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活动主题：护士节
活动时间：5月12日—5月26日
活动地点：会议室
活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。
活动前准备：
1.成立策划小组：由具有丰富经验和创意的护士组成，负责活动的策划和组织。
2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4.出题小组出题，并制成卡片。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。
活动流程：
一、活动序幕：
1.主持人介绍国际护士节的由来，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。
2.主持人介绍本次活动的大致流程，让大家了解活动的安排和内容。
3.主持人宣布比赛正式开始，为整个活动拉开了序幕。
二、竞赛阶段：
(一)知识竞赛：
本次知识竞赛分为必答题和抢答题两轮，题目类型包括选择题、填空题和是非题。竞赛规则如下：
1、必答题规则及计分标准：
(1).必答题共18题，每题10分。每支参赛队伍的3名选手分别回答1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分也不扣分。
(2).必答题在主持人读题完毕后，选手须在30秒钟内答完，否则该题不得分。
(3).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”，以示完成。
2、抢答题规则及计分标准：
(1).抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。
(3).获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。
(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则上应由领队向评委会提出申诉。
(5).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
(6).选手答错时，该题交由观众答。
3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队在本竞赛阶段的成绩，由记分员记录。
(二)演讲比赛：
各参赛队依次进行演讲，形式不限，可以是个人演讲或集体演讲。
评分标准：
1.每轮演讲10分。去掉一个最高分和一个最低分，其他4位评委的平均分就是选手最后的得分（精确到小数点后两位）。
2.演讲内容方面：评分标准为5分。要求紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，具有感染力。
3.表达与形象方面：评分标准为5分。要求脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，具有感染力。
(三)操作比赛—穿针引线：
每个参赛队派出一名选手参加，另一名选手协助。选手需要在一分钟内穿过6-17号针的1号线。按完成时间依次排名，前六名分别得到10、9、8、7、6、5分的加分。
三、奖励：
根据三项竞赛成绩总和，确定各队的最终成绩，并进行奖励。设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
四、总结记录：
记录活动的结果，并对活动中出现的问题进行总结和分析。
512护士节主题活动策划方案范本2
一、活动目标
本次活动旨在通过开展“护士职业礼仪风采”比赛，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，我们成立了领导小组，负责具体的活动组织工作。
三、活动时间：另行通知
四、活动地点：五楼多媒体教室
五、主办单位：x市x中等职业学校教务科
六、参赛范围：20x级护理班、20x级护理班
七、参赛内容
1、护理专业知识问答
根据20x级和20x级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。每个班级将以小组形式参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
参赛学生要遵守“20x年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定，通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中。情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，以体现人性化服务理念、服务承诺、荣誉和成绩等。
3、护理专业学生表演节目
20x级和20x级护理专业学生将通过演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。
八、参赛规则
1.参赛方式：20x级和20x级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答：分别设置必答题、抢答题和风险题。
必答题：
规则：每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。
抢答题：
规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。
风险题：
规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。
3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上，表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，能够体现护士工作内涵。
4.参赛要求：每个班级都要按照学校的安排准时到达比赛地点参赛。
所有参赛班级应按照指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
九、奖项设置(略)
512护士节主题活动策划方案范本3
为了更好地庆祝“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和护理事业的高尚品质，激发广大护理工作者为人民服务的热情，我们决定在全院范围内开展一系列活动，以表彰在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，推动护理工作全面、协调、持续发展。
活动主题：以“护士：变革的力量，重要的健康资源”为主题。
活动内容：
1. 召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会，评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”，开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。
2. 开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会和护理学术讲座活动月。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座，讲座内容不限，讲课老师、地点各单位自定，座位不少于100人，并提供学分。请各单位按要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调。
3. 组织护理代表入军营开展“国防日”活动，同时开展“志愿护理服务”活动。各医疗机构可以自行在全市范围内开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式，为社区居民提供关爱和帮助。通过开展志愿护理服务活动，弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。
4. 开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。定期派出护理、中医专家下基层，帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构，做好“传、帮、带”工作。
时间安排：
1. 5月5日前，各单位完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。
2. 5月8日前，市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。
3. 5月10日前，各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表，送至市卫生局医政科。如果需要市卫生局统筹安排，将视实际情况组织安排。
4. 纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开，具体时间另行通知。
活动要求：
1. 各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动，按照统一要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组，各单位也要成立相应组织，确保各项工作任务落实到位。
2. 各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机，按照《护士条例》和《护士守则》的规定，全面履行护士义务，加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者的满意度，促进护理事业的健康发展。
3. 志愿护理服务活动后。
4. 各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作，并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。
通过以上活动的开展，我们将庆祝国际护士节，弘扬护士的职业精神和价值观念，加强护理队伍建设，促进护理事业的发展，为人民的健康服务做出更大的贡献。
512护士节主题活动策划方案范本4
为了纪念“5.12”国际护士节并加深对优质护理服务的理解，展示市中医院护理队伍的精神风貌和职业风范，同时结合医院护理重点专科建设，经过研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。下面是具体的活动方案。
