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大班第一学期班务工作计划精选1
根据本班的实际情况，我们制定了以下班务计划：
一、班级情况分析
(一) 幼儿情况
本班原有幼儿30人，这学期有5名新生插班，有25名下学期留下的老生，平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，为此我很高兴，希望本学期能有更好的发展。
二、家长工作：
1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。与家长的沟通和合作非常重要，我们会通过这个渠道及时向家长传达重要信息。
2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容与家长配合的事项。在家长会上，我们将与家长共同探讨如何更好地教育孩子，以及家庭与学校的合作。
3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。我们将与家长保持密切的联系，及时了解幼儿在家和在幼儿园的表现，并与家长一起探讨如何更好地教育孩子。
三、卫生保健工作
1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。我们将定期对班级进行清洁和消毒，确保环境的卫生。
2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。我们将帮助幼儿养成良好的卫生习惯，教育他们保持整洁。
3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。我们将引导幼儿养成良好的生活习惯，培养自我管理能力。
4、初步建立自我保护的安全意识。我们将教育幼儿如何保护自己的安全，提醒他们遵守安全规则。
5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾、整理物品。我们将培养幼儿的责任心和公共意识，教育他们爱护公共环境。
四、本学期工作重点
九月份：稳定幼儿情绪，教幼儿认识自己的物品；召开家长会。在九月份，我们将重点关注幼儿的情绪稳定，帮助他们适应新的学期，并教导他们认识自己的物品。同时，我们将召开家长会，与家长共同讨论新学期的工作安排。
十月份：教师观摩课。在十月份，我们将组织教师观摩课程，提高教师的教学水平，为幼儿提供更好的教育环境。
十一月份：秋季运动会。在十一月份，我们将组织秋季运动会，增强幼儿的体能和团队合作意识。
十二月份：复习本学期所学内容；学期末会报活动。在十二月份，我们将复习本学期所学的内容，并组织学期末会报活动，让幼儿展示他们的成果和进步。
通过以上的班务计划，我们将全力以赴，为幼儿提供一个良好的学习和成长环境，与家长共同努力，让每个幼儿都能得到全面的发展。
大班第一学期班务工作计划精选2
随着夏天的过去，我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教育教学计划。
一、班级情况分析
本学期本班人数总共26名幼儿，其中男幼14名、女幼12名。经过一至两年多的幼儿园教育，幼儿对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。在艺术方面，幼儿唱歌的声音基本统一，舞蹈动作基本上协调，能按歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐，但在活动中常规方面还要继续培养，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善，但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫，培养幼儿做事的主动性。在体育活动中，参与的积极性高了，早上基本上都能按时到园参加晨间活动，使幼儿的体质有了明显的提高。在上课常规方面还要加强教育，其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。
二、各科教育教学
(一)健康领域
1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续。
2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗水杯、整理床铺。
3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累"注意安全"的生活经验。
4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。
5、练习投掷、滚球、平衡等动作。
(二)语言领域
1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。
2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。
3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
4、学习用简单的反义词表示相反的意思。
5、培养学习英语的兴趣。
(三)科学领域
1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。
4、正确认读数字1~10，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。
(四)社会领域
1、学习适应新环境，体会到自己的成长。
2、愿意与同伴分享自己的东西。
3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。
