今天小编为大家整理了有关于六一儿童节专属主题活动方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
六一儿童节专属主题活动方案1
给广大幼儿过一个祥和快乐的节日，社区妇联、社区教体局计划在“六一”国际儿童节期间，邀请x大班子领导和相关部门负责人集中走访幼儿园、留守儿童活动站，慰问贫困儿童。通过走访慰问，向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果，进一步推动学前教育事业的发展，营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下：
一、时间安排
20xx年x月x日至x月x日
二、活动形式
1、走访慰问：
走访单位：部分小学、乡镇中心幼儿园、承担学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站，同时慰问贫困儿童。
2、察看部分学前教育重点项目建设现场。
三、参加人员
x领导，x办公室、x政府办公室、x关工委、x教体局、x有关单位负责人，新闻单位等。
四、责任分工
(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间，并与联络人对接，联系新闻单位。
(二)县教体局负责制定工作方案，准备幼儿园慰问品，安排现场，确定线路，协调有关部门等。
(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。
六一儿童节专属主题活动方案2
每年一次的“六一”儿童节是幼儿园最重要的节日之一，在这一天，幼儿园会举办一系列的活动，如节目表演和成果展示，来提升幼儿园在当地的知名度和推动下学期的招生和品牌宣传。
对于县城、乡镇和农村幼儿园而言，他们可以通过创新和独特的方式来展示给家长，吸引他们的注意力，进而宣传幼儿园。
一、活动目标
通过“六一”系列活动，让幼儿在积极参与中体验合作和交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，加深对幼儿教育的认识，从中获得教育孩子的启示；通过向家长和社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造幼儿园的良好形象；同时，展示幼儿园孩子们近期的学习成果，让家长看到孩子在幼儿园全方面的提升和成长，促进学期顺利完成。
二、活动主题和口号
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双脚，使孩子会做一些自己力所能及的事情。）
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级和园区周围）并张贴相关宣传标语，如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等，给幼儿园带来全新的变化。同时，在活动前期，对幼儿园的环境进行大清洁和整理，为家长和孩子们创造一个全新的空间。
2、以班级为单位准备参加活动：
（1）排练一些童话故事或有情节的舞蹈节目；
（2）教育和学习幼儿生活技能，如洗手绢、洗袜子、洗杯子等生活用品，或扫地、擦桌子等生活小细节；
（3）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往和合作能力，如一起玩游戏、借东西、过家家等；
（4）收集废旧材料制作环保时装；每班设计一个结对子游戏，并准备相关游戏物品；
（5）专业培训孩子们学习的内容，总结方法，提前进行练习；
（6）准备材料样品；
（7）准备活动衫、宣传页和条幅；
3、准备活动奖品和礼品，可以考虑给参与活动的孩子们配发奖品，增加他们的积极性，并适当考虑准备家长奖品；
4、准备场地，并布置好家长参观后的场地安排，提前做好各项工作。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了让幼儿度过一个愉快、难忘且有意义的“六一”儿童节，倡议全体教师和家长共同创造欢乐的节日氛围，鼓励幼儿积极参与各项活动。
2、时间：20__年x月__日至20__年x月__日。
3、对象：全体教师、幼儿和家长。
4、方式：通过在幼儿园的板报上发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对庆祝活动的支持和配合。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动的形式包括幼儿故事、童话剧、舞蹈表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园和识字课展示。
1、幼儿故事、童话剧和舞蹈表演
（1）目的：通过参与表演，培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力，提高他们对儿歌和故事的动作控制能力。
（2）要求：每个班级准备一场幼儿故事、童话剧或舞蹈表演，要求符合幼儿的水平，活泼大方；服装设计符合剧情需要；有背景和表演道具；讲述和配乐录音良好。
