根据各位小伙伴的反馈,小编为大家整理出来了有关于幼儿园开学班级工作安排方案,希望能对大家有帮助,欢迎各位阅读下载。

幼儿园开学班级工作安排方案1

一、活动目标

1、通过活动帮助幼儿学会正确使用礼貌用语。

2、教育幼儿养成有礼貌的好习惯。

二、活动准备

1、准备多媒体课件。

2、准备小动物头饰,如小猪、小猴、小兔等。

三、活动过程:

1、导入

老师带领学生一起跳《礼貌歌》进入教室。

老师:小朋友们,你们看,小动物们都很有礼貌。小兔子也想成为一个有礼貌的孩子,我们来看看它是怎么做的,仔细听听它说的话,它说得对吗?

2、播放多媒体课件,让幼儿观看。

老师:小兔子遇到了哪些动物?幼儿:小猪、小猴、小猫、小青蛙。

老师:小兔子的礼貌用语说得对吗?幼儿:不对。

老师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猴、小猫、小青蛙,它们是怎么说的呢?小兔子说得不对,那么它应该怎么说呢?请小朋友们把它说错的地方纠正过来。

3、再次播放课件,老师分段引导幼儿观看。

老师:小兔子遇到猪伯伯时说了什么?它应该怎么说?幼儿:小兔子应该说没关系(谢谢你)。

老师:小兔子遇到小猴子时说了什么?它应该怎么说?幼儿:小兔子应该说谢谢你(没关系)。

老师:小兔子撞到了小猫时说了什么?它应该怎么说?幼儿:小兔子应该说别客气(对不起)。

老师:小猫应该怎么说?幼儿:小猫应该说没关系。

幼儿园开学班级工作安排方案2

新学期新活动,幼儿园迎新计划

新的一年开始了,新学期的到来让我们倍感期待。这也是孩子们在幼儿园度过的最后一个学期,我们心里充满着依依不舍。但更重要的是,我们希望孩子们在新的一年里健康快乐地成长,家长的关爱和老师的引导将使他们更加幸福。或许很多孩子们还在享受着春节和寒假带来的欢乐,他们在喜悦和快乐之间徘徊。

为了让孩子们尽快适应集体生活,我们为新学期的第一天准备了以下迎新活动方案

活动目标:

1.通过谈话活动《快乐的新年之旅》,让幼儿们谈谈假期的生活情况,分享有趣的事情和好玩的地方,提高他们的口语表达能力。家长可以帮助孩子带回幼儿园过春节的照片。

2.个人才艺表演,培养幼儿的表演欲望,引导他们在集体面前展示自己,增强自信心。家长可以帮助孩子准备一个表演节目。

3.户外活动:顶气球,引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活和游戏的乐趣。

4.幼儿吃喝同乐会,通过共享食品增进幼儿间的情感,培养幼儿与人和睦相处的能力,感受新年的快乐和愉快心情。家长可以让孩子自备零食。

备注:

1.请家长在假期期间帮助孩子学会一些简单的祝愿话语,用照片记录春节的趣事,准备一个简单的才艺表演项目等,方便开学当天与伙伴们分享交流。

2.为了让孩子们感受与同伴在一起的快乐,请家长在开学当天准备一些食品,与其他孩子分享。

希望通过这些活动,孩子们能够快乐地迎接新学期的到来,融入集体生活,学习更多的知识,养成良好的习惯和品德。让他们在父母、老师和同伴的关爱下茁壮成长。

幼儿园开学班级工作安排方案3

《幼儿园指导纲要》强调了保护幼儿的生命和促进幼儿健康的重要性。因此,为了确保幼儿身心健康的发展,我们选择了与幼儿安全相关的内容进行开学第一课的教育。通过教授一些简单的安全防护知识,我们希望增强幼儿的安全意识,让他们学会保护自己并应对可能发生的紧急情况。

在活动中,我们采用了观看视频、图片展示、认识标志、讲故事和唱儿歌等形式进行安全教育

第一个活动是“小小安全员”。活动目标是观察周围生活中的标志,并能说出这些标志的名称和意义。我们通过播放故事视频和展示安全标志的图片来引导幼儿认识常见的安全标志,如禁止吸烟、人行横道、安全通道、禁止进入、禁止通行和当心触电等。我们还介绍了一个新的安全标志,禁止跨越,告诉幼儿们在穿越马路时不要从护栏上翻过去,而是要去找路口。

第二个活动是“防火安全”。活动目标是进一步巩固防火安全的教育,引导幼儿学习相关知识,并提高他们在生活中的安全意识和自我保护能力。我们通过谈话、观看视频和讨论的方式进行防火教育。在讨论中,我们了解了火灾的原因,并讨论了如何进行自我保护和逃生自救。同时,我们还强调了预防火灾的重要性,如不随便玩火、注意蚊香的安全使用、不随便燃放烟花爆竹以及不玩未熄灭的烟头等。最后,我们一起唱了一首关于防火的儿歌。

