大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于幼儿园安全班会主题班会内容范本文档,欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园安全班会主题班会内容范本1

活动目标:

1、培养幼儿在突发事件中保持镇定,并能够选择安全地带进行逃离。

2、使幼儿熟悉紧急撤离路径,提高他们的自我保护能力,增强安全意识。

活动准备:准备一些紧急撤离的事例或图片,准备幼儿园的紧急撤离图。

活动过程:

1、观看讨论

(1)组织幼儿观看有关暴力事件带来的危害的录像。

(2)提问:“如果遇到暴力事件,你们会怎么办?”

引导幼儿用自己的话说出自己的见解和感受。让他们明白,在遇到突发事件时不要慌乱,要有条不紊地撤离,这样可以避免危险的发生。

2、图示解释

(1)出示班级撤离图,让幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

(2)引导幼儿讨论:为什么在撤离时要走图中标注的路径?让幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

(3)让幼儿观察撤离路径的条件(比如楼梯的层数、弯道的情况等),引导幼儿讨论:怎样走才能最快地到达安全地带?鼓励幼儿讲述撤离的方法和注意事项。比如,可以分成两队,沿着楼梯两侧迅速撤离;按照顺序走,不要拥挤;听从老师的指挥等。

3、实践演习

让幼儿按照撤离图的指示进行实践演习。老师可以模拟突发事件的情景,引导幼儿按照规定的路径迅速撤离到安全地带。在演习过程中,要注意观察幼儿的表现并给予指导和帮助。

4、总结反思

活动结束后,与幼儿一起回顾整个活动过程,让他们分享自己的感受和收获。并强调重要的安全意识和自我保护能力。同时,可以提出一些问题,让幼儿思考如何在日常生活中应对突发事件,进一步加强他们的安全意识。

通过这个活动,幼儿可以学到如何在突发事件中保持镇定并选择安全地带逃离,同时也增强了他们的安全意识和自我保护能力。这将对他们的安全成长起到积极的促进作用。

幼儿园安全班会主题班会内容范本2

活动目标:

1、通过了解地震的有关常识,使幼儿掌握正确的自救方法。

2、培养幼儿在危险情景中保持沉着冷静、积极解决问题的能力。

3、激发幼儿对观察周围环境的兴趣。

活动准备:

1、准备课件、泡沫板和地震视频。

2、准备急救箱和相关物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

活动过程:

一、地震的危害

1、播放地震视频,引导幼儿观察并提问他们看到了什么。通过讨论,让幼儿了解地震的表现形式。

2、让幼儿说说地震给我们带来了什么危害,教师通过走动听取幼儿的观点,并请个别幼儿上前说说自己的观点。

小结:地震会导致房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡等危险情况,对我们的生命和生活造成很大威胁。

二、地震来了怎么办

1、讨论如果地震发生在身边应该怎么办。

2、教师出示图片,让幼儿判断哪个地方比较安全。通过使用泡沫板演示,让幼儿明白哪些地方是相对安全的。

3、指导幼儿在教室里发生地震时应该躲在哪个地方,并让他们找到最安全的地方并保持正确的躲避姿势。教师可以给做对的幼儿贴上一个小标志。

小结:如果地震发生在我们身边,我们应该先躲避再逃跑。如果被困住,我们要保持耐心和信心,相信会有人来救我们。

三、地震的预防

1、介绍日本准备地震急救箱的做法,并让幼儿商量应该选什么物品放入急救箱中以备急用。然后将选好的物品放入组别的急救箱中。

2、讨论地震前常常会出现异常现象,引导幼儿通过仔细观察来发现这些现象并告诉周围的人。

小结:准备一个地震急救箱可以帮助我们度过难关。通过观察异常现象,我们可以提前得知地震的发生。

四、地震演习

进行地震演习,让幼儿实践并检验他们学到的自救方法。

活动总结:

通过这次活动,幼儿了解了地震的危害和自救方法,培养了面对危险的沉着冷静和解决问题的能力。同时,也激发了幼儿对周围环境观察的兴趣。希望通过这次活动,幼儿能够更加了解地震,并能够在实际情况中正确应对地震灾害。

