下面这些是小编精心收集整理的2023秋季开学第一课教案精选6篇，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读下载。
根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排，为进一步加强高中生安全意识，提高高中生的防范意识和自我保护能力，开展2023年新学期“开学安全教育第一课”活动。
一、活动内容:以“开学第一天，安全第一课”为主题，围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。
二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、、、广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时，认真排查隐患、防范事故，确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助高中生认识交通中错误行为的危险性，树立牢固时时处处遵守通规则的概念，使广大师生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。
三、活动安排:
1、9月1日星期六开学第一课，由班主任对学生进行安全教育。
2.9月3日举行升旗仪式，由校长做国旗下安全教育知识演讲。
3.要求各班上好第一节以“开学第一天，安全第一课”为主题主题班会。围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。
4.由学校统一安排，在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。
5.学校与班主任签订班级安全管理责任书
6、各班出一期以“安全教育”为主题的黑板报
教学目标：
1、让学生初步了解小学生活，感受教师的亲切，同学的友爱，学习的欢乐。
2、知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、用心听讲，主动举手发言，声音洪亮。
3、熟识校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而傲慢。
教学重点：
师生初步熟识，了解学校生活。
教学难点：
学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。
教学预备：
幻灯儿歌
教学过程：
一、教师自我介绍
1、静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。)
师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们悄悄地等待吧。(孩子们悄悄地倾听。)
铃声响过，师：这就是上课铃声，多洪亮呀，它告知我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(教师示范，表扬做得好的孩子)
师：小朋友们可真会聪慧，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多用心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，欢乐的学习开头啦!
2、通过识字、复习汉语拼音，进展教师的自我介绍。
师：小朋友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文教师。(故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢?不熟悉?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道教师名字的小朋友举手，都知道啦?真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的敬重，我们不能直接喊长辈的名字，教师也是你们的这个长辈，你们平常应当怎么和我打招呼呢?(邵教师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生相互打招呼，例如：展鹏鹏，你好!邵教师好!)
3、教师展现自己的特长，给学生留下好的印象。
师：邵教师和小朋友们一样，平常也有许多爱好呢，请小朋友来猜猜看，教师喜爱什么?(教师依据自己的特点，画一些简洁的符号。例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(喜爱音乐)画笔(爱好画画)美丽的字(爱好书法)
表达对孩子的宠爱，最终画两个小朋友的简笔画。
师：我还喜爱什么呢?对啦，邵教师最喜爱小朋友们!小朋友们，情愿和邵教师交朋友吗?呀，我真是太快乐啦，我多了那么多的朋友啦!那你们情愿跟着邵教师学本事吗?好的，朋友们，从今日起，让我们一起努力，好好学习，每天向上，把自己变得更棒!
二、熟识校园，班级，激起学生成为小学生的骄傲感
1、歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的骄傲。
师：现在，让我们来听一首歌，会唱的`小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里布满了欢乐，你们为什么会这么快乐呢?是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫——小学生。快乐吗?教师庆贺你们!(很庄重很仔细地)成为一名小学生，就会学到更多的学问，会写字，会看书，会很多很多本事，多了不起!谁来神气地说说这句话：我是小学生!(你来说，多自信的小学生!我真喜爱这位小学生!)一起说说。
2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。
师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片，教师讲解：位置，功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿?
3、填写表格(拼音)。(反面印儿歌)
学校：
姓名：
班级：
教室所在位置：
我的教师：
(请几名小朋友上来读读自己填写的内容)
三、上下课根本规章训练
1、学习《上下课》儿歌。
上课下课歌
上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。
坐姿端正，用心听讲。做好预备，再出课堂。
积极动脑，发言洪亮。走路轻轻，入厕准时。
自觉做好，人人夸奖。嬉戏文明，争做典范。
师：要成为一名合格的小学生，上下课应当怎么做呢?我们来学习一首儿歌。
2、解读儿歌要求，细化上下课的标准。(留意时间安排，来不及可留待下节课再进展，切忌匆忙，每个标准要训练到位，在进展下个标准的训练)
下课铃响，准时上厕所，课间不在走廊里追赶打闹，做好下节课的预备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和教师打招呼，举手发言姿态、下课和教师再见等方面的要求。
四、总结
师小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又美丽，有漂亮的花坛，洁净的操场，宽阔的教室，还有可亲的教师，得意的小朋友，喜爱我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱，在这个大家庭里快乐地学习、生活吧!
