很多人不知道国庆节活动策划具体方案7篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
活动名称：迎国庆节活动
活动目标：
1、让孩子们了解我们国家的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、让孩子们懂得尊重国旗，培养他们对祖国的热爱之情。
活动准备：
一面国旗，一些图片
活动过程：
一、认识国旗。
1、展示国旗，引导孩子们讨论。
国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？
2、让孩子们谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、询问孩子们是否参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该怎么行礼？
二、告诉孩子们国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、告诉孩子们十月一日是我们国家的生日，这一天就是国庆节。
2、引导孩子们讨论，激发他们对祖国的热爱之情。
3、了解一下我们国家人民是怎样庆祝国庆节的呢？
活动建议：
1、提醒孩子们国庆假期期间观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和孩子们一起装饰教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来——国庆节。
一、设计宗旨
国庆节是祖国的生日，我们要通过一系列活动让幼儿了解国庆节的意义，认识五星红旗、国歌和首都北京，激发他们对祖国的热爱和自豪感。因此，我们可以以“祖国的生日——国庆”为主题。
二、主题目标
1.让幼儿认识自己是中国人，了解中国的名胜古迹和重要事物，培养爱国情感。
2.让幼儿了解中国是一个多民族的大家庭，了解各民族的传统文化，培养对各民族的喜爱。
3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验国庆节的快乐。
三、主题墙面环境
1.根据幼儿收集的图片和实物资料，与师幼共同讨论墙面布置的形式、位置和所需材料，可以布置出“各族儿童是一家”、“北京—”、“旅行去‘了不起的中国人’”等教育环境。
2.在室内挂一副中国地图，让幼儿了解中国的地理位置和一些有关中国的知识，扩展他们的视野。
四、互动墙面设计
1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览和其他名胜的照片以及自己绘画的作品装订成小册子，取名为《祖国真壮美》。
2.幼儿可以用图画的形式表达对祖国的祝福，贴在墙上。
3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。
五、相关区域融合
1.图书区：提供与祖国历史和抗战故事相关的图书。
2.美工区：展示与国庆节、各族人民、名胜古迹相关的照片和绘画作品。
六、活动内容
1.“我所了解的祖国”知识竞赛
2.“祖国你了解多少”知识抢答
七、活动目标
1.让幼儿了解国庆节的来历和意义。
2.增加幼儿对中国的整体了解。
3.培养幼儿的竞争和合作精神，体验活动的乐趣。
八、活动准备
1.幼儿与家长一起搜集关于中国的小知识。
2.布置教室环境，营造国庆节氛围。
3.准备知识竞赛题目、抢答铃鼓和记分牌。
活动过程：
1.国庆故事我知道：教师生动地讲述国庆节的故事，然后让幼儿独立讲述。
2.“祖国你了解多少”知识抢答：提出关于国庆节、首都、民族、中国成立年份等问题，让幼儿积极参与抢答。
活动延伸：
引导幼儿描绘“我想象中的北京”，以图画的形式展示出来。
活动目的：
国庆节快要到了，幼儿们对这个节日非常兴奋，但是他们对国庆节的意义并不太清楚。我们设计这个活动的目的是让幼儿了解国庆节的意义，激发他们对祖国的热爱之情，并且让他们亲手参与布置活动室，感受节日的快乐氛围。
活动名称：迎国庆，唱红歌
活动时间：9月30日
活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛，培养热爱祖国的情感。
2、让幼儿了解十月一日是国庆节，初步了解国庆节的来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和热爱。
活动准备：
1、与幼儿一起在教室内布置庆国庆的喜庆场景。
2、家长和幼儿一起学习唱红歌《歌唱祖国》。
3、准备绘画工具和材料供幼儿使用。
4、为幼儿化妆，增强节日氛围。
5、准备小旗子，每个幼儿一只。
活动过程：
1、开始部分：园长妈妈致辞。
2、第二部分：唱红歌迎国庆。
幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎接国庆节。
3、第三部分：百米画卷迎国庆。
a)小班的主题是“我的中国心”。
b)幼儿和家长一起创作画作，并在红心中签名。
c)对幼儿的画作进行点评，并将它们挂在围墙上展示。
4、活动结束。
通过唱红歌和绘画等活动，家长和孩子们了解了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，并且培养了对祖国的热爱之情。
很多人不知道国庆节活动策划具体方案7篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
活动名称：迎国庆节活动
活动目标：
1、让孩子们了解我们国家的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、让孩子们懂得尊重国旗，培养他们对祖国的热爱之情。
活动准备：
一面国旗，一些图片
活动过程：
一、认识国旗。
1、展示国旗，引导孩子们讨论。
国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？
2、让孩子们谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、询问孩子们是否参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该怎么行礼？
二、告诉孩子们国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、告诉孩子们十月一日是我们国家的生日，这一天就是国庆节。
2、引导孩子们讨论，激发他们对祖国的热爱之情。
3、了解一下我们国家人民是怎样庆祝国庆节的呢？
活动建议：
1、提醒孩子们国庆假期期间观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和孩子们一起装饰教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来——国庆节。
一、设计宗旨
国庆节是祖国的生日，我们要通过一系列活动让幼儿了解国庆节的意义，认识五星红旗、国歌和首都北京，激发他们对祖国的热爱和自豪感。因此，我们可以以“祖国的生日——国庆”为主题。
二、主题目标
1.让幼儿认识自己是中国人，了解中国的名胜古迹和重要事物，培养爱国情感。
2.让幼儿了解中国是一个多民族的大家庭，了解各民族的传统文化，培养对各民族的喜爱。
3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验国庆节的快乐。
三、主题墙面环境
1.根据幼儿收集的图片和实物资料，与师幼共同讨论墙面布置的形式、位置和所需材料，可以布置出“各族儿童是一家”、“北京—”、“旅行去‘了不起的中国人’”等教育环境。
2.在室内挂一副中国地图，让幼儿了解中国的地理位置和一些有关中国的知识，扩展他们的视野。
四、互动墙面设计
1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览和其他名胜的照片以及自己绘画的作品装订成小册子，取名为《祖国真壮美》。
2.幼儿可以用图画的形式表达对祖国的祝福，贴在墙上。
3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。
五、相关区域融合
1.图书区：提供与祖国历史和抗战故事相关的图书。
2.美工区：展示与国庆节、各族人民、名胜古迹相关的照片和绘画作品。
六、活动内容
