下面小编整理了幼儿园安全教育不给陌生人开门教案,欢希望能够帮助到大家,欢迎阅读参考。

幼儿园安全教育不给陌生人开门教案1

⼀、激情导⼊

同学们,你们会唱⼉歌《⼩兔⼦乖乖》吗?我们跟着⾳乐⼀起来唱⼀下好吗?

同学们唱得真好,通过这⾸歌你知道兔妈妈回来了,该如何办?⼤灰狼敲门,⼜该如何办?

不仅是⼤灰狼来了不开门,其它不认识的⼈来了呢?这节课我们来⼀起学习“不给陌⽣⼈开门”。

希望同学们通过学习能够掌握独⾃在家遇到陌⽣⼈来访时正确的处理⽅法,树⽴居家安全意识。

⼆、民主导学

(⼀)1、请同学们看图画故事。

星期天强强⼀个⼈在家,听到敲门声,赶快跑过去、、、、、

接下来会发⽣什么事?请你想象⼀下,接着往下讲。

(组内讲)

2、在我国就发⽣过许多⼩朋友独⾃⼀⼈在家时,给陌⽣⼈开门后发⽣的事情。

⽼师讲故事。

从刚才的故事中,你知道了什么?不要被⼀些表⾯的现象迷惑,因为⼀些坏⼈总会⽤⼀些具有诱惑的条件或是装出⼀些可怜状来搏得你的同情,让你认为他们是好⼈。

独⾃在家不开门。

3、我们来看看遇到这种情况时别的⼩朋友该采取哪些应对⽅法?连⼀连。

(⼆)

1、⼩朋友,你爸爸约了我来买保险啊!⼩朋友可以直接说,我爸爸不在家,你改天再来吧!吗?有⼀些⼩朋友不⼩⼼泄露了⾃⼰⼀个⼈在家的事,给了坏⼈可乘之机。

看下⾯的图⽚。

以⼩组为单位活动,为⼩朋友想想办法。

看谁们的办法多,⼜合理。

组长负责整理,⼀会⼉汇报。

2、学⽣活动

3、学⽣汇报。

同学们的办法真好,所以说我们要学会“聪明对待狼外婆”。

4、我们来看看⾦点⼦是如何说的。

(三)坏⼈的⼿段可是⾮常狡滑的,也有⼀些⼈通过⼀些不正确的途径知道了你家的住址和电话号码,想确定⼀下你家是否有⼈,所以会打电话,如果你独⾃⼀⼈在家,你会如何接电话呢?正确接电话。

(四)接电话知道了千万不要向⼈透露⾃⼰是独⾃在家,那么打电话报警求救需要注意些什么呢?拔打哪个号码合适呢!

110

要讲清楚⾃⼰的家庭详细地址,以及发⽣了怎样的紧急情况。

三、导结

通过⼀节课的学习,我们知道了什么?

幼儿园安全教育不给陌生人开门教案2

活动目标:

1、知道独自在家时不能给陌生人开门。

2、不要轻易相信陌生人。

3、提高自我保护意识。

活动重点:

提高幼儿的安全意识,不能随意的给陌生人开门。

四、活动准备:

课件《陌⽣⼈来敲门》

五、活动过程:

1、引出主题:

⼩朋友你们听过《狼和七只⼩⽺》的故事吗?发⽣什么事情?

你们有没有⼀个⼈在家⾥过?

你们如果⼀个⼈在家你会开门吗?

2、看课件进⾏讨论活动。

教师提问,让幼⼉讨论后回答。

今天我们的亮亮就遇到了难题了有个不认识的叔叔来敲门他不知道该不该开门。

让我们来帮助他好吗?

提问让幼⼉讨论后回答。

(1)、来的可能是什么⼈?

(2)亮亮能开门吗?为什么?

3、操作课件游戏帮助亮亮想想改怎么做?

这⼏把要是代表亮亮不同的做法,让我们来选择钥匙吧。

4、总结:当爸爸、妈妈不在家⾥时,遇到陌⽣⼈敲门。

不要轻易开门,要先弄清楚来⼈是谁?