（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、舞台设计奖和小演员奖。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作）
（1）目的：通过举办环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力和创新意识，进一步培养他们的环保意识。
（2）要求：要求幼儿人人参与，包括收集废旧物品和参与时装的设计和制作；在制作过程中保持环境的清洁；制作时间限制在1小时内（可以制作上衣、裙子或裤子）；鼓励家长参与孩子的制作，增加亲子互动。
（3）比赛形式：以班级为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导，其他班级的老师参与检查和评比。
（4）评奖：根据幼儿和家长的设计和制作情况评选出班级奖和作品奖，同时可评选出秀家长奖。
3、小能人比赛
（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿主动做事的好习惯，提高他们的动手能力。
（2）要求：要求幼儿快速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在适当的地方；体现分工合作和有序进行。
（3）比赛形式：大班进行玩具和物品的分类和整理比赛，中班进行娃娃家的分类和整理比赛，小班进行教室物品的分类和整理比赛。
4、巧嘴儿比赛
（1）目的：通过开展比赛，提高幼儿的语言表达能力和展示自我的精神。
（2）内容和要求：要求所有选手参加故事演讲、环保时装表演和智力抢答三个环节的比赛。
（3）比赛形式：预赛、半决赛和决赛，根据得分评选出巧嘴儿和优秀选手。
5、结对子游园
（1）目的：通过参加游园活动，让幼儿体验“六一”儿童节的快乐，培养他们与不同年龄的小朋友合作和交往的能力。
（2）要求：要求幼儿积极、大胆地与不同年龄的小朋友结对参加游园活动。
（3）游戏内容：每个班级设计一个游戏项目，让结对的幼儿一起参加。
6、识字展示
（1）目的：通过展示幼儿园的识字活动，让家长更好地了解幼儿园，增加幼儿园的宣传力度。幼儿园可以选择一些游戏，如“找朋友的游戏”和“扔球球的游戏”，来进行识字的展示。
（2）要求：提前准备学习材料，如字宝宝和游戏相关的道具。
（3）活动内容：可以选择多种游戏，如指字卡游戏、带字卡做操、我说你接、扔球读卡、找朋友、歌曲串编、变魔术等等。
五、活动时间安排
5月__日至x月x日：可以选取几个具有代表性的节目进行统一汇演，并选出几个方便宣传的节目。这些节目可以在外出宣传时继续使用。
六、具体宣传
1、目的：通过家长的口头宣传和光盘宣传，扩大活动的影响力，提高幼儿园的知名度和美誉度，为招生工作产生良好的效果。
2、宣传方式：
（1）邀请所有家长和社会各界人士参加活动，人越多，口碑宣传的效果就越好；
（2）全程录像并制作成光盘，发放给未能参加现场活动的家长，进行补充宣传；
（3）后期跟进式宣传，派老师到家长家进行家访，了解家长的想法、建议和要求，同时建立幼儿园的客户档案，为进一步的宣传和提高幼儿园的工作质量做准备；
（4）如果有条件，可以将幼儿园活动制作成电视报道，在当地电视台播放宣传；
（5）印发宣传页，让家长更了解幼儿园，并可以在宣传页上提供具体的促销活动，如带班教师提成、减免学费、赠送小奖品等；
（6）幼儿下乡，进行实地宣传。可以选择一些学习成绩好的孩子，以及一些较好的节目，由老师陪同到各个村庄进行实地宣传。
六一儿童节专属主题活动方案3
活动目的：
我们的目标是让全体学生在儿童节这一天过得有意义。我们希望通过利用六一儿童节进行一系列的活动，包括亲子沟通、班级沟通、生生沟通和师生沟通，来促进家长、孩子和学校之间的交流和互动。我们将通过有趣的游戏和表演等活动来帮助家长与孩子之间建立更好的沟通，帮助班级生与生、师与师之间建立更好的互助和交流，以营造一个促进儿童健康成长的氛围。我们希望让孩子们在欢乐的游戏和节目活动中身心得到充分的发展，从而促进他们的健康成长。
活动主题：
我们的主题是“真情互动，合作架起欢乐桥”。
活动主要内容：
(一)校园文化展示
1、布置完成时间：我们希望在5月_日之前完成布置。
展出时间：展览将在5月31日至6月1日期间进行。
2、展示内容：
(1)我们将展示一些社团的作品，由社团组的组长来负责。
(2)各班级的学生优秀作品也将被展示，由班主任负责。
(二)入队仪式
(1)入队安排时间：我们暂定在5月31日下午进行入队仪式。
(2)主要内容：仪式将包括参观队室，了解少先队的知识和礼仪，以及进行入队宣誓。
(三)校少代会开幕式
1、时间：我们暂定在6月1日上午8点开始开幕式，如果遇到天气原因需要调整。
2、主要内容
(1)我们将邀请镇领导、家长代表和校领导对少先队员提出希望。
(2)我们还将表彰优秀的少先队员和优秀的少先队干部。
(3)最后，我们将进行集体宣誓。
(四)文艺汇演
1、时间：我们计划在6月1日上午9点30分之后进行文艺汇演。
2、节目要求：
(1)参加者：每个班级的幼儿园部门需要准备2个节目，小学部门需要准备至少一个以上的节目。
(2)内容：我们希望节目能够体现亲子合作、师生合作和生生合作。
(3)形式与质量：节目的形式不限，但班主任要进行督导，力求精致化。
(五)游园活动
1、时间：我们计划在6月1日下午进行游园活动。