4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
(五)艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。
3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。
4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。
三、家长工作
1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。
2、办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。
4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。
5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。
四、措施
1、积极参加园内各项业务学习，深刻领会《纲要》精神，认真学习专业技能。
2、班内三位老师密切配合的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。
3、根据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。
4、积极参加练兵活动，搞好家长开放日活动。
大班第一学期班务工作计划精选3
一、班级情况
我班目前有36名幼儿，其中男生20名，女生16名。经过中班一学年的学习，班上的每个孩子都在各自的水平上有了较大的进步。他们在以下几个方面表现突出：
1. 对园内举办的各种活动充满兴趣，并表现出较强的求知欲望。
2. 养成了一定的生活习惯，对日常生活中的各个环节和内容有了较好的掌握。
3. 在语言方面，幼儿对早期阅读和认读常见汉字产生了浓厚的兴趣。
4. 在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得了较好的发展，其中个别幼儿在大肌肉动作和对体育器械的运用方面表现出色。
我班有三位老师，我是班主任，已有超过4年的工作经验，工作认真负责，能够承担起班级的各项工作，并协调园里、班里和家长之间的各种教育信息和要求。小周老师虽然工作不久，但对待工作充满热情，思想活跃，教学态度端正，能够得到幼儿们的喜爱和接受。保育员大周老师工作热情高涨，耐心细致，保育工作做得非常到位，熟悉幼儿的健康保健知识，对孩子们的生活护理能力强，是孩子们喜欢并让家长们放心的好老师。我们三人将共同努力工作。
二、幼儿发展目标
（一）健康领域目标：
1. 能有节奏且精神焕发地走路，能够灵活地变速行走。
2. 能听从指令改变队形，进行晨操活动。
3. 了解换牙的卫生常识。
4. 能正确跑步，掌握变速、躲闪和接力跑等技能，能够正确地投掷近距离目标。
5. 养成正确的书写姿势。
6. 能迅速有序地穿脱衣服，熟练整理床铺和个人物品。
7. 认识常见的安全标志，主动遵守社会基本规则，能够主动维护公共场所的卫生。
8. 掌握安全使用生活用品、游戏材料和体育器械的方法。
（二）社会领域目标：
1. 初步了解集体与个人的关系，意识到错误行为对他人和集体的不良影响。
2. 认识解放军，初步理解战争、和平与人类生活的关系。
3. 积极参加节日活动，感受亲情、友情和民俗氛围。
4. 尊敬长辈，关心同伴，主动照顾和体贴他人。
5. 了解社会中的多种规则，知道只有每个成员共同努力才能获得集体荣誉。
6. 认识社会生活中常见的标志和符号，对学习产生兴趣。
7. 能正确对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误。
8. 具备初步的竞争意识，学会正确处理竞争与合作的关系。
（三）语言领域目标：
1. 认真倾听他人讲话，遵守轮流发言的规则。
2. 运用普通话与他人进行交流，学习正确使用声调和语调。
3. 能有表情地朗诵诗歌，辨别声调和语调的不同，理解其中的情感。
4. 在集体生活中，能积极回答教师的问题，用描述性语言连贯、完整、有序地讲述图片内容或生活中发生的事情。
5. 能与同伴协商、讨论，并具备初步的语言评价和概括能力。
6. 能有表情地讲述故事，并具备一定的编写和创作能力。
（四）科学领域目标：
1. 能辨别左右方向，体会空间方位的相对性。
2. 注意感知自然界的变化，能够进行简单的天气记录。
3. 运用多种感官有目的、有顺序地观察事物，较完整地了解物体的本质特征。
4. 在成人的指导下，能够通过科学小实验或查阅资料解答疑问。
5. 了解浮沉现象，初步认识自然资源与人类的关系，了解保护自然资源的重要性。
6. 寻找事物之间的联系和变化规律，初步形成类的概念，并进行多维度分类。
7. 了解阳光、空气、水等对人类的作用和危害。
8. 学习正确书写数字。
（五）艺术领域目标：
音乐：
1. 学习用自然的声音有表情地唱歌，能够完整地唱几首歌曲，并喜欢模仿创编歌曲和动作。
2. 喜欢根据音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞，并喜欢用身体动作表达音乐节奏。
美术：
1. 在绘画方面，继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征，并尝试使用不同的绘画方式。
2. 在泥工方面，鼓励幼儿根据自己的意愿大胆塑造物体的主要特征，并引导他们学习独立取放泥工材料和工具。
3. 在手工制作方面，鼓励幼儿利用自然物或废旧材料，按照自己的意愿和想象进行创作，并尝试使用不同的材料、工具和方法进行拼装、拆卸和制作。
