今天小编精心为大家整理了一些有关于高中班主任教学工作计划范文8篇模版内容，欢迎阅读和下载。
班主任的工作主要包括以下几个方面：
1、关注学生的思想和道德教育，保护他们的身心健康。
2、教育学生努力完成学习任务。与各科教师交流，帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动，积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组，指导学生参加课外活动，提高学生的综合素质。
4、进行班级的日常管理。建立班级规则，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培养学生干部，提高学生的自理能力，使班级成为奋发向上、团结友爱的集体。
5、每周组织召开一次班务会，讨论、评价和解决班级学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的学生及时进行批评教育，防止不良现象的发生。
6、按时参加学校和教务科组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作。
7、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总结，认真填写班主任工作记录和班级工作记录。
8、与本班学生家长联系，争取家长和社会各方面的合作，共同做好学生教育工作。
实习班主任的主要任务
实习班主任的工作主要包括以下几个方面：
1、协助班主任做好学生的思想和道德教育工作。
2、帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法。
3、调查研究学生德智体发展情况，对现象进行分析并撰写报告。
4、组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识。
5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。
6、重点观察2到3个有特殊情况的学生，进行开导和教育。
7、与1到2名本班学生家长联系，争取与家长合作，共同做好学生教育工作。
8、每日总结，每周总结。
日常工作
日常工作主要包括以下几个方面：
1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。
2、早、午安排时间巡视班级，观察学生情绪、学习气氛、班容班貌等情况。
3、掌握学生每日的考勤情况。
4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天的评比结果。
5、督促学生按质按量完成作业，按时交作业。
6、督促学生早读和晚修。
以上是班主任的主要任务和日常工作。班主任在教育工作中起着重要的作用，通过关注学生的思想和学习情况，引导他们健康成长，培养优秀的学生。同时，班主任也需要与学生家长、学校和社会各方面合作，共同努力，为学生的教育提供良好的环境和条件。
本学期我担任高二(2)班的班级管理工作。班里共有49位学生，其中女生18人，男生31人。经过一年的八中校园生活，学生们已经适应了学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有了很大的改善，但是他们在学习习惯方面还有待提高。虽然他们希望学习好，做好，但明显缺乏自制力、耐心和激情，自信心和自尊心不足，但逆反心理和自我意识却很强。当然，也有一些学生在某些方面表现顽固不化，给班主任的工作带来了很大的困难。幸运的是，在上一年的工作中，我与学生建立了良好的信任关系，他们也接受并习惯了我的管理方式。令人欣慰的是，班级里也涌现出一些品学兼优的模范生，他们时时刻刻以无声的方式引领全班学习和行为。为了让全班学生养成良好的学习和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争顺利度过本学期，我按照开学初的计划展开工作，具体计划如下：
一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。
除了在班会课上进行集体心理辅导和行为纠正、学习指导外，更多的学生问题是个人问题，需要通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让他们感到被重视和关注；通过谈话，可以更好地因材施教，让学生明白自己的优点和缺点，发挥优点，弥补缺点，改正错误。在谈话中，我努力让学生多说，自己少说，让他们说出心里话，提出自己的想法，然后进行引导。
二、紧密联系家长，进行家访工作。
学生的教育是学校和家庭共同的责任。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面了解学生，做到真正的因材施教。我通过主动与家长电话联系，邀请个别家长来校协助处理学生问题，走进学生家庭等方式与家长进行沟通，相互交流学生在校和在家的情况，以及学生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与班级管理工作。