2、活动地点：大操场和内操场。
3、活动项目要求：
(1)我们将安排班级结对、师生结对和大手拉小手的活动。具体安排如下：四年级与一年级结对，五年级与二年级结对，六年级与三年级结对。如果人数太多，我们可以安排2对大手拉1对小手的活动，或者让师生一起参与。
(2)组织者：班主任和跟班老师将一起负责，每个班级准备一个节目。
(3)活动内容要求：活动要体现合作的精神，参与者可以准备二人或三人的组合。命名上要体现团结互助和积极向上的精神，例如，“二人三足跑”可以命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”可以命名为“阳光运动，一起行动”等。
(4)活动原则：我们力求让每个人都参与其中，并且每个人都能得到奖励。同时，我们也要体现公正和层次。
六一儿童节专属主题活动方案4
活动目的：
1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
今天小编为大家整理了有关于六一儿童节专属主题活动方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
六一儿童节专属主题活动方案1
给广大幼儿过一个祥和快乐的节日，社区妇联、社区教体局计划在“六一”国际儿童节期间，邀请x大班子领导和相关部门负责人集中走访幼儿园、留守儿童活动站，慰问贫困儿童。通过走访慰问，向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果，进一步推动学前教育事业的发展，营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下：
一、时间安排
20xx年x月x日至x月x日
二、活动形式
1、走访慰问：
走访单位：部分小学、乡镇中心幼儿园、承担学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站，同时慰问贫困儿童。
2、察看部分学前教育重点项目建设现场。
三、参加人员
x领导，x办公室、x政府办公室、x关工委、x教体局、x有关单位负责人，新闻单位等。
四、责任分工
(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间，并与联络人对接，联系新闻单位。
(二)县教体局负责制定工作方案，准备幼儿园慰问品，安排现场，确定线路，协调有关部门等。
(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。
六一儿童节专属主题活动方案2
每年一次的“六一”儿童节是幼儿园最重要的节日之一，在这一天，幼儿园会举办一系列的活动，如节目表演和成果展示，来提升幼儿园在当地的知名度和推动下学期的招生和品牌宣传。
对于县城、乡镇和农村幼儿园而言，他们可以通过创新和独特的方式来展示给家长，吸引他们的注意力，进而宣传幼儿园。
一、活动目标
通过“六一”系列活动，让幼儿在积极参与中体验合作和交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，加深对幼儿教育的认识，从中获得教育孩子的启示；通过向家长和社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造幼儿园的良好形象；同时，展示幼儿园孩子们近期的学习成果，让家长看到孩子在幼儿园全方面的提升和成长，促进学期顺利完成。
二、活动主题和口号
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双脚，使孩子会做一些自己力所能及的事情。）
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级和园区周围）并张贴相关宣传标语，如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等，给幼儿园带来全新的变化。同时，在活动前期，对幼儿园的环境进行大清洁和整理，为家长和孩子们创造一个全新的空间。
2、以班级为单位准备参加活动：
（1）排练一些童话故事或有情节的舞蹈节目；
（2）教育和学习幼儿生活技能，如洗手绢、洗袜子、洗杯子等生活用品，或扫地、擦桌子等生活小细节；
（3）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往和合作能力，如一起玩游戏、借东西、过家家等；
（4）收集废旧材料制作环保时装；每班设计一个结对子游戏，并准备相关游戏物品；
（5）专业培训孩子们学习的内容，总结方法，提前进行练习；
（6）准备材料样品；
（7）准备活动衫、宣传页和条幅；
3、准备活动奖品和礼品，可以考虑给参与活动的孩子们配发奖品，增加他们的积极性，并适当考虑准备家长奖品；
4、准备场地，并布置好家长参观后的场地安排，提前做好各项工作。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了让幼儿度过一个愉快、难忘且有意义的“六一”儿童节，倡议全体教师和家长共同创造欢乐的节日氛围，鼓励幼儿积极参与各项活动。
2、时间：20__年x月__日至20__年x月__日。
3、对象：全体教师、幼儿和家长。
