以下是小编为大家整理的学校反恐防暴应急预案,希望大家喜欢,欢迎大家阅读与借鉴。

学校反恐防暴应急预案1

一、目的意义

为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识,提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害,确保学校内部的安全和师生的人身安全,努力实现平安校园的总体工作目标,经学校研究决定,开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。

为切实提高本次演练的实效性,特制定如案:

二、演练原则

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、演练时间地点

时间:年月日下午

地点:小学校园内

四、演练机构

(一)、成立演练指挥部,人员构成为:

总指挥:

副指挥:

成员:全体教职工

(二)、演练指挥部工作职责:

1.全面负责应急疏散演练工作。

总指挥要亲自,现场指挥,确保演练效果。

2.执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

3.合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件。

四五名持凶器进入校园危及师生人身安全。

演练项目设计。

有关师生参演紧急应对和疏散、预案启动时各班正在上课。

(一)、演练场景

1、4。分,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。

这时,一男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校保安马上前去劝其停下,并让他离开学校,该男子不听劝告继续往校内闯,保安前去制止,该男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全办主任看到后迅速报告学校,校长拨打报警电话,并通知牡丹老师拉响警报铃声,广播学生在自己班里不准出来,并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下,时刻保持警惕。

2、4。分,班主任第一时间赶到教室,安抚学生,做好应对准备。

3、4。分,防暴组及时赶到现场,使用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

4、4。分,疏散组赶到操场,将还在室外的个别学生迅速集中到教室,并与班主任和当堂课任课老师一起紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。

若有歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。

(二)、演练准备

1、与派出所沟通协调,邀请专业人员到校指导,帮助学校完善方案,加强过程指导。

2、参演人员预案学习。

3、准备相应的道具、物资。

4、事先以告知书等方式通报周边单位及居民。

5、演练前对学生的宣传教育。

6、预设场景导演。

7、演练活动音响、广播系统调试

场景9:120救护车赶到,对受伤的保安和学生进行救护。

场景10:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。

搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示:“报告校长,经过仔细搜寻,有一名保安和一名学生受伤,学校红十字会已负责救护,120救护车也在赶来,其他师生无人受伤。

4、演练总结

各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。

八、演练人员分工及工作任务

1、指挥部:

组长:_

副组长:_

组员:_

任务:演练第一时间到达主席台,接受报警电话并通过广播指挥演练。

2、报警组:

值日组长:_

任务:完成汇报和110报警任务。

3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊和楼梯,防止_进入教室。

门卫安保人员联合警察负责制服_,不让其逃走。

4.救护组:学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)

5.搜寻组:

组长:值班行政(_)

组员:当天值日老师和学校行政人员。

九、器材准备

1、警棍8个;钢叉1个;

2、急救包1个;担架1个;骨折夹板1副;绑带一些。

学校反恐防暴应急预案3

消防演习计划书为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现预防为主,防消结合的消防方针,灌输群防,群治的意识,经研究决定开展一次全员的消防演习。

一、演习的时间,地点:

时间:xx年x月x日

地点:一楼大厅、二楼包厢

二、演习组织机构和参与人员:

为了更好的协调和组织演习,成立演习领导小组,小组成员如下:

组长:xx

组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、

演习警戒组:全体保安员。

参与人员:酒吧全员。

三、演习准备:

大铁桶三个,小铁桶三个,木柴2公斤,废油1公斤,烂棉被1床,泡末灭火器三个,水带两盘。

四、演习步骤:

1、全员性的消防疏散到达指定地点集合。

2、观看保安队消防演练。

3、保安队两盘水带连接演练。

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