大家好,今天小编为大家精心整理了交通安全日主题宣传活动方案范文模版,希望能对需要的人有帮助。

交通安全日主题宣传活动方案精品1

为了进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故,校制定了科学合理的实施计划,积极采取有效措施,开展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主题宣传教育活动,确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。

为组织好这次活动,我们成立了活动领导小组,组长为XXX,主任为XXX,组员为XXX。活动时间定为11月到12月。

本次活动的指导思想是倡导文明交通行为。文明交通行为是改善城市交通秩序、缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措。通过组织开展交通文明宣传实践活动,我们希望提升全校师生的交通文明意识,引导他们积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为。同时,通过“小手拉大手”等形式,我们也希望影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

活动的具体形式和主要内容如下:

1. 充分利用校广播站、宣传栏等载体,以遵守《“文明在路上”公约》为主要内容,建立多维一体的宣传氛围,确保每个人都知晓并参与其中,增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

2. 在国旗下讲话的时间,以“文明在路上”为主题进行宣传教育,发出文明出行的倡议,引导全校学生和教职员工共同遵守交通法规,提升文明出行素质,做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

3. 邀请专家进行交通安全教育讲座,让学生学习中小学校交通安全知识和道路交通安全法律法规的基本常识,提高他们的交通安全意识。

4. 通过主题队会、班会等形式,组织学生开展多种形式的交通法规学习活动,让他们掌握基本的交通安全知识,认识各种交通标志图,遵守交通规则,养成文明礼让的交通习惯,为创建平安畅通和谐的交通环境做出贡献。

5. 由政教处负责开展“小手拉大手,文明在路上”的征文比赛,积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。

6. 学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则,遵守《“文明在路上”公约》,自觉践行交通文明行为,做好表率作用。

7. 开展“小手拉大手”教育体验活动,印发一份《“文明在路上”公约》,请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者,提醒家长文明行车、乘车。

8. 组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位,在班主任教师带领下,组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。

通过本次活动,我们希望加强全校师生的交通安全意识,带动教职员工、学生和家长共同做到“交通安全文明出行”,为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。

交通安全日主题宣传活动方案精品2

为了贯彻公安部交通管理局、教育部基础教育一司关于进一步加强学校交通安全宣传教育的一系列文件精神,不断提高广大师生交通安全意识和自护自救能力,预防和减少各种交通事故的发生,积极响应市教育局、市消防支队决定在全市学校范围内开展交通安全进校园宣传教育活动。经学校校务会共同研究决定,于9月16日-10月16日在全校开展以“美好梦想,安全起步”为主题的学生交通安全宣传月活动。现将活动有关要求通知如下:

一、领导机构:

组长:x

副组长:x

组员:校务会成员全体班主任

统筹:x

二、具体活动安排:

(一) 进行一次“交通安全”为主题国旗下讲话

1、内容:值周班准备以“美好梦想,安全起步”为主题的国旗下讲话,并在周一晨会上,对全校师生进行宣读。

2、对象:全校学生

3、负责科室:政教处

4、活动时间:9月22日(暂定)

(二) 上一堂交通安全教育

1、内容和要求:每位七年级综合实践课教师整理交通知识,精心备好、上好一堂交通安全知识教育课。要求有教案、课件和课堂实景照片。

2、对象:七年级学生

3、负责科室:教务处

4、活动时间:9月16日-22日

(三) 开展一次“交通安全”为主题手抄报评比

1、内容和要求:动手汇制一份以“美好梦想,安全起步”为主题手抄报,各班推选2份优秀作品参加学校评比。

2、对象:全体学生

3、负责科室:安保处

4、活动时间:9月16日-22日,作品上交时间为9月22日。

(四) 召开一次“交通安全”主题班会

1、内容和要求:各班精心准备召开一次以“交通安全”为主题班会活动,要求有教案与活动记录,主题班会的活动照片,并上交到政教处。

2、对象:全体学生

3、负责科室:政教处

4、活动时间:9月24日(可自选调整)

(五) 开展《致家长的一封信》宣传活动

1、内容:由校园安全小分队成员组织开展《致家长的一封信》宣传活动。

2、对象:全校学生家长、校园周边村民

3、负责科室:安保处

4、活动时间:9月24日

为了进一步提高学生们的交通安全意识和自护自救能力,我们学校决定在全校范围内开展一系列交通安全宣传教育活动。此次活动的主题是“美好梦想,安全起步”。通过这些活动,我们希望能够预防和减少交通事故的发生。

