这是小编为大家整理的学生打架的通报批评范文7篇一些相关内容,欢迎大家复制和下载。

学生打架的通报批评1

一、通告目的

近期,我校发生了一起学生打架事件。

为了维护学校秩序,保障师生安全,现对该事件进行通报批评。

二、事件经过

某日下午,高二(X)班的张三(化名)与李四(化名)在课间休息时,因为一些琐事产生了口角。

随后,双方情绪激动,发生了肢体冲突。

在场的其他学生见状,迅速报告了老师和校领导。

经调解,双方暂时平息怒火,但事后仍存在纠纷。

三、涉事人员情况

张三,男,17岁,高二(X)班学生,性格开朗活泼,平时表现较好。

李四,男,16岁,高二(X)班学生,性格沉静内向,较少参与课外活动。

四、打架原因分析

根据调查了解,本次打架事件的起因是双方在课间的一些口角。

具体原因分析如下:

1.张三和李四在课间休息时,因为一些琐事产生了口角。

2.随着口角的升级,双方情绪激动,导致了肢体冲突。

3.双方在纠纷中,存在一定的偏见和误解,缺乏有效的沟通和化解方法。

五、学校对此事件的看法和态度

学校对此事件非常重视,认为打架事件严重影响了学校的安全秩序和形象。

学校对此表示严厉谴责,并将采取以下措施:

1.对涉事学生进行批评教育,引导他们树立正确的价值观和处理矛盾的方法。

2.加强学生管理和心理疏导工作,预防类似事件的再次发生。

3.对本次事件进行深入调查,并严格按照校规校纪进行处理。

六、对涉事人员的处理意见

根据学校规定和双方表现,对涉事人员提出以下处理意见:

1.对张三和李四进行严肃批评教育,引导他们认识到自己的错误。

2.对张三和李四进行一段时间的观察和教育,确保他们能够深刻反思自己的行为。

3.给予双方一定时间的停学处分,以示惩戒。

七、对全校学生的警示和教育意义

本次打架事件对全校学生具有深刻的警示和教育意义。

我们应该从以下几个方面加强自身修养和行为规范:

1.树立正确的价值观,学会尊重他人、包容和理解他人。

2.增强自我保护意识,遇到矛盾和纠纷时要保持冷静和理智,避免暴力冲突。

3.加强沟通和表达能力,学会妥善处理人际关系和矛盾。

4.遵守校规校纪,自觉维护学校秩序和安全。

八、结语

学校始终注重学生的思想道德教育和行为规范,对于不良行为将采取严厉措施予以惩戒。

希望全校学生能够从本次打架事件中吸取教训,增强自我约束和自我管理能力,共同营造一个和谐、平安的校园环境。

学生打架的通报批评2

张三,男,秘书系20xx级××班学生(学号:),张三入学以来不认真学习,经常旷课,多次打架斗殴。

12月5日,张三喝醉酒回宿舍开门时,被正要出门的同宿舍黄四同学不小心撞了一下,张三竟大打出手,将黄四打成重伤。

张三的行为严重触犯了校规。

鉴于他本人在校方教育下仍不思悔改,态度恶劣。

为严肃校纪校规,教育本人,根据《XX大学学生违纪处分暂行规定》第xx条的规定,经校学生处研究决定,给予张三同学记过处分。

张三同学身为在校大学生,不珍惜得之不易的求学机会,不注意个人品德的修养,不约束自己的行为,违反校规,情节严重。

希望各位同学引以为鉴,遵守学院的各项规章制度,认真学习,团结同学,提高个人修养,做一个文明大学生,出色地完成大学学业任务。

XX大学

20xx年x月x日

学生打架的通报批评3

××月××日、××日,我校发生了多起学生打架斗殴事件,涉及八年级、九年级共四个班级,涉及人数众多:八(1)班:××、××、××、××;八(2)班:××、××;八(3)班:××、××、××;九(2)班:××、××、××,总共12人,××、××、××、××四人还携带铁棍,性质极其恶劣,造成了极坏的社会影响。

在此次打架斗殴事件当中,××同学头部受伤,到××县医院检查、治疗,现已出院,总共花费740元。

为严肃校纪、整顿校风,经学校研究决定,对以上同学和相关班级作出如下处理:

1、所有涉及的12名的同学记大过处理,如下次再参与打架斗殴,学校将通知家长,勒令其退学。

2、××等11位同学承担检查、治疗费用740元。

××、××、××、××、××5人每人承担100元,共500元。

××、××、××、××、××、××6人承担240元。

3、取消所有涉及到的班级第二次“流动红旗”评比资格。

希望以上12位同学,能从中吸取教训,严格遵守校纪班规,做一个文明、好学的合格中学生。

也希望其他同学引以为戒。

特此通报!

