以下是小编精心整理的有关2022校园突发事件应急处置方案精选范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读和下载。
2022校园突发事件应急处置方案1
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,以深化“安全生产年”活动、推动实施安全发展战略为主线,以“强化安全基础,推动安全发展”为主题,坚持“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近师生),“三面向”(面向基层、面向学校、面向师生),结合学校实际,注重实效,以“全国安全生产月”为契机,深入宣传党和国家关于加强学校安全的重大决策部署,普及安全知识,弘扬安全文化,促进“依法治安”、“打非治违”、科技支撑、夯实安全基础等工作有效落实,推进安全发展学校创建工作,增强师生安全意识,营造全社会关爱生命、关注学校安全的舆论氛围,有效防范和遏制安全责任事故的发生。
二、活动主题:
强化安全基础、推动安全发展。
三、活动时间:
20____年6月1日至6月30日
四、组织机构
成立高登中学“全国安全生产月”活动领导小组,学校主要领导为组长,分管领导为副组长,各处室负责人为成员,具体指导、督促、检查年段、班级开展活动的.情况。领导小组下设办公室,挂靠在政教处,具体负责“全国安全生产月”制定活动方案和日常工作。
五、活动主要内容
根据晋江市教育局关于开展20____年“全国安全生产月”的活动通知(晋教执【20____】35号),结合学校实际,开展以下活动:
1.“安全生产月”宣传启动工作。6月3日,利用国旗下讲话组织开展“安全生产月”启动仪式,在安全宣传栏张贴安全常识宣传画和电子显示屏滚动播放安全宣传口号、广泛开展安全宣传活动。
2.开展安全警示教育周活动(6月5日-10日)。学校要开展为期一周的安全警示教育活动,通过选择近年发生的涉及学校和师生的典型安全事故进行回头看,分析事故原因,吸取事故教训。
3.举办安全文化周活动(6月10日-16日)。在我市创建安全发展城市的大氛围下,结合安全教育和管理标准化建设暨平安先行学校创建工作,深入开展安全发展学校宣传活动,使全体师生了解开展创建活动的目的意义、主要内容等,提高知晓率和参与率,增强师生的安全意识,营造“全民关注安全,人人参与创建”的浓厚氛围。同时,在第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动的基础上,继续深入开展学校交通和防溺水安全教育活动,邀请外来务工家长参与“预防溺水安全度夏”教育宣讲活动,加强家校联系,督促学生家长在学生非上学期间切实履行好监护职责。
4.开展应急演练周活动(6月18日-24日)。坚持应急演练常态化,利用每天课间操集队时间组织开展防火、防震等应急预案演练活动。通过演练,检验应急预案的实战能力,查找预案漏洞,分析存在问题,及时修订预案,完善应急体系,提高预案的可靠性、针对性和操作性,增加应急处置的科学性、及时性和时效性。
5.开展安全知识普及教育周(6月25日-30日)。结合学校实际,利用校园广播、网络、板报、宣传栏、班会课、国旗下讲话、专题讲座、家访等形式,开展防溺水、防交通、防火灾、防侵害、防灾害和防骗等安全教育,不断增强师生的安全意识,提高防范能力。
6.开展校车和学生接送车辆安全整治宣传教育活动。按照各级关于深化道路交通安全综合整治和第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动的统一部署,积极主动配合公安、交通运输等部门,深入开展“文明交通行动计划”,将道路交通综合整治“三年行动”宣传工作融入实施“文明交通行动计划”工作中去,努力形成宣传工作合力,大力提升交通安全宣传教育工作水平,进一步强化校车和学生接送车辆的安全整治。
7.开展安全生产“打非治违”专项行动,及时排除校园安全隐患。突出以道路交通、消防安全、危险化学品、建筑施工、食品卫生、防溺水等重点项目的安全隐患排查和整治。要继续做好“吃人水塘”举报工作,充分发挥社会、家庭和学校师生的力量,参与危险水域的举报工作,落实警示标志和安全隐患排查整治工作。坚持校园安全隐患一周小排查、一月大排查制度,建立安全隐患台账,落实整改措施,明确专人负责,限期整改到位,确保“安全生产月”期间中考、会考顺利完成。
8.开展安全知识竞赛活动。积极组织广大师生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,按照晋江市教育局《转发关于举办20____年中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》(晋教执〔20____〕21号)的要求组织实施。
六、活动要求
1.提高认识,加强领导。各年段要高度重视,成立相应的活动组织机构,明确分工,落实责任,精心组织,周密安排,认真开展“安全生产月”活动。
2.围绕中心,突出重点。在“安全生产月”活动期间,各班级要结合实施方案,充分利用每周年段集会、班会课等形式宣传安全知识,举办安全知识系列讲座,统一组织上一堂安全主题教育课,写一篇安全题材作文,使每个学生都能受到安全教育。并结合应急演练活动,进一步完善班级各项突发事件处置工作应急预案,提高应急反应和处置能力。
3.创新形式,注意实效。结合本班特色,有针对性地开展宣传教育活动,不断创新宣传教育内容和形式,注重活动趣味性、吸引力和感染力,力求使活动取得实效。
2022校园突发事件应急处置方案2
为了加强学校的安全综治工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特制定本方案。
一、实施范围
本预案适用于处置学校突发性重大事件(事故)。本预案所称重大突发事件,是指突然发生,严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大意外事件和重大安全事故。
二、实施原则
(一)统一指挥,分级负责”的原则
学校发生突发事件时,启动应急预案,由校长室统一指挥,快速妥善处置,并在第一时间及时向上级主管部门报告。
若重大突发性事件的处理,超出教育部门处理能力时,请求上级有关部门出面协调,多方联动,形成合力,确保突发事件得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。