首先，培养自己的助手。在班级中与学生相处的时间较多，有时候他们比我们班主任更了解学生，所以我要培养一些我信任且敢于说话的人，他们可以向我反映班级问题，让我能够尽快发现并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。
其次，根据学生的特长和能力，选出合适的班干部，特别是五位值日班长。经过与学生一年多的相处，我对他们的能力有了一定的了解，再结合班级的现状，我会进行公开民主的筛选和调配，从普通学生中选拔出有能力的学生担任班干部。同时，我还会从班干部中精选出五名学生担任值日班长，负责管理班级的各项事务。
最后，加强班干部和团干部的工作指导。首先，给予班干部足够的信任和权力。班干部最希望得到班主任和学生的信任，所以我会让班干部的工作透明化、细化。班级里学生的违纪处分和撤销处分等都会通过班干部会议决议。其次，发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议，我会让学生管理者参与进来。一个学期组织一次班干部外出活动。最后，通过班干部会议进行专项工作指导，如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何管理值日表格等，指导班干部对自己的工作进行检查和总结。
四、开展多样的主题班会，规范行为，树立良好学风，进行团体思想心理教育。
我会开展一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，发掘自身价值，面对挑战，感恩和远离不良习惯等。此外，为了培养学生的爱国思想和卫生保洁意识，我也会进行相应的活动和教育。
五、重视学习，提高学习效率和成绩。
我班学生最明显的问题是对学习缺乏兴趣，学习积极性低，主动性差，注意力不集中。但我一直秉持学养德的理念，学生之所以出现各种问题，是因为他们没有事情可做，不专注于学习。所以在学习方面，我采取了以下措施：
1、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避免学生上课无聊说话，睡觉等。
2、加强早读制度，由课代表进行早读情况登记。
3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，如有不交的由课代表统计上报。
4、强调考试复习，抓学业水平测试。在期中考、期末考和会考前，我会加强学生的复习，并成立学习监督小组进行全班检查。我还会组织学生在考试期间进行复习。
5、在班级建立成绩光荣榜，营造学习竞争氛围，并建立学习优秀和学习进步的奖励制度。表彰成绩优秀和进步显著的学生，树立班级楷模。
6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励，除了学校的奖励外，还设立班级奖励，以鼓励优秀学生，激励有潜力的学生。
通过以上计划，我希望能够帮助全班学生养成良好的学习和思想行为习惯，提高他们的学习效率和成绩，顺利度过本学期的生活。
新学期开始了，我有几个计划来开展班级工作。
首先，我计划组建一个新的班委会，以稳定秩序，严肃纪律。我们将从之前干过班委和同学们的自荐中选择成员。这样能够迅速稳定班级秩序，创造一个良好的学习氛围。班主任要带领全体同学迅速过渡，进入正轨。我们将开展新学期的第一个主题班会，以了解同学们的个性以及他们与应试教育和班级意识之间的关系。我们要帮助那些个性突出、主观意识较强的同学，让他们明白现在是一个激烈竞争的时代，大学更是如此。我们要学会舍取，集中精力，缩小目标，取得理想的成绩。我们还要通过教育学生遵守纪律、服从和秩序的重要性，狠抓一日常规。只有这样，我们才能迅速凝聚在一起，共同进步、共同提高。
其次，我们要运用科学的学习方法，努力提高学习成绩。随着时间的流逝，学习竞争也越来越激烈。有的同学只顾自己，不参与班级活动，也不愿意帮助其他同学解决学习问题。我们要让他们认识到帮助别人是我们民族的光荣传统，也为自己赢得和谐的生活氛围。一个人不可能左右逢源、万事不求人。在力所能及的时候，给人帮助也为自己的生活铺展了金光大道。我们要明白“竞争、拼搏、协同、共进”的含义，运用科学的学习方法，努力提高自己的学习成绩。虽然不需要每分钟都紧张学习，但一定要抓紧学习的每一分钟。根据自己的实际情况，重新给自己定位，找到问题的症结，对症下药，才能取得更好的成绩。
最后，我们要通过各种活动，努力提高自身素质。我将根据班级的职责层面划分班级工作，并将班委会分解为六个部门：学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣传部和团支部。每个同学都有自己的“点”和“圆”，成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者。我们将协助各部门进行分解，让每个同学都参与到班级管理中来，并从中锻炼自己的各方面素质。通过这种方式，我们能够做到事事有人管，人人有事干，时时有事干。在今后的工作中，我将加大努力，力争取得更好的成绩。