为了确保活动的顺利进行,我们成立了一个领导机构。组长由x担任,副组长也是x。组员包括校务会的所有班主任,统筹工作由x负责。

具体的活动安排如下:

首先,我们将进行一次以“交通安全”为主题的国旗下讲话。这次讲话将由值周班的同学准备,内容是以“美好梦想,安全起步”为主题,我们将在周一的晨会上向全校师生宣读。这个活动由政教处负责,预计在9月22日举行。

其次,我们将安排一堂交通安全教育课。每位七年级的综合实践课教师将整理交通知识,精心备好并上好一堂交通安全知识教育课。要求教案、课件和课堂实景照片齐全。这个活动由教务处负责,活动时间为9月16日至22日。

接下来,我们将开展一次以“交通安全”为主题的手抄报评比活动。每个班级将制作一份以“美好梦想,安全起步”为主题的手抄报,并推选2份优秀作品参加学校评比。这个活动由安保处负责,作品的上交时间为9月22日,活动时间为9月16日至22日。

同时,我们还将召开一次以“交通安全”为主题的班会。各班级将精心准备一次班会活动,要求有教案与活动记录,并提供主题班会的活动照片。这个活动由政教处负责,活动时间为9月24日。

最后,我们将开展一次《致家长的一封信》宣传活动。校园安全小分队的成员将组织此次活动,宣传对象包括全校学生家长和校园周边村民。这个活动由安保处负责,活动时间为9月24日。

通过这些活动,我们希望能够提高学生们的交通安全意识,增强他们的自护自救能力,预防和减少交通事故的发生。让我们共同努力,为学生们的交通安全保驾护航!

交通安全日主题宣传活动方案精品3

活动目标:

1、通过学习儿歌和玩游戏《红绿灯》来了解汽车和行人在马路上需要遵守交通规则,听从红灯绿灯的指示。

2、在学习儿歌的基础上,能够在红绿灯游戏中灵活地根据信号做出动作,并体验到模仿游戏的乐趣。

3、让小朋友们感到快乐和有趣,在不知不觉中学习知识。

4、遵守社会行为规范,不做违规行为。

5、探索和发现生活中的多样性和特点。

活动准备:

小汽车图片、红、绿、黄信号灯

活动过程:

一、小汽车出门

小朋友们,今天老师请了一位客人,你们猜猜看是谁?这辆小汽车叫嘀嘀,它第一次出门,对周围的一切都感到很新奇。它看到马路上、大街上都很热闹,感到非常开心。它来回开着,一会儿开到东边,一会儿开到西边,非常自由。突然,它看到大街上有一样东西一直眨眼睛,觉得非常奇怪。你们能告诉它那是什么东西吗?(引入红绿灯)

二、认识红绿灯

1、老师问:“你们在哪里见过红绿灯?它有什么作用?”

老师总结:对的,一般马路上的十字路口通常会有红绿灯。红绿灯和交警叔叔的作用差不多,都是用来管理交通的。马路上的红绿灯是为了让车辆有秩序地行驶,避免发生危险。

2、老师说:“今天我们要来认识一下马路上会眨眼的红绿灯,好吗?”它有几种颜色?(一般都有三种颜色:红色、绿色和黄色)

3、认识红灯

——你们知道红灯眨眼睛是要告诉我们什么?(让幼儿自由发言)

——噢,原来是要告诉行人和司机停下来。

4、认识绿灯

——你们知道绿灯眨眼睛是要告诉我们什么?(让幼儿自由发言)

——原来是要告诉我们可以前进了。

5、认识黄灯

——你们知道黄灯眨眼睛是要告诉我们什么?(让幼儿自由发言)

——原来是要告诉我们要停下来等一等,如果已经在马路上,就要加快脚步赶紧走到马路对面。

三、了解红绿灯的作用

1、老师问:“如果没有红绿灯会怎样?”

(小朋友过马路时很危险,车辆之间也容易发生危险)

2、小汽车不认识红绿灯,会在马路上乱开吗?

3、老师说:“所以我们一起帮助小汽车想一个办法,好吗?”

(让幼儿自由提出想法)

4、老师说:“我想到了一个办法,这里有一首儿歌,可以帮助小汽车。我们一起念给小汽车听吧!”

——老师朗诵儿歌一遍。

5、小汽车看到红灯、绿灯时应该怎么做?看到黄灯时应该怎么做?