××中学

××年××月××日

学生打架的通报批评4

××年××月××日晚,××校南校区发生一起群体性打架斗殴事件,××学院和××学院多名学生参与其中,具体事件及处理如下:

××年××月××日晚,××学院××专业××级学生××(男,××人)与同学××学院××专业××级学生××(男,××人)、××学院××专业××级学生(男,××人)3人在南校区××××喝酒。

当晚22时许,3人酒后离开餐厅,当走至餐厅露天楼梯时,××学院××专业××级班学生××(男,××人)等3人正好路过此处,不知是谁向××身旁丢了个东西,××便朝××等人看了一眼,没有说话,继续往前走。

此时××追上××说:“看什么,你看到什么了。”说完,××首先动手,打了××面部1拳。

××学院其他两名同学上前劝架,遭到××等3人打骂。

由于李某所在宿舍离现场较近,××便跑到宿舍窗外喊人,××学院相继有20多人来到现场与对方理论。

之后,××学院30多名学生闻讯来到现场助威。

双方开始互相谩骂、推搡。

期间,××学院少数学生殴打××学院学生,造成××学院学生××3颗牙齿损伤、嘴唇破裂、轻微脑震荡,××鼻梁骨折、嘴唇被打肿、右手轻度骨裂。

最终,公安处、××派出所工作人员及××学院、××学院辅导员相继赶到现场,平息了事态。

经事后公安机关调查取证,体育学院××等3人对此打架事件负主要责任,三人对上述事实供认不讳。

经调解,当事双方达成了赔偿协议,××等3人包赔××学院受伤学生医药费、营养费等共计人民币3万元。

××等三位同学的行为已经违反了学校管理制度,影响了学校名誉,也在全校造成了机器恶劣影响!为了严肃校纪,构建和谐校园,防止类似事件再次发生。

经学校决定,对事件做出如下处理:

1.对××等三人打架行为进行通报批评。

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学生打架的通报批评1

一、通告目的

近期,我校发生了一起学生打架事件。

为了维护学校秩序,保障师生安全,现对该事件进行通报批评。

二、事件经过

某日下午,高二(X)班的张三(化名)与李四(化名)在课间休息时,因为一些琐事产生了口角。

随后,双方情绪激动,发生了肢体冲突。

在场的其他学生见状,迅速报告了老师和校领导。

经调解,双方暂时平息怒火,但事后仍存在纠纷。

三、涉事人员情况

张三,男,17岁,高二(X)班学生,性格开朗活泼,平时表现较好。

李四,男,16岁,高二(X)班学生,性格沉静内向,较少参与课外活动。

四、打架原因分析

根据调查了解,本次打架事件的起因是双方在课间的一些口角。

具体原因分析如下:

1.张三和李四在课间休息时,因为一些琐事产生了口角。

2.随着口角的升级,双方情绪激动,导致了肢体冲突。

3.双方在纠纷中,存在一定的偏见和误解,缺乏有效的沟通和化解方法。

五、学校对此事件的看法和态度

学校对此事件非常重视,认为打架事件严重影响了学校的安全秩序和形象。

学校对此表示严厉谴责,并将采取以下措施:

1.对涉事学生进行批评教育,引导他们树立正确的价值观和处理矛盾的方法。

2.加强学生管理和心理疏导工作,预防类似事件的再次发生。

3.对本次事件进行深入调查,并严格按照校规校纪进行处理。

六、对涉事人员的处理意见

根据学校规定和双方表现,对涉事人员提出以下处理意见:

1.对张三和李四进行严肃批评教育,引导他们认识到自己的错误。

2.对张三和李四进行一段时间的观察和教育,确保他们能够深刻反思自己的行为。

3.给予双方一定时间的停学处分,以示惩戒。

七、对全校学生的警示和教育意义

本次打架事件对全校学生具有深刻的警示和教育意义。

我们应该从以下几个方面加强自身修养和行为规范:

1.树立正确的价值观,学会尊重他人、包容和理解他人。

2.增强自我保护意识,遇到矛盾和纠纷时要保持冷静和理智,避免暴力冲突。

3.加强沟通和表达能力,学会妥善处理人际关系和矛盾。

4.遵守校规校纪,自觉维护学校秩序和安全。

八、结语

学校始终注重学生的思想道德教育和行为规范,对于不良行为将采取严厉措施予以惩戒。

希望全校学生能够从本次打架事件中吸取教训,增强自我约束和自我管理能力,共同营造一个和谐、平安的校园环境。

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