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环保社会实践活动方案精品1
“低碳，环保”从我做起
在当今经济飞速发展的时代，人类面临着一个严峻的问题，那就是环境的快速恶化。因此，我们迫切需要在全民中树立和加强环保意识。我们团队决定从身边的小事做起，打造健康环保的出行方式，传播绿色环保的主题，并通过我们的行动将这种清新的绿色倡议传递得更远，希望能将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。
于是，我们决定举办一次“低碳，环保”活动。活动的主题就是“低碳，环保”从我做起。
活动的时间分为三个阶段。首先是活动准备阶段，从_月_日到_月_日，我们将准备物品，进行前期宣传等。接下来是活动实践阶段，即_月_日上午，我们将进行沿途宣传和自我锻炼等活动。最后是活动总结阶段，从_月_日到_月_日，我们将整理材料，进行后期宣传等。
活动将在和盛镇舒家渡社区（旧场镇老桥到新桥）进行。参加活动的人员包括我们班的全体学生和班主任，以及部分家长。
活动形式主要包括传单宣传、义卖、实践和宣传等。
活动的步骤安排如下。
首先是活动准备阶段。我们将全班分成三个小组。第一组负责制作绿色出行小报，收集可供义卖的小物品；第二组负责收集绿色环保宣传标语，制作成精美的小旗帜；第三组负责起草环保倡议书，并印刷100份。此外，我们还需要发动家长参加本次实践活动，并进行摆摊练习，思考制定宣传策略。
接下来是活动实践阶段。在校内准备阶段，我们会在_月_日上午集合，并听取班主任老师关于外出安全注意事项的讲解。在校外安排阶段，我们会在_月_日上午8点30分全班集合，班主任强调活动的安全事项，并安排家长协助各组，确保孩子的安全。活动结束后，我们会在解散地集合并清点人数，然后一起回校园。
最后是活动总结阶段。在_月_日下午，我们将整理带回的可回收垃圾，并放进班级回收站。同时，我们还会整理义卖金额，并在班会上交流本次活动的收获和感受。在_月_日和_月_日，班干部会卖掉班级回收站的垃圾，并整理本次活动所得的金额。宣传委员会会购买手帕并分发给全班同学和老师，继续宣传多用手帕、少用纸，从我做起的低碳环保理念。
为了保证活动的安全，我们还制定了安全预案。首先是及时告知老师或随行家长，以应对突发疾病。其次，我们鼓励组长主动处理同学之间的争执。最后，遇到行为怪异的陌生人，我们会尽量不理睬，并在必要时大声呼救。
通过这次活动，我们希望能让同学们有机会与社会人员充分交流，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员。同时，我们也借此活动呼吁人们重视身边的环境，提倡绿色出行和低碳生活。我们希望能够让更多的人了解低碳并参与低碳行动。
通过精心的准备、活动的参与以及总结收获，我们希望能够深入孩子们的内心，影响周围的人。通过小组的共同努力，我们不仅完成了任务，增进了同学之间的感情，也增强了同学们的群众荣誉感。更重要的是，我们通过这次活动起到了环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，热爱环境，保护家园。
环保社会实践活动方案精品2
一、活动目的：
为了结合主题活动“绿色的春天——植树节”，帮助幼儿更好地走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我们计划下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，让幼儿们了解树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，培养热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。同时，这个活动也旨在发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情，加强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子和家长乐于为他人服务的意识。
二、活动时间：
20xx年_月_日上午8:30——下午2:00
三、活动地点：吴家燕儿河水库
四、参加人员：全体大班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织:大班组家委会
六、活动准备：
1、召开家长动员会。
2、让幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、撰写植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。
5、家长志愿者7个，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、让小朋友穿着适合户外活动的衣裤，以及便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。
8、联系媒体进行报道。
七、活动程序：
1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途的春景。
2、到达目的地后集中。（9:00）
3、进行植树仪式，宣读“倡议书”。
4、进行植树，悬挂标记牌，签名倡议书，并留下影像。
5、分组进行野炊活动。（10:30）
