你是不是还在为夏令营活动策划方案而头痛，下面小编给大家精心整理了《武术夏令营活动方案》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
一.目的意义：
丰富学生暑期生活，通过武术与医学结合，以培训促普及，为广大青少年提供一个学习的平台；充分激发青少年习武热情，增加青少年武术文化交流；同时满足学生个性化的需求，在武术训练基地的模式下，探索武术后备人才的培养路径，为校园武术今后的发展奠定坚实的基础。
二．夏令营活动安排
1.时间：2017年7月1日-14日
2.地点：xxx中医药大学体育中心（xxx新区xxx路1200号）
3.参加对象及人数：
本市各区二线运动队、武术传统学校或参与武术系统训练多年、有武术运动培养潜质的小学4、5年级、初中6、7年级、高中1、2年级的学生，学员男女性别不限，共计40人。
4.报名办法：
由本市各区二线运动队、武术专家、学生所在学校推荐，并由所属学校在照片处盖章方可报名参加。报名所需材料：报名表、获奖证书复印件
5.选拔标准：
曾获得xxx市武术比赛前六名的运动员优先；如人数较多将根据专家对报名材料进行审核的结果确定最终名单。
6.训练形式
本次夏令营上、下午全天训练，午餐在xxx中医药大学餐厅，午间休息安排文化老师在教室辅导暑期作业。
7.师资
训练营：设领队、武术教练、体能教练、生活老师及文化课老师。每10名运动员配备1名武术教练。
总教练聘请xxx市武术高级教练担任；教练由xxx中医药大学武术队教练、健将及一级运动员、以及外聘教练组成。
8．训练时间安排（可根据具体情况做调整）
xxx
9．训练条件
（1）武术标准训练场：2块；
（2）健身房：1间；
（3）运动康复治疗室：1间；
（4）多媒体教室：1间（配投影、音箱、话筒）
（5）餐饮：荤素搭配，外加水果。
（6）配有饮水机
（7）配有医疗设施
为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的素质，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，减轻学生的精神压力，使学生在德、智、体等各方面得到全面的发展，经学校研究决定12月4日（星期五）下午举行武术操比赛，如天气等特殊原因需改期另行通知，具体方案如下：
一、领导机构和评委
总指挥
副总指挥
成员
评委组长，接受各班领操员报告并回复“开始比赛”
二、比赛时间和地点
1、时间：暂定xx月4日（第14周星期五下午，如改期另行通知）。
2、地点：教学楼前的篮球场。
三、比赛内容
武术操是以培养孩子学习武术的兴趣和武德一套具有审美性和实用性的健身操，使学生从中认识武术，了解武术，热爱武术，树立正确的武术观，激发孩子的潜质，落实素质教育，使他们在武术学习中健体防身，锻炼意志，培养品德，丰富生活，增进友谊，进而拥有正确的人生观、世界观。此体操普及性高；动作变化多，活跃性强；锻炼全面，四肢协调性好和运动适量，此操确定为比赛内容，请各班赛前加强训练，做好参赛准备。
四、参赛方法
1、比赛按抽签顺序分年级进行，每次两个班同时进行。
2、每班报评委一名，要求品学兼优、武术操做得较规范的班干部。
3、每班参赛人数以班级现有人数为准，其中选一人为领操员。
4、比赛使用有口令的音乐伴奏带，每班只做一次，比赛过程不得超过8分钟。
五、比赛要求
1、各班级要认真组织，选好领操员，做好比赛前的练习。
2、各班服装要统一、整洁，最好统一穿学校校服。
3、各班队伍必须保持班级队形整齐，精神饱满，动作整齐、规范、协调优美、节奏准确。充分体现这套操的特点。
4、各班级学生请假必须由班主任提前半天到政教处请假，批准后方可不参加比赛，各班主任准假无效。
5、各班派评委于11月30日中午进行抽签、开会,并如实上报该班参赛人数。
六、比赛程序
1、流程：预备场地集合整队→指挥员带队以齐步走入场→整队报告主席台（领操员向评委席报告时，内容必须包含：班级、应到人数，实到人数，如有缺席说明缺席原因，最后再讲“报告完毕，请指示！”→主席台下达口令“开始比赛”→指挥员指挥队伍散开准备做操→听录音开始做操→做操完毕整队→指挥员带队以齐步走出场。
2、宣布比赛结果并颁奖。
七、评分标准（总分100分）
1、本次比赛采用百分制，裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩分数取平均分为班级最后所得分数。
2、分值：
a、学生进退场队伍整齐，精神面貌和纪律占10分；
b、队形队列占10分；
c、做操队伍人数和服装统一占10分。（除特殊情况请假外每缺一人扣0.5分，服装不齐扣0.5分/每人）
d、做操质量占70分。
3、具体评分标准如下表：
项目分数
进退场队伍和队列10分
队形队列、精神面貌、指挥10分
做操队伍人数和服装统一10分
开始结束：抱拳礼7分
第一节：起势7分
第二节：开合运动7分
第三节：开合运动7分
第四节：踢腿运动7分
第五节：侧展运动7分