20__年秋季学期的教学工作已经开始，大班的孩子们迎来了一批新面孔，他们开始从幼儿园式的生活学习转变为准小学生。在接下来的四个月左右的时间里，作为大班班主任，我将努力抓好学生的安全工作、德育工作和转化工作，同时努力提高学生的思想品德，培养良好的学习习惯，为下学期的学习和生活打下良好的基础。
大班第一学期班务工作计划精选4
一、个性修养
提升个人修养，成为一位有品味的教师。我们应该培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，坚持“敬业、乐业、精业、勤业”的原则，通过展现自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积累，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，来培育我们祖国的花朵。
二、个人风格
我们要具备好学上进的品质，团结协作的能力，不计得失的态度，把学生当作自己的孩子一样关爱，教学技能要全面而扎实，力争成为一位研究型的教师，追求“教育理论新，教学方法活，教学效果好”的目标，让学生受益，让家长满意。
三、具体成长目标
1、严谨治学，成为一名业务和教学上都过硬的优秀教师。
(1)在平时要“乐于学习、善于学习、主动学习”，掌握多层次、多元化的知识技能，具备综合的科学文化素养，以便能够熟练地掌控教学，灵活应变，提高自己的教育教学水平。
(2)要善于反思，勤于积累。注重总结教学中的成败得失，并不断进行学科的科学研究，积极参与科研探讨和实践，将教育、学习、研究三者有机结合起来，实现理论与实际的统一。
2、成为一位受孩子欢迎的快乐班主任。
(1)更加系统地掌握教育和教学知识，关心爱护幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在首位，同时做好幼儿的安全工作和日常规划活动。
(2)向有经验的长者学习好的管理经验，进一步了解幼儿的生理和心理特征，树立“为幼儿的一生负责”的理念，培养他们的人品，塑造出更多的人才。
3、总之，在接下来的一个学期中，我力争做到：
坚持教学相长，通过与学生的交流互动，不断发展自己；
反思教学实践，总结经验，提升自己的教育教学水平；
学习教学理论，通过理性认识，丰富自己的知识储备；
投身教育实践，在把握规律的基础上追求卓越。
四、增进家园联系
本学期，我将加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长的意见和合理建议，以获得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和教师之间的关系。
我会不断努力，尽我所能去做好我的每一项工作，为幼儿园的发展贡献一份力量。
大班第一学期班务工作计划精选5
一、班况分析：
我班目前有42名幼儿，其中男生19名。这些幼儿聪明活泼，备受喜爱。他们从三岁开始来到幼儿园，现在已经是第三年了。经过两年的幼儿园生活，他们在生活自理方面取得了很大的进步，例如自己吃饭、穿衣、穿鞋、系鞋带、上厕所、饭前便后洗手等等。不过，一些插班生在这方面还有待提高，比如宋道煜。本学期，我们根据幼儿的实际情况，对他们进行叠被子和整理小书包的锻炼。
在课堂上，我班幼儿比较遵守纪律，女孩子在这方面表现得比男孩子好。然而，一些男孩子如张杰克、黄驰整、新来的幼儿宋道煜等，上课时经常管不住自己，老是和别人说话，影响到其他孩子。每次上课都要老师提醒他们很多次。为了培养他们良好的上课习惯，为他们将来进入小学打下基础，本学期我们决定加强这方面的管理。
二、本班本学期的工作重点有以下几个方面：
首先，在教育教学方面：
1、搞好幼儿的集体教育活动：本学期早期阅读和计算的教学任务较重，幼儿的学习程度不一，因此我们要抓好孩子的上课质量。同时，要求家长在家中密切配合我们，帮助孩子掌握和复习当天所学的内容。
2、搞好班级的特色——美术：美术可以提高幼儿的动手能力，也可以发展幼儿的大脑思维能力。幼儿对美术有很高的兴趣。我们将通过美术课以及与其他领域的结合来提高幼儿的美术能力。
3、搞好户外活动：我们要增加孩子们的活动量，让他们在学习之余得到锻炼。多玩一些体育游戏，并进行对身体很有益的跳绳活动。在10月份或11月份，我们准备与大2班举行一次跳绳比赛，激发孩子们的练习兴趣，增强他们的集体荣誉感。
4、针对国庆节，我们准备培养孩子们爱祖国、爱家乡的意识，萌发幼儿的爱国情感。
5、做好幼儿的成长档案。
其次，培养孩子好的行为习惯：
1、重点培养孩子的学习习惯：针对个别幼儿上课走神的情况，我们要与家长密切配合，改掉孩子的坏习惯。希望习惯好的孩子能够带动习惯不好的孩子，让他们坐在一起，相互监督和提醒。同时，我们在上课时也要多采用游戏组织，提高孩子的学习兴趣。
2、培养孩子倾听的习惯：一些幼儿缺乏耐心地倾听别人说话，喜欢插话。为了锻炼孩子的倾听能力，我们决定每天花5到10分钟让每个幼儿轮流讲或说，其他幼儿要静听。然后，老师会向他们提出问题，以提高他们的倾听能力。
3、培养孩子耐心等待的习惯：一些幼儿在画画方面总是比别人早完成，不能打扰其他孩子。我们要教育他们要有耐心等待。
4、培养孩子良好的时间观念：这需要家长的配合。在家中，要求孩子在九点钟上床睡觉，自己洗漱，穿脱衣服，能够自己洗袜子等小物品。这样孩子们来幼儿园就不会迟到。
三、教育工作目标：
根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求，我们制定了本学期的教育教学计划，从以下五个方面来教育幼儿，使他们能够更加活泼健康地成长。
(一)健康方面：
1、根据幼儿的实际情况，本学期继续加强对良好习惯的养成。例如保持桌椅的清洁，养成物归原处的好习惯，保持毛巾和书本的整洁，学习整理小书包和自己的衣物，注意个人卫生和公共卫生。