6、活动结束后，进行整理和处理垃圾。（1:30）
7、下午14:00集中，统一返回。
八、活动要求：
1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。
2、全体成员要服从活动整体安排，不搞特殊。如有需要提前离开的，请告知所属组的组长。
3、整个活动期间，家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。
4、在进行野炊活动时，家长要在监护下尽量让幼儿参与。
5、活动结束后一定要带领孩子收拾整理，处理好垃圾。
九、安全预防措施：
1、提前进行实地考察，制定出游路线和活动场所的范围；
2、活动前将各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长和幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作；
3、对幼儿进行活动安全教育，增强他们的安全防范意识和自我保护能力；
4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施，在路途中和活动中要求家长和保教人员组织有序，不麻痹大意，及时发现问题并加以处理；
十、活动总结
1、组织家长和幼儿进行植树图片展览。
2、教师进行活动反思，总结活动经验，形成德育活动课程。
环保社会实践活动方案精品3
活动设想：
良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说，环保意识还比较薄弱。有时纸屑等杂物会随意乱扔。因此，能从小养成他们爱护环境卫生的习惯非常重要。
活动目的：
通过活动，培养学生不随意扔纸屑的习惯，并能逐渐学习打扫卫生，形成一定的技能。同时，培养学生关心周边环境的意识，能督促、提醒他人保护环境。
活动过程：
一、活动宣传
老师可以利用晨会、班队课等进行教育和宣传，让学生了解环境整洁的重要性，以及我们存在哪些环境问题以及如何进行环保活动等内容，从而进一步开展活动。
二、活动实施
从自己做起：
1、保证自己不扔垃圾。同桌之间互相监督，每天检查一次。
2、学习一项劳动技能。一周后进行检查和比赛，并逐步增加项目。
从教室做起：
1、成为小小卫生监督员，督促他人保持卫生。每周定期表扬。
2、能主动捡起教室里的纸屑，保持教室的整洁。
从学校做起：
1、关注校园环境卫生，主动拾捡纸屑等垃圾。
2、保护校园绿化，不攀爬、折断树木。
以上三项内容逐个实施，定时进行检查、反馈和评比。
三、活动延伸
通过掌握一定的劳动技能，学生可以帮助家里做一些力所能及的事情。他们可以把关心周围环境卫生的习惯带到校外，并且还能逐渐过渡到更高层次的环保活动，如保护绿化、节约用水等。
环保社会实践活动方案精品4
一、活动目的：为了丰富职工的业余文化生活，增强青年工人的环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区携手合作，与大连绿方环保科技发展（大连）有限公司共同举办了“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间：活动将于20__年_月_日举行。
三、活动地点：活动地点设在修竹社区的海派优座。
四、活动主题：我们的主题是“小行动·大环保”。
五、活动人员：活动邀请了街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司的青年志愿者、大连绿方环保科技发展（大连）有限公司的骨干人员以及社区居民参与。
六、活动内容：
1、环保分类
我们将现场收集过往行人所丢弃的再生资源，例如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等，并向参与者讲解回收再利用的步骤，现场还会演示回收分类的方法。
2、环保社区理念宣传与会员卡办理
我们将向现场的参与者和周边居民宣传环保社区的理念，并让大家了解如何正确使用自己的会员卡，以激励大家积极办理。同时，绿方环保还会现场发放一些纪念品。
3、现场兑换环保物品
我们还准备了现场的环保便民兑换超市车，大约会停靠2小时左右。参与者可以使用积分卡来兑换一些环保物品，绿方环保也会提供相应的准备。
七、活动必备设备：
1、环保便民兑换超市车：我们将提供一个环保便民兑换超市车停靠在现场（大约停留2小时左右），由绿方环保提供。
2、积分卡兑换产品：我们还准备了一些积分卡兑换产品，同样由绿方环保提供。
3、办理会员卡纪念品：办理会员卡的参与者还能获得一些纪念品，同样由绿方环保提供。
环保社会实践活动方案精品5
一、活动主题：环保时装秀
二、活动时间：_月_日
三、活动地点：幼儿园
四、参加对象：中二班小朋友。
五、活动目的：
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”的观念。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装，提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备：
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程：
（一）引起幼儿活动的兴趣
