大家好，今天小编为大家精心整理了中学国庆节主题班会方案10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
班会通知
时间：2021年9月30日(星期五)，下午4:10——4:50
地点：初一()班教室
班会目的：
1、让同学们珍惜幸福生活和时间的重要性；
2、培养学生的爱国情感。
主持人：两名同学为主，教师为辅
班会准备：
1、黑板布置：班干
2、音乐：《今天是你的生日》
3、电影《建国大业》和《感动中国十大人物》的节选片段
班会程序：
1、学生主持宣布国庆主题班会开始
2、播放歌曲《今天是你的生日》
3、同学朗诵爱国诗歌（例如：舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》、艾青的《我爱这土地》）
4、播放电影《建国大业》的节选片段
5、播放电影《感动中国十大人物》的节选片段
6、同学们分享感想和体会
7、老师总结并引导假期时间安排
8、布置作业：写一篇关于班会感想和对祖国的祝福的文章，以及一件国庆假期中的经历或感想
教师引导语：
当我们谈到祖国时，我们会想到什么？庄严、神圣、伟大吗？祖国就像我们的母亲，她充满着祥和、无私和亲切的特质。我们不仅依赖她，她也依赖我们。我们需要更多地了解祖国，了解她走过的六十年风风雨雨。
播放《建国大业》的片段后，我们不需要成为伟大的人物，也不需要像周恩来总理那样为了国家崛起而读书。我们现在所需要做的是在保持社会稳定的基础上不断进步。我们要做的是完善自己，尽自己最大的努力。现在我们需要做好的是什么？是学习。
听完同学们的分享，老师总结并展示了爱国诗文。我们要成为成功的人，就要充分管理和利用好自己的时间。国庆节是一个放松和准备新挑战的好机会，同学们可以好好放松和学习。还有重阳节，同学们可以在这几天思考一下自己在适应初中生活方面的进步和如何做得更好。同时，也要规划好国庆七天假期的安排。
活动目的：
通过主题班会，向学生传达爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，以及学会唱国歌。懂得尊重国旗、国徽，会唱国歌也是表达爱国情感的方式。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入：
1、国旗代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽代表国家民族精神、工农阶级和人民大团结。国歌代表着中国人民的呼声，代表着中华民族的精神。
2、国旗、国徽、国歌是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为中国人我们应该将自己的荣辱与它们联系在一起。
二、了解国旗的由来和象征意义
1、七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上升起，这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗象征着什么呢？
2、理解国旗的象征意义：
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面红色象征革命。
三、了解国徽的由来和象征意义
1、国徽的由来及象征意义：
国徽呈圆形，中间上方是五颗金星，下方是宏伟的天安门城楼，城楼正面是一个金色的齿轮，两边是稻穗，国徽的基本色彩是红、黄，象征热烈、美丽、崇高、庄严。
2、。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现
1、从唱国歌上可以看出我们是否真正爱国。我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
2、作为国旗和国歌的主人，我们应该为中华的振兴，为国家的繁荣富强而努力学习，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五：总结：
国旗和国歌是新中国的象征，是中华民族的伟大传统和新中国的豪情壮志。国旗的光辉照亮了我们前进的道路，国歌的旋律激励我们继承先辈的事业，不懈奋斗。作为祖国的未来，我们应该珍惜国旗和国歌，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
活动目的：通过建国XX周年国庆节庆祝活动，以少先队科技类活动为主要形式，培养少先队员的创新精神和实践能力，激发他们在活动中体验学习科学的乐趣，并为他们未来的发展奠定基础。
活动主题：
1.1-3年级：祖国在我心中——拼中国版图接力比赛
2.4-6年级：我为祖国添砖加瓦——搭纸牌比赛
活动时间：9月29日下午第一节课，从1点20分开始
活动地点：四楼报告厅
活动内容：
1.1-3年级：祖国在我心中——拼中国版图接力比赛
-每班三名同学参加比赛，每人一副打散的中国版图，一人完成后，下一人接力拼图。
-哪个班级在最短时间内将中国版图拼摆得正确而完整，即可获胜。
-另外，每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”，比赛结束后进行宣读。
2.4-6年级：我为祖国添砖加瓦——搭纸牌比赛
-每班三名同学参加，限时10分钟。
-在规定的时间内，将纸牌搭得最高者，即可获胜。
-搭建方式由学生自行设计，但不能折叠或剪切纸牌，纸牌必须保持完整。
备注：
1.比赛从1年级开始，每个年级的全体学生由任课老师带领到四楼报告厅观看比赛。
2.观看比赛时，请保持安静，遵守观看纪律。
3.评委和计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。
4.信息报道由叶子老师负责完成。
一、店内布置