2、继续提高锻炼身体、增强体质、发展动作的主动性。学习两套操，进一步培养对体育活动的兴趣和爱好。
3、通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习，进一步提高各项基本活动能力。让幼儿能够听信号做出各种动作，提高他们的灵敏性和快速反应能力。
(二)科学方面：
下面小编为大家整理了一些有关于大班第一学期班务工作计划精选8篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
大班第一学期班务工作计划精选1
根据本班的实际情况，我们制定了以下班务计划：
一、班级情况分析
(一) 幼儿情况
本班原有幼儿30人，这学期有5名新生插班，有25名下学期留下的老生，平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，为此我很高兴，希望本学期能有更好的发展。
二、家长工作：
1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。与家长的沟通和合作非常重要，我们会通过这个渠道及时向家长传达重要信息。
2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容与家长配合的事项。在家长会上，我们将与家长共同探讨如何更好地教育孩子，以及家庭与学校的合作。
3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。我们将与家长保持密切的联系，及时了解幼儿在家和在幼儿园的表现，并与家长一起探讨如何更好地教育孩子。
三、卫生保健工作
1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。我们将定期对班级进行清洁和消毒，确保环境的卫生。
2、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。我们将帮助幼儿养成良好的卫生习惯，教育他们保持整洁。
3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。我们将引导幼儿养成良好的生活习惯，培养自我管理能力。
4、初步建立自我保护的安全意识。我们将教育幼儿如何保护自己的安全，提醒他们遵守安全规则。
5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾、整理物品。我们将培养幼儿的责任心和公共意识，教育他们爱护公共环境。
四、本学期工作重点
九月份：稳定幼儿情绪，教幼儿认识自己的物品；召开家长会。在九月份，我们将重点关注幼儿的情绪稳定，帮助他们适应新的学期，并教导他们认识自己的物品。同时，我们将召开家长会，与家长共同讨论新学期的工作安排。
十月份：教师观摩课。在十月份，我们将组织教师观摩课程，提高教师的教学水平，为幼儿提供更好的教育环境。
十一月份：秋季运动会。在十一月份，我们将组织秋季运动会，增强幼儿的体能和团队合作意识。
十二月份：复习本学期所学内容；学期末会报活动。在十二月份，我们将复习本学期所学的内容，并组织学期末会报活动，让幼儿展示他们的成果和进步。
通过以上的班务计划，我们将全力以赴，为幼儿提供一个良好的学习和成长环境，与家长共同努力，让每个幼儿都能得到全面的发展。
大班第一学期班务工作计划精选2
随着夏天的过去，我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教育教学计划。
一、班级情况分析
本学期本班人数总共26名幼儿，其中男幼14名、女幼12名。经过一至两年多的幼儿园教育，幼儿对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。在艺术方面，幼儿唱歌的声音基本统一，舞蹈动作基本上协调，能按歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐，但在活动中常规方面还要继续培养，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善，但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫，培养幼儿做事的主动性。在体育活动中，参与的积极性高了，早上基本上都能按时到园参加晨间活动，使幼儿的体质有了明显的提高。在上课常规方面还要加强教育，其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。
二、各科教育教学
(一)健康领域
1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续。
2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗水杯、整理床铺。
3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累"注意安全"的生活经验。
4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。
5、练习投掷、滚球、平衡等动作。
(二)语言领域
1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。
2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。
3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
4、学习用简单的反义词表示相反的意思。
5、培养学习英语的兴趣。
(三)科学领域