教师可以通过展示图片来引发幼儿的兴趣，让他们猜测“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”
（二）幼儿了解活动的材料及操作要点
在活动开始前，教师可以向幼儿介绍活动所使用的材料，以及制作表演服的操作要点，让幼儿对活动有个初步的了解。
（三）教师协助幼儿制作表演服
1、提醒：
教师可以与幼儿共同商议表演服的款式和图案，鼓励幼儿提出自己的想法。同时，教师应该协助孩子完成作品，而不是代替孩子操作。
2、幼儿介绍作品
在制作完成后，每个幼儿可以向全班介绍自己的作品，分享自己的创意和劳动成果。
（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演
在活动的最后，幼儿们可以穿戴自己制作的环保服装，配合音乐进行表演，展示自己的成果。
通过这样一次环保时装秀活动，幼儿们不仅能够提高对环保的意识，还能够锻炼自己的动手能力和创造能力。同时，通过分享和展示作品，他们也能够增强自信心和团队合作意识。
环保社会实践活动方案精品6
一、活动背景：
随着环保意识逐渐深入人心，人们开始关注社区环境的保护。为了在社区中建立起绿色、和谐的生活环境，让居民能够自觉地保护环境和节约能源，我们有必要将环保融入文明社区建设管理体系中。通过普及环保知识，提高居民的环保意识，推动绿色家园的建设，让真正的环保走进社区，走进生活。
二、活动目的：
1、通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;
3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;
4、建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、活动倡议书：
亲爱的朋友们，你想成为一名“绿色使者”吗?你想成为一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们互相提醒、互相教育、互相鼓励，共同承担起环保的责任，全面提高环保意识。有时候，只需要我们举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，回收废旧电池等等。这些举措关系到我们自己、他人、亲人、朋友的健康和幸福。让我们时刻铭记，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，并对我们造成伤害。
亲爱的朋友们，让我们携手共进，一起学习环保知识，增强环保法律法规的意识，积极参与环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。
朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。你们准备好了吗？一起成为“绿色使者”吧！
四、活动时间：20__年_月_日下午14点～17点
活动参与人数：义工50人、学生20人
五、活动地点：__市__村文化广场(__沃尔玛旁)
六、活动内容：
1、 在__街道办以及该辖区内各社区宣传环保，增强社区居民的环保意识;
2、 在社区开展使用无磷洗涤用品、少用一次性餐具和塑料袋、回收废旧电池、垃圾分类等主题宣传;
3、 在社区倡导环保型的生活和工作方式;
4、 在__街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。
七、具体实施：
1、 知识背景：不同的每一天
_月 _日为国际湿地日，_月 _日为中国植树节
_月 _日为世界水日，_月 _日为世界气象日
_月 _日为世界地球日，_月 _日为国际生物多样曰
_月 _日为世界无烟日，_月 _日为世界环境曰
_月 _日世界荒漠化日，_月 _日国际戒毒日
_月 l_日世界人口日，_月 _日为国际保护臭氧层日
_月 _日为世界动物日，_月 _日为世界粮食日
2、活动思路：
⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。
⑵绿色社区环保宣传活动，邀请社区学校学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。
⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创建绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保义工和社区居民的互动，学生在宣传中也能得到学习和提高。
3、活动形式：
⑴宣读倡议书：由__中学派出一位女学生宣读;
⑵环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，义工在旁边讲解，人们可以自由观看;
⑶环保知识有奖问答：根据展板内容提出相关环保问题，答对的人可以获得环保书签、环保小工艺品等奖品;
⑷问卷调查：通过问卷了解人们对环保的认知程度和环保观念;
⑸环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们的注意力;
⑹绿色家庭选举活动：深入居民家庭，交流家庭节能节水节电等措施，介绍垃圾分类的做法，讨论美化环境的设施等;
⑺邀请20__年__市十佳环保市民余洪亮、宋治良参与环保宣传活动，环保义工与居民、学生交流环保宣传心得。
今天小编精心为大家整理了一些有关于环保社会实践活动方案模版内容，欢迎阅读和下载。