第六节：拧转运动7分
第七节：俯仰运动7分
第八节：跳跃运动7分
第九节：收势7分
八、奖励方法
分年级设奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
九、其它工作事项
1、场地器材准备
2、音响器材准备及播放
3、摄影
4、奖品准备
5、统计
6、赛场联络协调（调动班级参赛、进出场秩序指导）
为了检验各班课间操的做操水平，提高课间操整体的做操质量，丰富学生们的'课外活动，活跃轻松的学习氛围，经研究决定举行全校广播操比赛，希各班安排时间训练。
一、比赛时间：
1、20xx年10月16日下午；
2、20xx年10月30日下午。
二、比赛地点：
学校田径场。
三、参加班级：
7—9年级各班。
四、比赛内容：
1、第三套中学生广播体操《舞动青春》；
2、全国中小学武术健身操《英雄少年》。
五、奖项设置：
按各班在两次比赛时的综合得分相加进行排名，并设立名次颁发奖状。同时对获奖班级班主任及任教体育教师进行奖励。
六、竞赛办法：
1、本班级学生必须全部参加。（病事假必须要有病、事假的假条）
2、进退场均由班级统一口令下进行。
3、进场退场均要有序。
4、每班要设领操员一名。
5、参加比赛的班级服装必须整洁。（最好是校服）
七、广播操比赛评分标准：
1、评分因素与分值
满分100分，其中做操情况80分，出入场20分。
2、做操情况评分细则
动作部位20分部位准确；
身体姿态20分姿态优美动作规范；
动作力度20分动作有力；
动作节奏20分动作连贯、舒展大方、动作整齐协调。
3、进退场评分细则
步伐整齐度5分；
队形整齐度5分；
服装整齐度5分；
精神面貌5分。
4、记分方法
（1）裁判员评分精确到1分，参赛队最后得分精确到0.1分。各队比赛得分及名次比赛结束后公布。比赛时，实到人数未到达该比赛队应到人数的，缺1—3人总分扣1分，缺三人以上的总分扣5分。
你是不是还在为夏令营活动策划方案而头痛，下面小编给大家精心整理了《武术夏令营活动方案》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
一.目的意义：
丰富学生暑期生活，通过武术与医学结合，以培训促普及，为广大青少年提供一个学习的平台；充分激发青少年习武热情，增加青少年武术文化交流；同时满足学生个性化的需求，在武术训练基地的模式下，探索武术后备人才的培养路径，为校园武术今后的发展奠定坚实的基础。
二．夏令营活动安排
1.时间：2017年7月1日-14日
2.地点：xxx中医药大学体育中心（xxx新区xxx路1200号）
3.参加对象及人数：
本市各区二线运动队、武术传统学校或参与武术系统训练多年、有武术运动培养潜质的小学4、5年级、初中6、7年级、高中1、2年级的学生，学员男女性别不限，共计40人。
4.报名办法：
由本市各区二线运动队、武术专家、学生所在学校推荐，并由所属学校在照片处盖章方可报名参加。报名所需材料：报名表、获奖证书复印件
5.选拔标准：
曾获得xxx市武术比赛前六名的运动员优先；如人数较多将根据专家对报名材料进行审核的结果确定最终名单。
6.训练形式
本次夏令营上、下午全天训练，午餐在xxx中医药大学餐厅，午间休息安排文化老师在教室辅导暑期作业。
7.师资
训练营：设领队、武术教练、体能教练、生活老师及文化课老师。每10名运动员配备1名武术教练。
总教练聘请xxx市武术高级教练担任；教练由xxx中医药大学武术队教练、健将及一级运动员、以及外聘教练组成。
8．训练时间安排（可根据具体情况做调整）
xxx
9．训练条件
（1）武术标准训练场：2块；
（2）健身房：1间；
（3）运动康复治疗室：1间；
（4）多媒体教室：1间（配投影、音箱、话筒）
（5）餐饮：荤素搭配，外加水果。
（6）配有饮水机
（7）配有医疗设施
为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的素质，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，减轻学生的精神压力，使学生在德、智、体等各方面得到全面的发展，经学校研究决定12月4日（星期五）下午举行武术操比赛，如天气等特殊原因需改期另行通知，具体方案如下：
一、领导机构和评委
总指挥
副总指挥
成员
评委组长，接受各班领操员报告并回复“开始比赛”
二、比赛时间和地点
1、时间：暂定xx月4日（第14周星期五下午，如改期另行通知）。
2、地点：教学楼前的篮球场。
三、比赛内容
武术操是以培养孩子学习武术的兴趣和武德一套具有审美性和实用性的健身操，使学生从中认识武术，了解武术，热爱武术，树立正确的武术观，激发孩子的潜质，落实素质教育，使他们在武术学习中健体防身，锻炼意志，培养品德，丰富生活，增进友谊，进而拥有正确的人生观、世界观。此体操普及性高；动作变化多，活跃性强；锻炼全面，四肢协调性好和运动适量，此操确定为比赛内容，请各班赛前加强训练，做好参赛准备。
