下面小编整理了小学生安全教育班会主题教案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
教学目标：
1、增强学生的自我安全防护能力，促进学生健康成长。
2、提高自我防范和辨别是非的能力，为创建“平安校园”打下坚实基础。
教学重点：增强学生的自我安全防护能力
教学难点：提高自我防范和辨别是非的能力
课前准备：相关图片、影像资料
课时安排：1课时
教学过程：
一、导入：
孩子们，我们每个周五的午间欣赏是什么啊?对啊，我们观看了“为生命护航”系列短片，回忆一下，你能说说短片里讲述了哪些和生命有关的内容阿?(有关火灾发生时的情况，有陌生人敲门或打骚扰电话的情况，还有游泳时发生溺水现象时的情况)的确，人的生命只有一次，我们要切实做好各方面的安全防护。
二、联系事例
A、提问：我们周围的事物，什么只有一次?
突然改变行走方向
B、乘坐汽车不守规矩会出事
1.车停稳再下车
2.下车注意往来车辆
3.头、手不要伸出车外
4.紧急刹车和车门
5.排队上汽车
C、形形色色的坏人(看录像后师小结)
1.缺心少肝的人口贩子
以精美画片、玩具和食品为手段诱骗
以带小朋友去玩为借口诱骗
以请小朋友带路为借口诱骗
以带小朋友找爸妈为借口诈骗
以受父母之托接孩子回家为借口诱骗
以武力威胁，强行劫持
2.敲诈、骗取、抢劫孩子钱物
3.骗子进家门(骗钥匙、进门)
七、作业设计
思考：如果遇到这样的情况你该怎么做?
八、总结回顾
通过本节课的学习，我们了解到了一些常见的安全防护知识，如乘坐汽车时的注意事项，遇到坏人时的应对方法等等。这些知识对我们的安全非常重要，希望大家能够在日常生活中加以运用，提高自我安全防护能力。只有做好自我保护，我们才能更好地成长和学习。
小学生安全教育班会主题教案优质2
教学目标：
1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性，树立安全意识。增强安全的责任感。
班会重点：
通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：
主题班会
教学过程：
一、导语：这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?
二、安全事故展示
为了加深学生对安全事故的认识，通过幻灯片展示安全事故图片，并进行解释说明。
三、如何预防事故发生
1、学生讨论
在班级中进行讨论，学生们分享自己对于预防事故的想法和经验。
2、教师指导归纳
教师引导学生总结讨论的结果，归纳出预防事故发生的方法和措施。
(1)树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
(2)学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。
(3)采取的应对措施：
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
(4)紧急情况下的逃生策略
平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。
(5)要遵守交通规则。
四、安全训练
为了提高学生的自救能力和急救技能，进行安全训练。
(1)：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
(2)不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)
(3)(继续表演)：郊游中一个同学不小心烫伤了手…
处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
(4)天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”
五、安全倡议
倡议：
1、我们要树立安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
2、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的'头脑，不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯，走人行横道，行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快，横穿马路，这样十分危险。
3、在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动，希望大家在跑大坝时排好队伍，集中注意力，不要边跑边聊或三五成群，这样最容易发生事故。
4、要注意心理安全，同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
5、要注意实验课的安全，在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。
六、结束语：
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。
小学生安全教育班会主题教案优质3
活动目的：
1、让幼儿了解在暑假中应该注意的防溺水、防走失和交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。