(二)“系统联动,群防群控”原则
学校发生重大突发性事件后,学校处置重大突发事件领导小组有关成员及相关负责同志要立即深入现场开展工作。年级、班级等负责教师要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。
(三)“快速反应、果断处置”的原则
进一步完善突发事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校园内。
(四)“教育疏导,化解矛盾”的原则
学校若发生突发群体意外事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。
(五)“措施得力,救人第一”的原则
学校发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保师生人身安全。发生重大火灾事故,在迅速报告火警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救;学校发生安全事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。
1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施
4、根据需要对事件现场采取控制措施
5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导
(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的安全保障措施。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本班级的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、监测与报告
(一)实行突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全保卫人员等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。
(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。
(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。
(四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
三、应急调查与救治
(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。
(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(三)突发事件发生后,有关处室应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
(五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。
四、工作原则
1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的'原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
2022校园突发事件应急处置方案4
一、组织机构
为了加强落实此项工作,学校成立校园突发事件应急工作领导小组,下设办公室。
组长
副组长
成员
下设办公室,由z同志兼任主任。
由办公室成立安全应急疏散小分队:
二、工作职责
1、领导小组全面负责此项工作,领导小组协调各处室、各班的工作,各行其职,积极配合,作好学校的防火,防震等安全工作。
2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动;负责全面安全的宣传工作;监督学校的安全工作的实施。
3、总务处检查学校的各个安全隐患,负责购置、悬挂、使用消防器材,保证消防设施的完整好用。
三、工作任务
为了严格落实安全责任制,切实加强安全管理,确保我校师生生命和财产的安全,各应急小分队具体任务如下:
1、立志楼楼梯,由第一应急分队长负责;凌志楼楼梯,由第二应急分队长负责;鸿志楼楼梯,由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间,各班教室前后门不闭锁,楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器,在紧急情况下,由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。
2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责,保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查,保证完整好用,在紧急情况下,组织上课学生进行有序的安全撤离。
以下是小编精心整理的有关2022校园突发事件应急处置方案精选范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读和下载。
2022校园突发事件应急处置方案1
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,以深化“安全生产年”活动、推动实施安全发展战略为主线,以“强化安全基础,推动安全发展”为主题,坚持“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近师生),“三面向”(面向基层、面向学校、面向师生),结合学校实际,注重实效,以“全国安全生产月”为契机,深入宣传党和国家关于加强学校安全的重大决策部署,普及安全知识,弘扬安全文化,促进“依法治安”、“打非治违”、科技支撑、夯实安全基础等工作有效落实,推进安全发展学校创建工作,增强师生安全意识,营造全社会关爱生命、关注学校安全的舆论氛围,有效防范和遏制安全责任事故的发生。
二、活动主题:
强化安全基础、推动安全发展。
三、活动时间:
20____年6月1日至6月30日
四、组织机构