(老师用肢体语言引导幼儿自由讲述)

四、出示信号牌,学唱儿歌

1、老师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌,请幼儿在座位上分别做出停车、开车、准备的动作。

(老师先示范)

——老师说:“我这里有三块信号牌,因为我担心小汽车可能会搞不清楚,特意请小朋友和我一起帮助小汽车认识红绿灯,好吗?”

——老师说:“现在我和小朋友一起来试试这三个信号灯应该做出什么样的动作?”(边唱儿歌边做动作)

幼儿操作

——老师说:“接下来请小朋友来表演!”幼儿学唱儿歌,老师在相应的位置出示红灯、绿灯、行人的信号牌,以帮助幼儿记忆。

五、游戏《红绿灯》

1、老师说:“现在我们小朋友也是一辆辆小汽车,老师的大汽车很想和小汽车们一起玩个游戏。”

2、老师说:“游戏的规则是这样的,小朋友们跟在老师后面模仿小汽车在路上行驶,老师交替出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌,小汽车们就要做出相应的动作,好吗!”

3、老师带领幼儿在教室里开汽车,幼儿根据老师出示的信号做出相应的动作。

4、游戏进行1-2次后结束。

六、结束活动

小朋友们,现在我们知道了红灯是让小汽车停下来,绿灯是让小汽车前进,看到黄灯就要等一等,那我们一起开着小汽车出发去旅行吧!

交通安全日主题宣传活动方案精品4

为了更好地推进区教育局的“内涵发展、提升品质,创特色、铸品牌”工程,我们决定认真贯彻区教育局关于开展“遵守交通法规,文明安全出行”活动的通知精神。我们的目标是整改学校学生上下学时的交通秩序,提高学生遵守交通法规和培养健康向上的精神文明风貌。为此,学校决定开展以“遵守交通法规,文明安全出行”为主题的教育活动。

活动的具体方案如下:

一、活动主题:

1. 遵守交通法规,文明安全出行

2. 文明出入社区,树立良好形象

二、活动对象:

全校师生

三、活动时间:

从__年4月1日至12月31日

四、活动形式与内容:

第一阶段:宣传启动阶段(4月1日-4月30日)

1. 根据区教育局通知精神,制定学校主题教育活动方案,并成立专门的活动领导组织。

组长:

副组长:

成员:

2. 召开启动仪式。

邀请元宝山区教育局、美丽河交警队等部门人员参加启动仪式。学校将充分利用橱窗、板报等媒体进行活动宣传,营造人人勇于参与、乐于参与的氛围。

3. 各班级开展主题教育、承诺签名活动。

各班级将通过少先队活动课向学生讲解活动的内容和要求,并以班级为单位开展学生承诺签名活动,学习交通安全常识。学校还将组织相关的交通安全法律法规知识竞赛活动。

4. 各班级充分利用家长会、家长学校、校讯通、家校联系卡等形式向社会广泛宣传,争取家长更多地参与到活动中,扩大活动的影响,提高活动的层面。

第二阶段:全面实施阶段(5月1日-11月30日)

1. 学校将建立交通安全监督岗,各班级将成立交通安全小队,并设立交通安全监督员。

2. 学校将与美丽河交警队联系,整改学校上下学时校门周边的交通秩序,并定期评比优秀中小队。

3. 学校将制定《学生基本文明要求》,各中队将根据要求组织开展学习教育活动。

4. 学校将规范校车和私家车接送学生的安全管理。

第三阶段:总结提高阶段(12月1日—12月3日)

在这个阶段,我们将总结活动的成果,并评选出在活动中表现优秀的集体和个人,并进一步推广他们的经验。同时,我们将继续重视学生遵守规则和纪律的习惯养成,并将这项工作常态化。

附:

1. 《美丽河明德小学学生基本文明要求》

2. 《美丽河明德小学校内外车辆管理制度

3. 《美丽河明德小学学生上下学相关规定》

__小学

__年5月

交通安全日主题宣传活动方案精品5

活动目标

1、培养幼儿对简单交通标记的认识。

2、通过游戏的方式,引导幼儿遵守交通规则,提高他们的交通安全意识。

3、让幼儿乐于参与交通安全游戏,体验游戏的乐趣。

重点难点

认识简单的交通标记,并能在游戏中巩固这些认识,遵守交通规则。

活动准备

1、准备课件;

2、播放儿歌《去郊游》的音乐;

3、准备道具:大眼猫的头饰、斑马线贴纸、红绿灯牌、小圆环方向盘。

活动过程

一、活动导入:通过视频情景感知引入活动

观看《过马路》的视频

教师提问:为什么小蓝要拉住小红?过马路应该走哪里?

