下面小编为大家整理了一些有关于中小学生交通安全教育主题班会教案精选10篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
一.交通事故呈现
1视频呈现交通事故现场(20__年12月15日发生的高速追尾事件)
2数据呈现我国交通事故现状
我国当前交通事故总量比较大，万车死亡率比较高。根据最新的资料显示，日本的万车死亡率是0.77，英国是1.1，加拿大是1.2，澳大利亚是1.17，法国是1.59，美国是1.77，而我国为6.2，是发达国家的4至8倍，每年交通事故的死亡人数列世界前三位，致死率20.7%，是日本的25倍。
20__年汽车保有量前六的国家因交通事故死亡的人数
去年，美国著名汽车行业杂志Wardsauto公布了全球机动车保有量排名，美国以2.4亿汽车注册量居第一，中国以7800万辆排第二，日本第三，7400万辆。根据这个业内比较权威的排名，比较汽车保有量在前六的各国公布的交通事故官方数据会发现，中国以6.2万的死亡人数居第一，而和中国的汽车保有量在同一量级的日本则只有4612人因交通事故在20__年死亡。
与汽车保有量更多的美国比起来，中国交通事故致死率要高得多。
交通事故已超过战争，成仅次于疾病的人类生命的杀手，并给成千上万个家庭带来难以愈合的创伤。
日前，经公安交通管理部门专家分析，虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转，但仍然十分严峻。据统计，今年1~8月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。
综观全国形势，__年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了！
给学生看交通事故图片
二.交通事故
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。
学生是祖国的希望，代表着民族的未来。学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任，全社会的大事。今天我们召开“交通安全记心间”主题班会活动，就是向同学们宣传交通安全知识，希望每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
三.交流讨论
我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?
1.马路上追逐打闹。
2.跨越隔离墩。
3.在汽车间穿行。
4.不满12周岁骑自行车。
5.在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。
6.在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个人横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7.当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。
8.车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
9.无证驾驶摩托车。
事故案例列举：
1.__年04月25日，阴，邓某驾驶未上牌的二轮摩托车，由余杭区城西小学驶向小林村，当日15时15分许，途径320国道余杭区临平街道小林村路段时，在由西向东行驶过程中与前方行驶的金某驾驶的浙a99310号大中型拖拉机发生碰撞，造成邓某受伤、摩托车上乘员小学生2人死亡，两车不同程度毁坏。
案例分析：
(1)、邓某无证驾驶无牌摩托车，在驾驶过程中未戴安全帽，在行驶中未能做到与前车保持安全车距。
(2)、金某驾驶超载的机动车在行驶中未能做到文明驾驶。
(3)、小学生乘坐摩托车未戴安全帽。由于未戴头盔，车辆发生交通事故时，乘坐人员头部不能有效的保护，致使小学生摔倒在地，头部着地死亡。
四.交警提倡
骑自行车九不准
一、不在机动车道内骑自行车。
二、自行车不逆向行驶。
三、骑自行车是不带人。
四、骑自行车不闯红灯。
五、骑自行车不撑伞。
六、骑自行车不攀扶其他车辆。
七、骑自行车不双手离把。
八、未满12周岁不骑车上路。
九、骑自行车不突然强行猛拐。
交通安全五不坐：
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准：
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
交通安全一要：横过公路要一停二看三通过。
五.认识交通标志
向左急弯路上陡坡双向交通注意行人注意儿童注意非机动车
事故易发路段慢行
注意信号灯左侧绕行注意危险
中小学生交通安全教育主题班会教案精选2
设计意图：随着城市交通的发展，我们需要加强幼儿的交通安全教育，让他们了解危险因素，并且明白遵守交通规则的重要性以及如何保护自己。为了适应小班幼儿的注意力短暂集中的特点，活动内容应该简单明确。因此，我选择了一些幼儿日常生活中常见的场景，教育他们不要在马路上玩耍，要走人行道，并且要知道如何过马路。
活动目标：
1. 让幼儿了解一些基本的交通安全知识，明白红灯停、绿灯行的原则。
2. 让幼儿知道过马路时要注意自己的安全。
3. 让幼儿明白不走斑马线会导致事故的危险性。
4. 培养幼儿动脑思考和解决问题的能力。
5. 初步培养幼儿的安全意识，提高他们的自我保护能力。
活动重点：形象地感知交通常识，包括过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。
活动难点：在日常生活中自觉遵守交通规则。
活动准备：红绿灯图片、十字路口（带有斑马线）的图片。
活动过程：