2、通过讨论，激发幼儿对暑假的向往情感，教育他们愉快、合理地度过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：
活动过程：
一、暑假来了
1、教师：小朋友们，明天开始我们幼儿园放暑假了，这个假期叫做暑假，你们知道为什么吗？
2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时候放的，我们叫它暑假，暑就是热的意思。
二、怎样愉快地过暑假
1、教师引导幼儿：暑假里你们想做些什么事情呢？
2、幼儿互相说出自己想做的或喜欢做的事情。
三、怎样安全过暑假
1、暑假里很多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们应该注意些什么呢？
- 严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在父母的陪伴下去游泳。
- 游泳时要做好防护措施，不能到深水区游泳。
- 发现有小朋友落水要想办法呼救，不可自己施救。
2、有些小朋友的爸爸妈妈会带他们出去旅游或经常带他们去逛超市，这个时候我们要注意哪些安全呢？
- 要紧跟着大人，不能走丢了。如果走丢了要向超市、景点的工作人员求救。
- 出外与家人走散了要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走，不能乱叫大人买东西。
- 出去旅游要做好防暑措施，多喝白开水。
- 出去玩耍、逛街、旅游时，小朋友都不能在马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒爸爸妈妈遵守交通规则。
3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢？
- 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
- 夏天的太阳很热，不能在太阳底下长时间玩，要保护皮肤。
- 吃冷饮时不要一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。
- 吃西瓜时要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汁流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。
- 独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
四、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片，引导幼儿讨论图片中小朋友的行为是对还是错，为什么？
2、暑假马上就要开始了，小朋友在暑假里一定要注意安全，要把老师和爸爸妈妈教给你们的安全知识牢牢记在心里，并按照他们说的安全、正确的方法去做，只有这样小朋友们才能度过一个安全快乐的暑假。
小学生安全教育班会主题教案优质4
A：当今社会中，一日三餐是人们必不可少的。然而，如果一日三餐中的食物有害于人体健康，那么轻则会引发食物中毒，重则会导致死亡。因此，我们今天召开这个主题班会的目的是为了指导同学们学习有关食品安全的知识，让大家意识到安全的重要性，并在购买食品时进行选择和鉴别。通过这样的教育和培养，我们可以更好地保护同学们的安全和健康成长。那么，我想问一下大家，你们知道什么是食品安全吗？
B：食品安全是指食品无毒、无害，符合应当具备的营养要求，对人体健康没有任何急性、亚急性或慢性的危害。
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小学生安全教育班会主题教案优质1
教学目标：
1、增强学生的自我安全防护能力，促进学生健康成长。
2、提高自我防范和辨别是非的能力，为创建“平安校园”打下坚实基础。
教学重点：增强学生的自我安全防护能力
教学难点：提高自我防范和辨别是非的能力
课前准备：相关图片、影像资料
课时安排：1课时
教学过程：
一、导入：
孩子们，我们每个周五的午间欣赏是什么啊?对啊，我们观看了“为生命护航”系列短片，回忆一下，你能说说短片里讲述了哪些和生命有关的内容阿?(有关火灾发生时的情况，有陌生人敲门或打骚扰电话的情况，还有游泳时发生溺水现象时的情况)的确，人的生命只有一次，我们要切实做好各方面的安全防护。
二、联系事例
A、提问：我们周围的事物，什么只有一次?
突然改变行走方向
B、乘坐汽车不守规矩会出事
1.车停稳再下车
2.下车注意往来车辆
3.头、手不要伸出车外
4.紧急刹车和车门
5.排队上汽车
C、形形色色的坏人(看录像后师小结)
1.缺心少肝的人口贩子
以精美画片、玩具和食品为手段诱骗
以带小朋友去玩为借口诱骗
以请小朋友带路为借口诱骗
以带小朋友找爸妈为借口诈骗
以受父母之托接孩子回家为借口诱骗
以武力威胁，强行劫持
2.敲诈、骗取、抢劫孩子钱物
3.骗子进家门(骗钥匙、进门)
七、作业设计
思考：如果遇到这样的情况你该怎么做?
八、总结回顾
通过本节课的学习，我们了解到了一些常见的安全防护知识，如乘坐汽车时的注意事项，遇到坏人时的应对方法等等。这些知识对我们的安全非常重要，希望大家能够在日常生活中加以运用，提高自我安全防护能力。只有做好自我保护，我们才能更好地成长和学习。
小学生安全教育班会主题教案优质2
教学目标：
1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性，树立安全意识。增强安全的责任感。