教师归纳:过马路要走斑马线,如果没有斑马线,就要走天桥或者地下通道。

二、活动展开

1、出示图片让幼儿认识一些常见的交通标志

2、观看视频《大眼猫过马路的故事》,并进行交流。

(1)教师引导:大眼猫在十字路口走的是不是斑马线?

大家好,今天小编为大家精心整理了交通安全日主题宣传活动方案范文模版,希望能对需要的人有帮助。

交通安全日主题宣传活动方案精品1

为了进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故,校制定了科学合理的实施计划,积极采取有效措施,开展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主题宣传教育活动,确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。

为组织好这次活动,我们成立了活动领导小组,组长为XXX,主任为XXX,组员为XXX。活动时间定为11月到12月。

本次活动的指导思想是倡导文明交通行为。文明交通行为是改善城市交通秩序、缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措。通过组织开展交通文明宣传实践活动,我们希望提升全校师生的交通文明意识,引导他们积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为。同时,通过“小手拉大手”等形式,我们也希望影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

活动的具体形式和主要内容如下:

1. 充分利用校广播站、宣传栏等载体,以遵守《“文明在路上”公约》为主要内容,建立多维一体的宣传氛围,确保每个人都知晓并参与其中,增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

2. 在国旗下讲话的时间,以“文明在路上”为主题进行宣传教育,发出文明出行的倡议,引导全校学生和教职员工共同遵守交通法规,提升文明出行素质,做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

3. 邀请专家进行交通安全教育讲座,让学生学习中小学校交通安全知识和道路交通安全法律法规的基本常识,提高他们的交通安全意识。

4. 通过主题队会、班会等形式,组织学生开展多种形式的交通法规学习活动,让他们掌握基本的交通安全知识,认识各种交通标志图,遵守交通规则,养成文明礼让的交通习惯,为创建平安畅通和谐的交通环境做出贡献。

5. 由政教处负责开展“小手拉大手,文明在路上”的征文比赛,积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。

6. 学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则,遵守《“文明在路上”公约》,自觉践行交通文明行为,做好表率作用。

7. 开展“小手拉大手”教育体验活动,印发一份《“文明在路上”公约》,请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者,提醒家长文明行车、乘车。

8. 组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位,在班主任教师带领下,组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。

通过本次活动,我们希望加强全校师生的交通安全意识,带动教职员工、学生和家长共同做到“交通安全文明出行”,为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。

交通安全日主题宣传活动方案精品2

为了贯彻公安部交通管理局、教育部基础教育一司关于进一步加强学校交通安全宣传教育的一系列文件精神,不断提高广大师生交通安全意识和自护自救能力,预防和减少各种交通事故的发生,积极响应市教育局、市消防支队决定在全市学校范围内开展交通安全进校园宣传教育活动。经学校校务会共同研究决定,于9月16日-10月16日在全校开展以“美好梦想,安全起步”为主题的学生交通安全宣传月活动。现将活动有关要求通知如下:

一、领导机构:

组长:x

副组长:x

组员:校务会成员全体班主任

统筹:x

二、具体活动安排:

(一) 进行一次“交通安全”为主题国旗下讲话

1、内容:值周班准备以“美好梦想,安全起步”为主题的国旗下讲话,并在周一晨会上,对全校师生进行宣读。

2、对象:全校学生

3、负责科室:政教处

4、活动时间:9月22日(暂定)

(二) 上一堂交通安全教育课

1、内容和要求:每位七年级综合实践课教师整理交通知识,精心备好、上好一堂交通安全知识教育课。要求有教案、课件和课堂实景照片。

2、对象:七年级学生

3、负责科室:教务处

4、活动时间:9月16日-22日

(三) 开展一次“交通安全”为主题手抄报评比

1、内容和要求:动手汇制一份以“美好梦想,安全起步”为主题手抄报,各班推选2份优秀作品参加学校评比。

2、对象:全体学生

3、负责科室:安保处

4、活动时间:9月16日-22日,作品上交时间为9月22日。

(四) 召开一次“交通安全”主题班会

1、内容和要求:各班精心准备召开一次以“交通安全”为主题班会活动,要求有教案与活动记录,主题班会的活动照片,并上交到政教处。

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