孩子们喜欢五彩缤纷的世界，所以卖场的布置很重要。为了吸引孩子们的目光，我们可以在国庆节时使用暖色调的挂旗、气球和节日装饰品，如形象人偶，来营造节日氛围。同时，在店内张贴海报和摆放各种宣传品，吸引顾客的关注。门口可以挂上节日祝福的横幅，户外则可以张贴促销海报。
如果有促销场地，我们可以搭建促销形象展区，使用形象展架、帐篷和气球进行实地陈列。如果没有促销场地，我们可以利用宣传品和陈列来营造氛围，吸引人气。
在店内播放节日特色的音乐，如快节奏的、喜乐的音乐，可以吸引消费者，同时刺激消费者更容易购买。
在休息区和赠品区的陈列也很重要。赠品要让顾客看到、摸到。休息区可以提供不同的玩具和娱乐活动，如和卡通人偶一起做游戏、照相等。
同时，促销员在整个活动中也非常重要。因为孩子们更注重感性，所以他们会先熟悉人再购买产品。所以我们要重视促销员的亲和力，做好他们的业务培训工作。
二、活动选择
孩子们喜欢玩耍，所以让他们参与活动更容易吸引他们的注意力，激发他们的兴趣，也会促进产品的销售。这是童装品牌商都明白的道理，关键是选择什么样的活动，每次活动应如何操作。
举个例子，加菲猫是一只幽默风趣、个性十足的猫，加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具，还会有人扮演加菲猫做各种表演，与小朋友互动，做游戏。比如最近的一次活动是“十八种拥抱的方式”，加菲猫教孩子们各种拥抱的姿势，孩子们可以拥抱自己喜爱的加菲猫玩偶，也可以相互拥抱，同时鼓励孩子们动脑筋，想出更多有趣的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方都会引起轰动，尤其是在六一儿童节，每个店面都希望加菲猫能在当天出现。
在促销活动上，我们主要采用概念营销的方式，传递产品的独特之处。通过选择赠品来推广品牌文化。比如最近的一次促销活动是“纸飞机的夏天”，通过纸飞机来承载孩子们的梦想，体现他们在春末夏初的快乐心情。五一期间我们推出了促销活动“炫彩的世界”，表现孩子们的世界是多彩多姿的，赠品是漂亮的水壶。母亲节时我们进行了推广活动“感谢妈妈的爱”，表现一种关爱，一种母子、母女之间的深情，一种感恩的文化。我们还在休息区推出了F1赛车道，让小朋友享受游戏的快乐。圣诞节时我们准备了免费的糖果机，希望小朋友能参与进来，亲自动手。
当然，上面只是童装促销的一部分内容。要做好整场促销活动还需要各个部门的共同努力，各个环节的相互配合。
大家好，今天小编为大家精心整理了中学国庆节主题班会方案10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
班会通知
时间：2021年9月30日(星期五)，下午4:10——4:50
地点：初一()班教室
班会目的：
1、让同学们珍惜幸福生活和时间的重要性；
2、培养学生的爱国情感。
主持人：两名同学为主，教师为辅
班会准备：
1、黑板布置：班干
2、音乐：《今天是你的生日》
3、电影《建国大业》和《感动中国十大人物》的节选片段
班会程序：
1、学生主持宣布国庆主题班会开始
2、播放歌曲《今天是你的生日》
3、同学朗诵爱国诗歌（例如：舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》、艾青的《我爱这土地》）
4、播放电影《建国大业》的节选片段
5、播放电影《感动中国十大人物》的节选片段
6、同学们分享感想和体会
7、老师总结并引导假期时间安排
8、布置作业：写一篇关于班会感想和对祖国的祝福的文章，以及一件国庆假期中的经历或感想
教师引导语：
当我们谈到祖国时，我们会想到什么？庄严、神圣、伟大吗？祖国就像我们的母亲，她充满着祥和、无私和亲切的特质。我们不仅依赖她，她也依赖我们。我们需要更多地了解祖国，了解她走过的六十年风风雨雨。
播放《建国大业》的片段后，我们不需要成为伟大的人物，也不需要像周恩来总理那样为了国家崛起而读书。我们现在所需要做的是在保持社会稳定的基础上不断进步。我们要做的是完善自己，尽自己最大的努力。现在我们需要做好的是什么？是学习。
听完同学们的分享，老师总结并展示了爱国诗文。我们要成为成功的人，就要充分管理和利用好自己的时间。国庆节是一个放松和准备新挑战的好机会，同学们可以好好放松和学习。还有重阳节，同学们可以在这几天思考一下自己在适应初中生活方面的进步和如何做得更好。同时，也要规划好国庆七天假期的安排。
活动目的：
通过主题班会，向学生传达爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，以及学会唱国歌。懂得尊重国旗、国徽，会唱国歌也是表达爱国情感的方式。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入：
1、国旗代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽代表国家民族精神、工农阶级和人民大团结。国歌代表着中国人民的呼声，代表着中华民族的精神。
2、国旗、国徽、国歌是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为中国人我们应该将自己的荣辱与它们联系在一起。
二、了解国旗的由来和象征意义
1、七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上升起，这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗象征着什么呢？
2、理解国旗的象征意义：
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面红色象征革命。
三、了解国徽的由来和象征意义
1、国徽的由来及象征意义：