幼儿园安全班会主题班会内容范本3

【设计意图】

“民以食为天”,食品卫生和安全是与我们日常生活息息相关的话题。近年来,我们频繁听到各种触目惊心的食品安全问题,这让我们更加担心孩子们的饮食健康。街边的小摊贩们贩卖的垃圾食品形状各异、颜色鲜艳,吸引着孩子们的注意力。放学后,孩子们总是迫不及待地冲向这些小摊点,挑选自己喜欢的零食。这种情景让家长们十分担忧。因此,我选择了《吃安全健康的食物》作为大班的安全健康教育课,旨在让幼儿增强食品健康安全意识。

【活动目标】

1、知道如何识别食品包装上的生产日期和安全标志。

2、能够区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患

3、增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护能力,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

【活动准备】

1、教学课件《吃健康的食品》。

2、若干图片(健康食品包括蔬菜、水果、坚果;垃圾食品包括油炸食品、罐头类食品、腌制食品、加工的肉类食品、肥肉和动物内脏类食物、奶油制品、方便面、烧烤类食品、冷冻甜点、果脯、话梅和蜜饯类食物;过期食品包括霉变及变质的食品)。

【教学重点】知道健康饮食的重要性,养成良好的饮食卫生习惯。

【教学难点】认识和区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患

【活动过程】

一、律动儿歌《蔬菜进行曲》

二、谈话导入

1、引导幼儿讨论他们平时最喜欢吃的食物。

2、引导幼儿思考,有些食物对健康有益,而有些食物对身体有害。

3、出示图片,让幼儿区分健康食品和不健康食品。

小结:我们生活中有很多垃圾食品,它们会对我们的身体造成伤害。所以,我们要少吃或者不吃这样的食物,才能健康成长。

三、认识食品安全标记

1、提问:除了垃圾食品,还有哪些食品不能吃?

2、观看课件视频,了解更多不能吃的食品。

引导幼儿小结:我们购买食品时一定要注意包装袋上的食品保质期,过期的食品是不能吃的,否则会对身体造成危害。

3、教师出示图片,让幼儿观察并分辨食品包装袋上的生产日期、保质期和安全标准。

小结:食品包装袋上的这些标记会告诉我们哪些食品是安全的,哪些食品是不安全的。以后购买食品时一定要仔细看清楚,还要提醒爸爸妈妈不要忘记检查食品的安全标记。

四、食品检验员

1、教师准备一些食品,请幼儿们充当食品检验员,每组10人,检查哪些食品是不安全的。

2、幼儿检查并介绍哪些是不安全的食品。

小结:现在大家都是合格的食品检验员了,以后我们要吃安全健康的食品。回家后,要把今天学到的知识告诉爸爸妈妈,让他们也吃安全健康的食品!

【活动反思】

这节课上,过渡自然,各部分衔接紧密。幼儿们积极参与,参与人数也很多。但我发现自己对幼儿的知识储备掌握不够准确。幼儿们对于三无产品的了解还很简单,他们只知道没有生产日期、保质期和安全标志的食品不安全,不能吃。总体而言,本节课达到了教学目标。

幼儿园安全班会主题班会内容范本4

活动目标:

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

3、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

活动准备:

食物投影仪、图片、乘车的音乐

活动过程:

一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?

你知道乘车要注意什么?

在这一部分,我们将向孩子们介绍乘车的基本规则和车票的作用。通过出示车票,让孩子们认识车票并了解它的用途。同时,我们也可以向孩子们提问,让他们回答乘车时需要注意的事项。

二、观看图片,知道乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?

2、幼儿回答后教师小结安全常识。

在这一部分,我们将通过观看图片来向孩子们展示乘车中的安全常识。我们可以询问孩子们图片中的小朋友是否做得正确,并鼓励他们解释为什么是正确的。在孩子们回答后,我们可以对安全常识进行小结,以确保他们理解并记住了这些常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁?

在这一部分,我们将与孩子们讨论如何保护车厢的环境。我们可以提问他们应该如何保持车厢的整洁,并鼓励他们给出自己的想法和建议。通过这样的讨论,孩子们将意识到保持环境整洁是每个人的责任,并学会珍惜公共场所的卫生。

四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。

在这一部分,我们将组织幼儿进行模拟乘车的活动,以巩固他们学到的乘车的基本规则与常识。我们可以设置一个小型的汽车模型,让孩子们轮流扮演乘客和司机,并模拟乘车的过程。在这个活动中,我们可以观察孩子们是否能够正确地应用他们学到的知识,并及时给予他们指导和鼓励。

五、结束活动。

活动反思:

“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认识,孩子们知道了自己带的什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了培养。