通过这些简单而有趣的活动,幼儿们能够学到一些基本的安全知识,并增强自我保护意识。在日常生活中,他们将能够更好地保护自己并做出正确的应对,以确保自己的安全。

幼儿园开学班级工作安排方案4

课程概述:

标题:养成刷牙好习惯

活动目标:

1.培养幼儿早晚刷牙的好习惯。

2.帮助幼儿了解蛀牙的危害和预防方法。

活动准备:

1.录制刷牙歌曲、牙齿模型(一个完好的和一个有龋齿的)、牙刷、毛巾、挂图。

2.了解班上幼儿的龋齿和刷牙情况(共42名幼儿,其中11名有龋齿,每天刷牙的有8名,有30名基本每天刷牙)。

活动过程:

1.开始部分:

出示牙齿模型,让幼儿观察后说一说:牙齿怎么样了?让幼儿知道蛀牙会导致牙疼。

2.基本部分:

a.引导幼儿讨论:为什么会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?怎样预防蛀牙?

b.看图讲故事:《君君的牙齿》。

c.引导幼儿再次讨论:为什么会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?怎样预防蛀牙?

d.让幼儿说一说如何保护牙齿的健康,例如:饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。

e.讲解和示范正确的刷牙方法。

f.引导幼儿阅读1至24页的书籍,以加深印象。

3.结束部分:

与幼儿一起听音乐并玩游戏《蛀牙虫》。

幼儿园开学班级工作安排方案5

一:开学的第一天,我们要举行一场独特而有趣的开学欢迎仪式,给班级营造出温馨的氛围,让孩子们感受到开学的快乐!

二:在第一周,我们要组织有序的班级区域活动和教学活动,并开展本周的主题活动。活动区域和教学活动要与本周主题活动相联系,为孩子们提供所需物品。

三:第一周的计划主要是培养孩子们的常规习惯。教师要有计划地逐一重视和调整孩子们暑假期间的懒散状态,不要一下子要求太多。否则,可能会事倍功半,导致班级的常规培养不到位。

四:班级老师要商议好与家长沟通交流的问题,明确需要讨论的方面。

五:班级可以开展“寒假我去哪里游玩”的活动!可以通过讲述、展示照片和绘画等形式展开。这样能够激发孩子们的兴趣,展现他们个性的特点。

六:还可以组织帮助新来的幼儿的活动,通过手工绘画的形式,让孩子们将自己制作的作品赠送给新来的孩子。这样能够加强幼儿之间的团结友爱。

七:可以根据不同的游戏活动,加强孩子们对幼儿园饭菜的喜爱和食欲。

八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动,以增强孩子们对幼儿园的兴趣和喜爱程度。

幼儿园开学班级工作安排方案6

一、活动时间:

20xx年x月x日上午9:30

二、活动地点:

三楼多功能厅

三、活动目标:

1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。

2.营造浓厚的开学气氛,为新学期创造良好的开端。

四、参加人员:

全体师生、行政组成员

五、活动流程:

活动开场白-园长新学期致辞-全勤宝宝颁奖-老师代表致辞-幼儿代表致辞-带动操-结束

六、活动说明:

1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。

2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后,在操场指定位置列队站好。

发言稿

一、开学典礼入场

放音乐,幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。

二、主持人出场

亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是__班的Angela老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园。你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布__幼儿园2020-2021学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的x园长有好多话要和我们说,现在我们用掌声欢迎x园长。

三、园长致词

x园长:亲爱的老师、小朋友们,大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是学期开学的日子,也是我们总结过往、迎接希望的新开端。是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请用掌声欢迎新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点一如既往地开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天像喜羊羊般阳光有活力,像沸羊羊般健康强壮,做事像慢羊羊般聪明稳重。我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!

主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们__幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C班的陈述老师。

四、教师代表发言

__:小朋友们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:你们都准备好了吗?

大声回答:准备好了。

__:让我们一起加油吧!

五、幼儿代表致词

主持人:谢谢x老师,下面有请__班__代表全体幼儿致词。

__:亲爱的老师们同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养独立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,在蓝天上自由地翱翔。最后,我想用一句英语来演绎一句中国谚语“Ayear’splanstartswithSpring.”——“一年之计在于春”!祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!

六、结束

主持人:谢谢__小朋友,接下来有请__老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。

开学典礼仪式结束。最后祝愿小朋友在新学期、新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐地成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。

幼儿园开学班级工作安排方案7

活动时间:20__年9月_日上午9:30

活动地点:三楼多功能厅

活动目标:

1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。

2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

参加人员:全体师生、行政组成员

活动流程:活动开场白---园长新学期致辞---全勤宝宝颁奖---老师代表致辞---幼儿代表致辞---带动操---结束

活动说明:

1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。

2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。

发言稿

一、开学入场

放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。

二、主持人出场

亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是_班的_老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师们为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、玩游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布_幼儿园20__--20__学年第一学期开学仪式现在开始。新学期我们亲爱的_园长有好多话要和我们说,现在请大家热烈鼓掌欢迎_园长上台致辞。

三、园长致词

根据各位小伙伴的反馈,小编为大家整理出来了有关于幼儿园开学班级工作安排方案,希望能对大家有帮助,欢迎各位阅读下载。

幼儿园开学班级工作安排方案1

一、活动目标

1、通过活动帮助幼儿学会正确使用礼貌用语。

2、教育幼儿养成有礼貌的好习惯。

二、活动准备

1、准备多媒体课件。

2、准备小动物头饰,如小猪、小猴、小兔等。

三、活动过程:

1、导入

老师带领学生一起跳《礼貌歌》进入教室。

老师:小朋友们,你们看,小动物们都很有礼貌。小兔子也想成为一个有礼貌的孩子,我们来看看它是怎么做的,仔细听听它说的话,它说得对吗?