环保社会实践活动方案精品1
“低碳，环保”从我做起
在当今经济飞速发展的时代，人类面临着一个严峻的问题，那就是环境的快速恶化。因此，我们迫切需要在全民中树立和加强环保意识。我们团队决定从身边的小事做起，打造健康环保的出行方式，传播绿色环保的主题，并通过我们的行动将这种清新的绿色倡议传递得更远，希望能将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。
于是，我们决定举办一次“低碳，环保”活动。活动的主题就是“低碳，环保”从我做起。
活动的时间分为三个阶段。首先是活动准备阶段，从_月_日到_月_日，我们将准备物品，进行前期宣传等。接下来是活动实践阶段，即_月_日上午，我们将进行沿途宣传和自我锻炼等活动。最后是活动总结阶段，从_月_日到_月_日，我们将整理材料，进行后期宣传等。
活动将在和盛镇舒家渡社区（旧场镇老桥到新桥）进行。参加活动的人员包括我们班的全体学生和班主任，以及部分家长。
活动形式主要包括传单宣传、义卖、实践和宣传等。
活动的步骤安排如下。
首先是活动准备阶段。我们将全班分成三个小组。第一组负责制作绿色出行小报，收集可供义卖的小物品；第二组负责收集绿色环保宣传标语，制作成精美的小旗帜；第三组负责起草环保倡议书，并印刷100份。此外，我们还需要发动家长参加本次实践活动，并进行摆摊练习，思考制定宣传策略。
接下来是活动实践阶段。在校内准备阶段，我们会在_月_日上午集合，并听取班主任老师关于外出安全注意事项的讲解。在校外安排阶段，我们会在_月_日上午8点30分全班集合，班主任强调活动的安全事项，并安排家长协助各组，确保孩子的安全。活动结束后，我们会在解散地集合并清点人数，然后一起回校园。
最后是活动总结阶段。在_月_日下午，我们将整理带回的可回收垃圾，并放进班级回收站。同时，我们还会整理义卖金额，并在班会上交流本次活动的收获和感受。在_月_日和_月_日，班干部会卖掉班级回收站的垃圾，并整理本次活动所得的金额。宣传委员会会购买手帕并分发给全班同学和老师，继续宣传多用手帕、少用纸，从我做起的低碳环保理念。
为了保证活动的安全，我们还制定了安全预案。首先是及时告知老师或随行家长，以应对突发疾病。其次，我们鼓励组长主动处理同学之间的争执。最后，遇到行为怪异的陌生人，我们会尽量不理睬，并在必要时大声呼救。
通过这次活动，我们希望能让同学们有机会与社会人员充分交流，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员。同时，我们也借此活动呼吁人们重视身边的环境，提倡绿色出行和低碳生活。我们希望能够让更多的人了解低碳并参与低碳行动。
通过精心的准备、活动的参与以及总结收获，我们希望能够深入孩子们的内心，影响周围的人。通过小组的共同努力，我们不仅完成了任务，增进了同学之间的感情，也增强了同学们的群众荣誉感。更重要的是，我们通过这次活动起到了环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，热爱环境，保护家园。
环保社会实践活动方案精品2
一、活动目的：
为了结合主题活动“绿色的春天——植树节”，帮助幼儿更好地走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我们计划下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，让幼儿们了解树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，培养热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。同时，这个活动也旨在发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情，加强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子和家长乐于为他人服务的意识。
二、活动时间：
20xx年_月_日上午8:30——下午2:00
三、活动地点：吴家燕儿河水库
四、参加人员：全体大班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织:大班组家委会
六、活动准备：
1、召开家长动员会。
2、让幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、撰写植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。
5、家长志愿者7个，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、让小朋友穿着适合户外活动的衣裤，以及便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。
8、联系媒体进行报道。
七、活动程序：
1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途的春景。
2、到达目的地后集中。（9:00）
3、进行植树仪式，宣读“倡议书”。
4、进行植树，悬挂标记牌，签名倡议书，并留下影像。
5、分组进行野炊活动。（10:30）
6、活动结束后，进行整理和处理垃圾。（1:30）
7、下午14:00集中，统一返回。