这就是我对本学期班级工作计划的设想。我会在实际工作中不断努力，争取取得更好的成绩。
作为实习班主任，我知道和正式班主任的工作有些不同。根据我们班的实际情况，我制定了下面的实习班主任工作计划：
一、班级基本情况分析
我们班高三有一定的人数，男生和女生都有，其中有些住校，有些是走读。大部分同学是汉族，但也有一些少数民族的同学。在上学期的期末考试中，我们班的成绩在六个文科班中是最差的。只有一个同学上了五段线，其他同学的成绩都在全市排名后面。班级总分和最低分之间有很大的差距。此外，我们班的同学有很明显的偏科现象，所以我们需要加强学习方法的指导。但是也有一些同学在学科能力竞赛中取得了好成绩。
班风学风方面，我们班在高一下学期开始分文理科以来，已经换了三次班主任。这种频繁的换班主任导致班级管理比较松散，班级的凝聚力不强，同学们缺乏班级归属感和集体荣誉感。所以作为实习班主任，我首要的任务就是要增强班级的凝聚力。此外，我们班有一些后进生，他们的纪律性和学习自觉性都不够强，缺乏学习动力。还有一些个别学生比较个人主义，所以我们需要努力整顿，加强引导和管理。
总的来说，我们班的同学虽然基础稍微差一点，学习自觉性差一点，但他们的发展潜力很大，可塑性很强。只要我们用心去管理，多给予引导、鼓励和赞美，我们班一定能在六个文科班中脱颖而出，重现往日的辉煌，并在明年的高考中取得好成绩，创造中考奇迹！
二、计划的基本思路
(一)本期工作目标
1、熟悉班级和学生的基本情况，与原班主任合作处理班级事务。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，激发学生内部的学习动力，让他们明确学习的重要性。注重教给他们学习方法，提高学习效率。
3、建立良好的班风，完善班级管理制度，建立好人际关系。凝聚班级各方力量，增强班级的凝聚力，提高整体水平。
4、与原班主任和科任老师加强交流和协作，以便全面开展工作。
5、与学生建立友好的师生关系。
(二)工作措施
1、按照原班主任的计划，深入了解班级的基本情况。
2、与原班主任合作处理班级事务。
3、利用空余时间与学生交流，经常与他们谈话，了解班级的发展趋势。及时与原班主任交流情况，统一思想，做好学生的思想工作。
4、对学生进行有针对性的个别教育。耐心地与一些学生谈话，直到有效果。对一些有进取心的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们进步。
本学期，我担任了文科班高二（2）班的班主任和政治老师。班级中共有34名学生，其中11名男生，23名女生。其中9名是走读生，其余为住读生。在新学年开始时，我主要关注以下几个方面来做好我的班主任工作。
首先，我要营造良好的课堂纪律。我要求学生在上课前预习，上课认真听讲，课后及时巩固。我鼓励学生在课前做好准备工作，在书上记一些简单的笔记，以提高课堂学习效率。
其次，我要控制学生抬头率，培养他们的自主学习能力。我要求学生养成专心学习的习惯，无论是自习课还是老师上课，都不允许学生往窗外看。如果有学生违反规定，我会给予严厉批评。
另外，我要培养学生良好的学习习惯。我坚决制止学生抄作业和不做作业的行为，要求他们当天的事情当天完成，并经常给予限时作业，以提高他们的作业速度。我会奖勤罚懒，严格要求学生。在复习阶段，我会积极配合其他任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
今天小编精心为大家整理了一些有关于高中班主任教学工作计划范文8篇模版内容，欢迎阅读和下载。
班主任的工作主要包括以下几个方面：
1、关注学生的思想和道德教育，保护他们的身心健康。
2、教育学生努力完成学习任务。与各科教师交流，帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动，积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组，指导学生参加课外活动，提高学生的综合素质。
4、进行班级的日常管理。建立班级规则，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培养学生干部，提高学生的自理能力，使班级成为奋发向上、团结友爱的集体。
5、每周组织召开一次班务会，讨论、评价和解决班级学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的学生及时进行批评教育，防止不良现象的发生。
6、按时参加学校和教务科组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作。
7、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总结，认真填写班主任工作记录和班级工作记录。
8、与本班学生家长联系，争取家长和社会各方面的合作，共同做好学生教育工作。