告诉来⼈等家长回来后在来,或让来⼈在外边等⼀下,也可让⼈盗⽗母的单位去找等等。

5、学习⼉歌,及⾃⼰独⾃在家时应该怎样做的总结。

6、再次演⽰课件中正确的做法达到教育效果。

活动延伸:

请⼀个幼⼉扮亮亮,另⼀个幼⼉表演陌⽣⼈进⾏表演。

活动反思:

本堂课通过让孩⼦们演,让孩⼦们看,让孩⼦们想,让孩⼦们说,在⽣⽣互动中孩⼦们基本知道当

知道当家⾥⼤⼈不在,有陌⽣⼈来时不能轻易给开门。

如果万⼀有陌⽣⼈闯进来要另计应变,与坏⼈⽃智⽃勇。

幼儿园安全教育不给陌生人开门教案4

活动目标

1.不要轻易相信陌生人,知道不给陌生人开门。

2.初步学习在不同情境下应对陌生人的方法。

活动准备

课件准备:《不要给陌生人开门》动画视频;“陌生人”音频及组图。

纸面教具:《陌生人来了》头饰。

活动过程

播放动画,令幼儿理解内容并学习其中的方法

1.播放动画视频《不要给陌生人开门》第一段。

老师离开的时候,告诉小朋友什么?

2.播放动画视频《不要给陌生人开门》第二段。

嘟嘟教小福怎么对付坏老虎?

下面小编整理了幼儿园安全教育不给陌生人开门教案,欢希望能够帮助到大家,欢迎阅读参考。

幼儿园安全教育不给陌生人开门教案1

⼀、激情导⼊

同学们,你们会唱⼉歌《⼩兔⼦乖乖》吗?我们跟着⾳乐⼀起来唱⼀下好吗?

同学们唱得真好,通过这⾸歌你知道兔妈妈回来了,该如何办?⼤灰狼敲门,⼜该如何办?

不仅是⼤灰狼来了不开门,其它不认识的⼈来了呢?这节课我们来⼀起学习“不给陌⽣⼈开门”。

希望同学们通过学习能够掌握独⾃在家遇到陌⽣⼈来访时正确的处理⽅法,树⽴居家安全意识。

⼆、民主导学

(⼀)1、请同学们看图画故事。

星期天强强⼀个⼈在家,听到敲门声,赶快跑过去、、、、、

接下来会发⽣什么事?请你想象⼀下,接着往下讲。

(组内讲)

2、在我国就发⽣过许多⼩朋友独⾃⼀⼈在家时,给陌⽣⼈开门后发⽣的事情。

⽼师讲故事。

从刚才的故事中,你知道了什么?不要被⼀些表⾯的现象迷惑,因为⼀些坏⼈总会⽤⼀些具有诱惑的条件或是装出⼀些可怜状来搏得你的同情,让你认为他们是好⼈。

独⾃在家不开门。

3、我们来看看遇到这种情况时别的⼩朋友该采取哪些应对⽅法?连⼀连。

(⼆)

1、⼩朋友,你爸爸约了我来买保险啊!⼩朋友可以直接说,我爸爸不在家,你改天再来吧!吗?有⼀些⼩朋友不⼩⼼泄露了⾃⼰⼀个⼈在家的事,给了坏⼈可乘之机。

看下⾯的图⽚。

以⼩组为单位活动,为⼩朋友想想办法。

看谁们的办法多,⼜合理。

组长负责整理,⼀会⼉汇报。

2、学⽣活动

3、学⽣汇报。

同学们的办法真好,所以说我们要学会“聪明对待狼外婆”。

4、我们来看看⾦点⼦是如何说的。

(三)坏⼈的⼿段可是⾮常狡滑的,也有⼀些⼈通过⼀些不正确的途径知道了你家的住址和电话号码,想确定⼀下你家是否有⼈,所以会打电话,如果你独⾃⼀⼈在家,你会如何接电话呢?正确接电话。

(四)接电话知道了千万不要向⼈透露⾃⼰是独⾃在家,那么打电话报警求救需要注意些什么呢?拔打哪个号码合适呢!

110

要讲清楚⾃⼰的家庭详细地址,以及发⽣了怎样的紧急情况。

三、导结

通过⼀节课的学习,我们知道了什么?

幼儿园安全教育不给陌生人开门教案2

活动目标:

1、知道独自在家时不能给陌生人开门。

2、不要轻易相信陌生人。

3、提高自我保护意识。

活动重点:

提高幼儿的安全意识,不能随意的给陌生人开门。

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