一、活动目的：
为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题：
“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”
三、活动内容：
1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。
2、开展第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动。
3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。
5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容包括：20--年度护理技术三新业务，20--年护理三基理论与操作考核前10名，20--年夜班出勤前10名，第四届护理园地我最喜爱文章获奖者，“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”，“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动获奖者，20--年度获得市级以上表彰的人员。
四、时间安排：
1、在4月30日之前完成各项评选与统计工作。
2、在5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件：
(一)“优质护理服务先进护士”评选条件：
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员；
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；近一年未发生护理差错事故；
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；
6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天。
(二)“优质护理服务先进科室”评选条件：
1、开展优质护理服务超过1年；
2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予以公示；
3、弹性排班，每个护士平均负责患者数少于8-10个；
4、临床护理服务规范、到位，并能体现专科特点，保障医疗质量和患者安全；
5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士，对护理服务认可、满意，患者满意度不低于95%；
6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无病人投诉。
(三)“优秀护士长”评选条件：
1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的护士长；
2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护理人员中能起到模范带头作用；
3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力，科室管理科学规范，在上级检查考核中得到好评；
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度不低于95%，并得到同行和病人的普遍好评；
5、熟练掌握护理管理与专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高，成绩显著；
6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天。
六、评选办法和要求：
(一)各科室(护理单元)按照相关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“优质护理服务先进科室”1个、优秀护士长1名。
(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”，需附1000字以内的事迹介绍，于4月25日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(三)第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推荐1-3名代表参加比赛，根据成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。
(四)“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动，由护理部统一组织，各护理单元积极参与并按照安排完成工作。
512护士节主题活动策划方案范本5
1、活动目的及意义
为了纪念“5.12”国际护士节，向同学们展示护理工作者的风采，并且激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展。同时，通过这次活动，让更多的人了解护理、热爱护理，并为护理事业而努力。
此外，这次活动也是为了贯彻学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活。为了迎接国际护士节，学校计划举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。
2、活动主题：感恩生命
3、活动标语：热烈庆祝5.12国际护士节，弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。
4、活动对象：全校师生
5、活动具体流程：
(1)中国护士之歌(全校合唱)：整个活动以中国护士之歌的合唱开始，将整个校园充满着庄重而温暖的氛围。
(2)介绍出席活动的领导及嘉宾：为了让大家更好地了解本次活动的重要性，活动开始时将介绍出席的领导和嘉宾，他们的到来将为活动增添光彩。
(3)校领导致节日祝词：校领导将发表节日祝词，向所有的护士们表达敬意和感谢，同时也向大家传递护理事业的重要性和意义。
(4)护士授帽仪式：这是整个活动的重头戏，为了表彰护理工作者的辛勤付出，学校将举行隆重的护士授帽仪式，让大家见证这一重要时刻。
(5)护士宣誓——《南丁格尔》誓言：在授帽仪式过后，护士们将进行护士宣誓，他们将庄重地背诵《南丁格尔》誓言，表达对护理事业的承诺和热爱。
6、后期工作
(1)、活动结束后，校团委学生会相关工作人员将负责清理场地，确保校园的整洁和卫生。
(2)、做好归还所借物品的工作：活动中可能会借用一些设备和物品，相关负责人将负责归还这些物品，确保活动结束后的整体顺利。
(3)、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训：活动结束后，相关负责人员将及时总结活动经验和教训，为以后的类似活动提供参考和改进的方向。
512护士节主题活动策划方案范本6
随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：
全园幼儿。
活动时间：
5月1日--5月31日。
下面小编为大家整理了一些有关于512护士节主题活动策划方案范本的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
512护士节主题活动策划方案范本1
活动主题：护士节
活动时间：5月12日—5月26日
活动地点：会议室
活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。
活动前准备：
1.成立策划小组：由具有丰富经验和创意的护士组成，负责活动的策划和组织。
2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4.出题小组出题，并制成卡片。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。
活动流程：
一、活动序幕：
1.主持人介绍国际护士节的由来，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。
2.主持人介绍本次活动的大致流程，让大家了解活动的安排和内容。
3.主持人宣布比赛正式开始，为整个活动拉开了序幕。
二、竞赛阶段：
(一)知识竞赛：
本次知识竞赛分为必答题和抢答题两轮，题目类型包括选择题、填空题和是非题。竞赛规则如下：
1、必答题规则及计分标准：
(1).必答题共18题，每题10分。每支参赛队伍的3名选手分别回答1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分也不扣分。
(2).必答题在主持人读题完毕后，选手须在30秒钟内答完，否则该题不得分。
(3).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”，以示完成。
2、抢答题规则及计分标准：
(1).抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。
(3).获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。
(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则上应由领队向评委会提出申诉。
(5).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
(6).选手答错时，该题交由观众答。
3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队在本竞赛阶段的成绩，由记分员记录。
(二)演讲比赛：
各参赛队依次进行演讲，形式不限，可以是个人演讲或集体演讲。
评分标准：
1.每轮演讲10分。去掉一个最高分和一个最低分，其他4位评委的平均分就是选手最后的得分（精确到小数点后两位）。
2.演讲内容方面：评分标准为5分。要求紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，具有感染力。
3.表达与形象方面：评分标准为5分。要求脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，具有感染力。
(三)操作比赛—穿针引线：
每个参赛队派出一名选手参加，另一名选手协助。选手需要在一分钟内穿过6-17号针的1号线。按完成时间依次排名，前六名分别得到10、9、8、7、6、5分的加分。