实习班主任的主要任务
实习班主任的工作主要包括以下几个方面：
1、协助班主任做好学生的思想和道德教育工作。
2、帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法。
3、调查研究学生德智体发展情况，对现象进行分析并撰写报告。
4、组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识。
5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。
6、重点观察2到3个有特殊情况的学生，进行开导和教育。
7、与1到2名本班学生家长联系，争取与家长合作，共同做好学生教育工作。
8、每日总结，每周总结。
日常工作
日常工作主要包括以下几个方面：
1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。
2、早、午安排时间巡视班级，观察学生情绪、学习气氛、班容班貌等情况。
3、掌握学生每日的考勤情况。
4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天的评比结果。
5、督促学生按质按量完成作业，按时交作业。
6、督促学生早读和晚修。
以上是班主任的主要任务和日常工作。班主任在教育工作中起着重要的作用，通过关注学生的思想和学习情况，引导他们健康成长，培养优秀的学生。同时，班主任也需要与学生家长、学校和社会各方面合作，共同努力，为学生的教育提供良好的环境和条件。
本学期我担任高二(2)班的班级管理工作。班里共有49位学生，其中女生18人，男生31人。经过一年的八中校园生活，学生们已经适应了学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有了很大的改善，但是他们在学习习惯方面还有待提高。虽然他们希望学习好，做好，但明显缺乏自制力、耐心和激情，自信心和自尊心不足，但逆反心理和自我意识却很强。当然，也有一些学生在某些方面表现顽固不化，给班主任的工作带来了很大的困难。幸运的是，在上一年的工作中，我与学生建立了良好的信任关系，他们也接受并习惯了我的管理方式。令人欣慰的是，班级里也涌现出一些品学兼优的模范生，他们时时刻刻以无声的方式引领全班学习和行为。为了让全班学生养成良好的学习和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争顺利度过本学期，我按照开学初的计划展开工作，具体计划如下：
一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。
除了在班会课上进行集体心理辅导和行为纠正、学习指导外，更多的学生问题是个人问题，需要通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让他们感到被重视和关注；通过谈话，可以更好地因材施教，让学生明白自己的优点和缺点，发挥优点，弥补缺点，改正错误。在谈话中，我努力让学生多说，自己少说，让他们说出心里话，提出自己的想法，然后进行引导。
二、紧密联系家长，进行家访工作。
学生的教育是学校和家庭共同的责任。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面了解学生，做到真正的因材施教。我通过主动与家长电话联系，邀请个别家长来校协助处理学生问题，走进学生家庭等方式与家长进行沟通，相互交流学生在校和在家的情况，以及学生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与班级管理工作。
首先，培养自己的助手。在班级中与学生相处的时间较多，有时候他们比我们班主任更了解学生，所以我要培养一些我信任且敢于说话的人，他们可以向我反映班级问题，让我能够尽快发现并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。
其次，根据学生的特长和能力，选出合适的班干部，特别是五位值日班长。经过与学生一年多的相处，我对他们的能力有了一定的了解，再结合班级的现状，我会进行公开民主的筛选和调配，从普通学生中选拔出有能力的学生担任班干部。同时，我还会从班干部中精选出五名学生担任值日班长，负责管理班级的各项事务。
最后，加强班干部和团干部的工作指导。首先，给予班干部足够的信任和权力。班干部最希望得到班主任和学生的信任，所以我会让班干部的工作透明化、细化。班级里学生的违纪处分和撤销处分等都会通过班干部会议决议。其次，发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议，我会让学生管理者参与进来。一个学期组织一次班干部外出活动。最后，通过班干部会议进行专项工作指导，如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何管理值日表格等，指导班干部对自己的工作进行检查和总结。