2、播放多媒体课件,让幼儿观看。

老师:小兔子遇到了哪些动物?幼儿:小猪、小猴、小猫、小青蛙。

老师:小兔子的礼貌用语说得对吗?幼儿:不对。

老师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猴、小猫、小青蛙,它们是怎么说的呢?小兔子说得不对,那么它应该怎么说呢?请小朋友们把它说错的地方纠正过来。

3、再次播放课件,老师分段引导幼儿观看。

老师:小兔子遇到猪伯伯时说了什么?它应该怎么说?幼儿:小兔子应该说没关系(谢谢你)。

老师:小兔子遇到小猴子时说了什么?它应该怎么说?幼儿:小兔子应该说谢谢你(没关系)。

老师:小兔子撞到了小猫时说了什么?它应该怎么说?幼儿:小兔子应该说别客气(对不起)。

老师:小猫应该怎么说?幼儿:小猫应该说没关系。

幼儿园开学班级工作安排方案2

新学期新活动,幼儿园迎新计划

新的一年开始了,新学期的到来让我们倍感期待。这也是孩子们在幼儿园度过的最后一个学期,我们心里充满着依依不舍。但更重要的是,我们希望孩子们在新的一年里健康快乐地成长,家长的关爱和老师的引导将使他们更加幸福。或许很多孩子们还在享受着春节和寒假带来的欢乐,他们在喜悦和快乐之间徘徊。

为了让孩子们尽快适应集体生活,我们为新学期的第一天准备了以下迎新活动方案

活动目标:

1.通过谈话活动《快乐的新年之旅》,让幼儿们谈谈假期的生活情况,分享有趣的事情和好玩的地方,提高他们的口语表达能力。家长可以帮助孩子带回幼儿园过春节的照片。

2.个人才艺表演,培养幼儿的表演欲望,引导他们在集体面前展示自己,增强自信心。家长可以帮助孩子准备一个表演节目。

3.户外活动:顶气球,引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活和游戏的乐趣。

4.幼儿吃喝同乐会,通过共享食品增进幼儿间的情感,培养幼儿与人和睦相处的能力,感受新年的快乐和愉快心情。家长可以让孩子自备零食。

备注:

1.请家长在假期期间帮助孩子学会一些简单的祝愿话语,用照片记录春节的趣事,准备一个简单的才艺表演项目等,方便开学当天与伙伴们分享交流。

2.为了让孩子们感受与同伴在一起的快乐,请家长在开学当天准备一些食品,与其他孩子分享。

希望通过这些活动,孩子们能够快乐地迎接新学期的到来,融入集体生活,学习更多的知识,养成良好的习惯和品德。让他们在父母、老师和同伴的关爱下茁壮成长。

幼儿园开学班级工作安排方案3

《幼儿园指导纲要》强调了保护幼儿的生命和促进幼儿健康的重要性。因此,为了确保幼儿身心健康的发展,我们选择了与幼儿安全相关的内容进行开学第一课的教育。通过教授一些简单的安全防护知识,我们希望增强幼儿的安全意识,让他们学会保护自己并应对可能发生的紧急情况。

在活动中,我们采用了观看视频、图片展示、认识标志、讲故事和唱儿歌等形式进行安全教育

第一个活动是“小小安全员”。活动目标是观察周围生活中的标志,并能说出这些标志的名称和意义。我们通过播放故事视频和展示安全标志的图片来引导幼儿认识常见的安全标志,如禁止吸烟、人行横道、安全通道、禁止进入、禁止通行和当心触电等。我们还介绍了一个新的安全标志,禁止跨越,告诉幼儿们在穿越马路时不要从护栏上翻过去,而是要去找路口。

第二个活动是“防火安全”。活动目标是进一步巩固防火安全的教育,引导幼儿学习相关知识,并提高他们在生活中的安全意识和自我保护能力。我们通过谈话、观看视频和讨论的方式进行防火教育。在讨论中,我们了解了火灾的原因,并讨论了如何进行自我保护和逃生自救。同时,我们还强调了预防火灾的重要性,如不随便玩火、注意蚊香的安全使用、不随便燃放烟花爆竹以及不玩未熄灭的烟头等。最后,我们一起唱了一首关于防火的儿歌。

通过这些简单而有趣的活动,幼儿们能够学到一些基本的安全知识,并增强自我保护意识。在日常生活中,他们将能够更好地保护自己并做出正确的应对,以确保自己的安全。

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