在这个活动中,孩子们通过参与各种活动,学到了乘车的基本规则和常识。他们不仅了解了车票的作用,还学会了在乘车过程中如何保护自己和车厢环境。通过模拟乘车的活动,他们更加深入地理解了乘车的流程和注意事项。这个活动不仅让孩子们获得了知识,还培养了他们的胆识和审美情趣。通过这样的活动,我们相信孩子们会更加安全和自信地乘坐公共交通工具。

幼儿园安全班会主题班会内容范本5

活动目标:

1、提高安全意识,初步了解溺水安全的相关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动过程:

一、谈话引入

老师:现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

老师:可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育

1、幼儿讨论

老师:马上就要放暑假了,小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

2、结合PPT介绍防溺水的知识要点

(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、故事欣赏与讨论

大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于幼儿园安全班会主题班会内容范本文档,欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园安全班会主题班会内容范本1

活动目标:

1、培养幼儿在突发事件中保持镇定,并能够选择安全地带进行逃离。

2、使幼儿熟悉紧急撤离路径,提高他们的自我保护能力,增强安全意识。

活动准备:准备一些紧急撤离的事例或图片,准备幼儿园的紧急撤离图。

活动过程:

1、观看讨论

(1)组织幼儿观看有关暴力事件带来的危害的录像。

(2)提问:“如果遇到暴力事件,你们会怎么办?”

引导幼儿用自己的话说出自己的见解和感受。让他们明白,在遇到突发事件时不要慌乱,要有条不紊地撤离,这样可以避免危险的发生。

2、图示解释

(1)出示班级撤离图,让幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

(2)引导幼儿讨论:为什么在撤离时要走图中标注的路径?让幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

(3)让幼儿观察撤离路径的条件(比如楼梯的层数、弯道的情况等),引导幼儿讨论:怎样走才能最快地到达安全地带?鼓励幼儿讲述撤离的方法和注意事项。比如,可以分成两队,沿着楼梯两侧迅速撤离;按照顺序走,不要拥挤;听从老师的指挥等。

3、实践演习

让幼儿按照撤离图的指示进行实践演习。老师可以模拟突发事件的情景,引导幼儿按照规定的路径迅速撤离到安全地带。在演习过程中,要注意观察幼儿的表现并给予指导和帮助。

4、总结反思

活动结束后,与幼儿一起回顾整个活动过程,让他们分享自己的感受和收获。并强调重要的安全意识和自我保护能力。同时,可以提出一些问题,让幼儿思考如何在日常生活中应对突发事件,进一步加强他们的安全意识。

通过这个活动,幼儿可以学到如何在突发事件中保持镇定并选择安全地带逃离,同时也增强了他们的安全意识和自我保护能力。这将对他们的安全成长起到积极的促进作用。

幼儿园安全班会主题班会内容范本2

活动目标:

1、通过了解地震的有关常识,使幼儿掌握正确的自救方法。

2、培养幼儿在危险情景中保持沉着冷静、积极解决问题的能力。

3、激发幼儿对观察周围环境的兴趣。

活动准备:

1、准备课件、泡沫板和地震视频。

2、准备急救箱和相关物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

活动过程:

一、地震的危害

1、播放地震视频,引导幼儿观察并提问他们看到了什么。通过讨论,让幼儿了解地震的表现形式。

2、让幼儿说说地震给我们带来了什么危害,教师通过走动听取幼儿的观点,并请个别幼儿上前说说自己的观点。

小结:地震会导致房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡等危险情况,对我们的生命和生活造成很大威胁。

二、地震来了怎么办

1、讨论如果地震发生在身边应该怎么办。

2、教师出示图片,让幼儿判断哪个地方比较安全。通过使用泡沫板演示,让幼儿明白哪些地方是相对安全的。

3、指导幼儿在教室里发生地震时应该躲在哪个地方,并让他们找到最安全的地方并保持正确的躲避姿势。教师可以给做对的幼儿贴上一个小标志。

小结:如果地震发生在我们身边,我们应该先躲避再逃跑。如果被困住,我们要保持耐心和信心,相信会有人来救我们。

三、地震的预防

1、介绍日本准备地震急救箱的做法,并让幼儿商量应该选什么物品放入急救箱中以备急用。然后将选好的物品放入组别的急救箱中。

温馨提示! 你需要支付 ¥1.00 元后才能查看付费内容
点赞(0)
立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

发表
评论
返回
顶部