成立高登中学“全国安全生产月”活动领导小组,学校主要领导为组长,分管领导为副组长,各处室负责人为成员,具体指导、督促、检查年段、班级开展活动的.情况。领导小组下设办公室,挂靠在政教处,具体负责“全国安全生产月”制定活动方案和日常工作。
五、活动主要内容
根据晋江市教育局关于开展20____年“全国安全生产月”的活动通知(晋教执【20____】35号),结合学校实际,开展以下活动:
1.“安全生产月”宣传启动工作。6月3日,利用国旗下讲话组织开展“安全生产月”启动仪式,在安全宣传栏张贴安全常识宣传画和电子显示屏滚动播放安全宣传口号、广泛开展安全宣传活动。
2.开展安全警示教育周活动(6月5日-10日)。学校要开展为期一周的安全警示教育活动,通过选择近年发生的涉及学校和师生的典型安全事故进行回头看,分析事故原因,吸取事故教训。
3.举办安全文化周活动(6月10日-16日)。在我市创建安全发展城市的大氛围下,结合安全教育和管理标准化建设暨平安先行学校创建工作,深入开展安全发展学校宣传活动,使全体师生了解开展创建活动的目的意义、主要内容等,提高知晓率和参与率,增强师生的安全意识,营造“全民关注安全,人人参与创建”的浓厚氛围。同时,在第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动的基础上,继续深入开展学校交通和防溺水安全教育活动,邀请外来务工家长参与“预防溺水安全度夏”教育宣讲活动,加强家校联系,督促学生家长在学生非上学期间切实履行好监护职责。
4.开展应急演练周活动(6月18日-24日)。坚持应急演练常态化,利用每天课间操集队时间组织开展防火、防震等应急预案演练活动。通过演练,检验应急预案的实战能力,查找预案漏洞,分析存在问题,及时修订预案,完善应急体系,提高预案的可靠性、针对性和操作性,增加应急处置的科学性、及时性和时效性。
5.开展安全知识普及教育周(6月25日-30日)。结合学校实际,利用校园广播、网络、板报、宣传栏、班会课、国旗下讲话、专题讲座、家访等形式,开展防溺水、防交通、防火灾、防侵害、防灾害和防骗等安全教育,不断增强师生的安全意识,提高防范能力。
6.开展校车和学生接送车辆安全整治宣传教育活动。按照各级关于深化道路交通安全综合整治和第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动的统一部署,积极主动配合公安、交通运输等部门,深入开展“文明交通行动计划”,将道路交通综合整治“三年行动”宣传工作融入实施“文明交通行动计划”工作中去,努力形成宣传工作合力,大力提升交通安全宣传教育工作水平,进一步强化校车和学生接送车辆的安全整治。
7.开展安全生产“打非治违”专项行动,及时排除校园安全隐患。突出以道路交通、消防安全、危险化学品、建筑施工、食品卫生、防溺水等重点项目的安全隐患排查和整治。要继续做好“吃人水塘”举报工作,充分发挥社会、家庭和学校师生的力量,参与危险水域的举报工作,落实警示标志和安全隐患排查整治工作。坚持校园安全隐患一周小排查、一月大排查制度,建立安全隐患台账,落实整改措施,明确专人负责,限期整改到位,确保“安全生产月”期间中考、会考顺利完成。
8.开展安全知识竞赛活动。积极组织广大师生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,按照晋江市教育局《转发关于举办20____年中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》(晋教执〔20____〕21号)的要求组织实施。
六、活动要求
1.提高认识,加强领导。各年段要高度重视,成立相应的活动组织机构,明确分工,落实责任,精心组织,周密安排,认真开展“安全生产月”活动。
2.围绕中心,突出重点。在“安全生产月”活动期间,各班级要结合实施方案,充分利用每周年段集会、班会课等形式宣传安全知识,举办安全知识系列讲座,统一组织上一堂安全主题教育课,写一篇安全题材作文,使每个学生都能受到安全教育。并结合应急演练活动,进一步完善班级各项突发事件处置工作应急预案,提高应急反应和处置能力。
3.创新形式,注意实效。结合本班特色,有针对性地开展宣传教育活动,不断创新宣传教育内容和形式,注重活动趣味性、吸引力和感染力,力求使活动取得实效。
2022校园突发事件应急处置方案2
为了加强学校的安全综治工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特制定本方案。
一、实施范围
本预案适用于处置学校突发性重大事件(事故)。本预案所称重大突发事件,是指突然发生,严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大意外事件和重大安全事故。
二、实施原则
(一)统一指挥,分级负责”的原则
学校发生突发事件时,启动应急预案,由校长室统一指挥,快速妥善处置,并在第一时间及时向上级主管部门报告。
若重大突发性事件的处理,超出教育部门处理能力时,请求上级有关部门出面协调,多方联动,形成合力,确保突发事件得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。
(二)“系统联动,群防群控”原则
学校发生重大突发性事件后,学校处置重大突发事件领导小组有关成员及相关负责同志要立即深入现场开展工作。年级、班级等负责教师要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。
(三)“快速反应、果断处置”的原则
进一步完善突发事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校园内。
(四)“教育疏导,化解矛盾”的原则
学校若发生突发群体意外事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。
(五)“措施得力,救人第一”的原则
学校发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保师生人身安全。发生重大火灾事故,在迅速报告火警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救;学校发生安全事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。