其他要留意训练的要点(可选用，时间允许的话，可参加第一课时)：
(一)小朋友简洁自我介绍(让孩子们相互熟悉，知道这是一个受欢送的新集体。)
(二)知道养成正确的读写姿态才能爱护视力，初步学会正确的读写姿态，初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进展训练(读书看书姿态，握笔姿态，坐姿，站姿)
(三)连续进展坐姿训练、听课发言常规训练、课前预备和下课时的常规训练。
(四)参观校园，进展路队训练。
(五)行为要点。
1、爱惜公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里全部的东西都要爱惜。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追赶打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。
2、爱惜自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
3、下课之后立刻先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。
4、讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要敬重教师，向全部见面的教师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。
5、遇到不能解决的困难要准时向教师求助，找教师帮助。
6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并仔细吃早餐，按时上学，不迟到。
7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特殊是要勤剪指甲，衣服要洁净干净。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。
8、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且留意不任凭乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。
9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做嬉戏时要时刻留意安全。放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。
(六)训练要求：
1、坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背挺直，眼睛看着黑板或教师。
2、听课发言要求：听课要用心，坐姿端正，不能教室里随便走动，不能同桌或边上的小朋友任凭讲话，眼睛跟着教师转。别的同学发言，要仔细倾听，假如有话要说，要先举起右手，得到教师的同意，起身，向右或向左轻移一步，站到凳子旁边，双手自然垂肩，腰背挺直，发言要洪亮。
3、课前预备和上课标准训练要求：依据课表安排，拿出相对应学科的课本、作业本以及文具，按大的在下，小的在上的挨次整齐地摆在课桌的左上角(或右上角)，动作要轻。师生问好，学生站姿参考发言时站立要求，坐下立即端正坐姿。
4、下课训练要求：教师说下课，小朋友们再见，小朋友起立，说教师再见。然后轻轻收好课桌上的东西，把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路，轻轻说话，准时入厕，安全嬉戏。
5、路队训练要求：宁静，快速，整齐，和前面小朋友对齐，不能走到队伍外面，上下楼梯靠右行走，不能推挤。
下面这些是小编精心收集整理的2023秋季开学第一课教案精选6篇，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读下载。
根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排，为进一步加强高中生安全意识，提高高中生的防范意识和自我保护能力，开展2023年新学期“开学安全教育第一课”活动。
一、活动内容:以“开学第一天，安全第一课”为主题，围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。
二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、、、广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时，认真排查隐患、防范事故，确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助高中生认识交通中错误行为的危险性，树立牢固时时处处遵守通规则的概念，使广大师生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。
三、活动安排:
1、9月1日星期六开学第一课，由班主任对学生进行安全教育。
2.9月3日举行升旗仪式，由校长做国旗下安全教育知识演讲。
3.要求各班上好第一节以“开学第一天，安全第一课”为主题主题班会。围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。
4.由学校统一安排，在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。
5.学校与班主任签订班级安全管理责任书
6、各班出一期以“安全教育”为主题的黑板报
教学目标：
1、让学生初步了解小学生活，感受教师的亲切，同学的友爱，学习的欢乐。
2、知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、用心听讲，主动举手发言，声音洪亮。
3、熟识校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而傲慢。
教学重点：
师生初步熟识，了解学校生活。
教学难点：
学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。
教学预备：
幻灯儿歌
教学过程：
一、教师自我介绍
1、静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。)
师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们悄悄地等待吧。(孩子们悄悄地倾听。)
铃声响过，师：这就是上课铃声，多洪亮呀，它告知我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(教师示范，表扬做得好的孩子)
师：小朋友们可真会聪慧，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多用心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，欢乐的学习开头啦!
2、通过识字、复习汉语拼音，进展教师的自我介绍。
师：小朋友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文教师。(故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢?不熟悉?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道教师名字的小朋友举手，都知道啦?真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的敬重，我们不能直接喊长辈的名字，教师也是你们的这个长辈，你们平常应当怎么和我打招呼呢?(邵教师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生相互打招呼，例如：展鹏鹏，你好!邵教师好!)
3、教师展现自己的特长，给学生留下好的印象。
师：邵教师和小朋友们一样，平常也有许多爱好呢，请小朋友来猜猜看，教师喜爱什么?(教师依据自己的特点，画一些简洁的符号。例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(喜爱音乐)画笔(爱好画画)美丽的字(爱好书法)
表达对孩子的宠爱，最终画两个小朋友的简笔画。
师：我还喜爱什么呢?对啦，邵教师最喜爱小朋友们!小朋友们，情愿和邵教师交朋友吗?呀，我真是太快乐啦，我多了那么多的朋友啦!那你们情愿跟着邵教师学本事吗?好的，朋友们，从今日起，让我们一起努力，好好学习，每天向上，把自己变得更棒!
二、熟识校园，班级，激起学生成为小学生的骄傲感
1、歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的骄傲。
师：现在，让我们来听一首歌，会唱的`小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里布满了欢乐，你们为什么会这么快乐呢?是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫——小学生。快乐吗?教师庆贺你们!(很庄重很仔细地)成为一名小学生，就会学到更多的学问，会写字，会看书，会很多很多本事，多了不起!谁来神气地说说这句话：我是小学生!(你来说，多自信的小学生!我真喜爱这位小学生!)一起说说。
2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。
师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片，教师讲解：位置，功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿?
