活动目标还是有点空洞，缺乏提升幼儿审美经验的相关内容。因此，建议在目标中加入提升幼儿审美经验的要求，以及更具体的目标，如“培养幼儿对色彩和图案搭配的敏感度”等。
二、活动准备
以下是小编精心整理的有关于关于幼儿园父亲节的教案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
关于幼儿园父亲节的教案精选1
一、班会目的：
1.让学生知道在家庭生活中应该遵守的道德规范和应有的家庭责任感。
2.理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。
二、班会过程：
(一)由母亲节、父亲节引入
1.同学们，母亲节已经过去，父亲节才刚刚开始。我听说很多同学都为父母准备了礼物，这是一个很好的现象，说明大家都懂得孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务。但在现实生活中，我们身边却有很多人丧失了良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。
2.讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3.听了这个真实的事例后，你们有什么感想？你们认为他们做得对吗？为什么？
(二)为什么要孝敬父母？
1.让学生自由发表看法。
2.投影出示《新三字经》。
3.教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大、最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少心血和汗水将我们养育成人。如果没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗？对父母的养育之恩，我们作为子女的怎样报答也报答不完。
(三)应该怎样孝敬父母？
(四)自省自查及今后做法
1.说说自己在哪些方面做得好，哪些方面还存在不足？今后如何改正？
2.根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。
3.谁能讲讲你所知道的关于孝敬父母的故事。
(五)总结
通过今天的班会课讨论，大家应该知道了应该报答父母的养育之恩，要懂得孝敬父母。
关于幼儿园父亲节的教案精选2
活动主题：激发孩子对爸爸关爱的意识
在这个活动中，我们的主题是激发孩子对爸爸关爱的意识。通过这个活动，我们希望能够让幼儿们更加了解父爱的情感，并且让他们知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。同时，我们也希望通过这个活动简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。最后，我们希望这个活动能够引发幼儿学习的兴趣。
活动准备：父亲节的由来
首先，我们需要向幼儿们介绍“父亲节”的由来。父亲节最早是在1910年由美国提出的，从1934年开始，将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。而日本则在1950年左右将“父亲节”正式定为国民的节日。在日本，父亲通常在外工作，而妈妈则在家料理家务并照顾孩子。由于爸爸每天早早就去上班，孩子还未醒来，晚上回到家时，孩子已经入睡了。因此，爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。为了改变这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；幼儿们会自制小礼物赠送给父亲；他们会选择“父亲节”的那天与父亲一起玩游戏；还会学唱“父亲节”的歌曲。
活动过程
在“父亲节”上午，我们邀请父亲们来园参加半日活动。这个活动的目标有以下几点：
1. 父亲观看幼儿入园，了解他们的日常生活。
2. 全园集中幼儿与父亲一起玩游戏，主要是分组游戏。
3. 全体人员一起玩游戏，例如父亲与教师、父亲与幼儿一起拔河、猜拳，还可以进行小制作等活动。
4. 一到两位父亲代表自我介绍，让大家更好地了解他们。
5. 幼儿们一起唱“父亲节”的歌曲，表达他们对父亲的感激之情。
6. 幼儿们会向父亲赠送小礼物，以表达他们的爱和感谢。下午幼儿离园后，父亲们还可以参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸
为了让这个活动更加有意义，我们计划将活动过程拍摄下来，并将相关的摄影文件发给家长。这样，家长们就可以将与孩子玩耍的记忆珍藏起来。通过这个延伸活动，我们希望能够让家长们更加了解孩子在幼儿园里的成长和发展，同时也能够增进家长与幼儿园之间的交流和合作。
通过这个活动，我们相信能够让孩子们更加关心和爱护爸爸，同时也能够增进父子之间的感情。这样，父亲节不仅仅是一个节日，更成为了一个重要的时刻，让家庭成员之间的关系更加紧密和温暖。
关于幼儿园父亲节的教案精选3
【设计思路】
在孩子的成长道路上，父亲扮演着不可或缺的角色。然而，在现代家庭中，爸爸常常被认为是繁忙而威严的人物，孩子很少有机会与爸爸进行交流。为了改变这种情况，上中路幼儿园开展了名为“快乐父亲节”的活动，为孩子和爸爸提供了沟通交流的机会，以增进父子、父女之间的感情。