1. 展示一张发生车祸的图片，请幼儿观看。引导幼儿讨论，为什么会发生交通事故呢？（幼儿回答，主要原因是不遵守交通规则）引出主题。
2. 展示一个十字路口的图片，提问：
- 这是哪里？小朋友在什么地方见过它？
- 上面的白线叫什么？有什么作用？
3. 展示红绿灯图片，提问：红绿灯有什么作用呢？
4. 让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。
- 如果没有红绿灯，行人怎么过马路？（学生表演）总结要做到：一站二看三通过。
5. 教师总结：过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走。过马路时要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，确保没有车辆才能过，要慢慢走，不能乱跑。要小手牵大手，靠右走。
6. 游戏：红灯停、绿灯行。请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过"马路"时要看红绿灯，绿灯亮时往前开，红灯亮时停下来。如果违反规定，就要罚停一次。
教学反思：
这次活动紧密结合日常生活，因此孩子们都非常认真地听讲并积极参与，他们对学习的兴趣很高，接受能力也很快。他们掌握了一些交通警察指挥交通的手势，并且了解了一些交通标志。整体上，教学效果不错。在教学中设计的游戏活动旨在引导幼儿在玩乐中学习，在有趣的环境中进行练习。
中小学生交通安全教育主题班会教案精选3
教学目标：
通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意生命安全，掌握一些安全知识，形成自我保护和自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时长：1课时
教学过程：
生命对于每个人来说只有一次，生活中存在许多诱惑，因此同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全。安全是至关重要的，只有身心健康，才能保障我们好好学习，将来回报父母和社会。
一、导入：
通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从心理上避免交通安全隐患，加强自身素质培养。为了贯彻落实相关部门、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，我们要进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章，预防交通事故的发生。让学生了解交通活动中必备的安全知识，认识到安全的重要性，并把所学知识传达给身边的人。
二、交通知识
1、道路和交通
2、交通安全
3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号
5、通过图示识别交通标志
三、讨论和分析
1、为什么行人要在人行道上行走？如果没有人行道，应该靠路边行走？
2、为什么行人要在人行横道上过马路？
3、在没有划设人行横道的马路上应该注意什么？
4、为什么不能翻越护栏？
5、为什么不允许扒车、追车、强行拦车？
6、为什么走路时不能看书或做其他活动？
7、骑自行车应该注意什么？
8、乘坐汽车时要注意什么？
9、遇到交通事故时应该怎么办？
通过以上讨论和分析，让学生深入思考和理解交通安全的重要性，掌握必要的安全知识，并了解如何在不同交通场景下保护自己和他人的安全。
四、总结
通过本节课的学习，我们要认识到生命的可贵，珍惜生命，注意安全。交通安全是我们生活中不可忽视的一部分，我们要遵守交通法规，遵循交通信号，养成良好的交通习惯。只有做到自我保护和自救，我们才能安全、健康地成长。同时，我们要将所学的交通安全知识传达给身边的人，共同营造一个安全的交通环境。
通过本节课的教学，我们希望学生能够深刻理解交通安全的重要性，养成良好的交通习惯，增强安全意识，确保自身和他人的生命安全。
中小学生交通安全教育主题班会教案精选4
一、班会主题：
“交通安全，从我做起”
二、班会形式：
教师引导，学生参与认知。
三、班会目的：
1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
四、班会过程：
1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)
在班会开始时，让学生们通过一个交通标志连连看游戏来引起他们对交通安全的兴趣。通过这个游戏，学生们能够了解不同交通标志的含义，从而在日常生活中更好地遵守交通规则。
2、小兔诊所（5分钟）
以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命（5分钟）
请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自己负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。
4、交通安全法内容及交通事故原因分析（3分钟）
通过讲解交通安全法的相关内容，让学生们了解法律对小学生的要求。同时，通过分析交通事故的原因，让学生们意识到交通事故的发生是可以避免的，每个人都有责任从自己做起，为创造美好的家园做出贡献。
5、观看视频（5分钟）
观看一个关于交通安全的视频，视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题。观看结束后，向学生提出问题，让他们思考和讨论这些问题，并给出正确的解答。通过这个环节，学生们能够更深入地掌握交通安全的知识。
6、游戏《模拟路口》（10分钟）
请一名同学扮演交警站在路口，五个代表分别扮演行人站在交警的前后左右。交警会做出手势，行人需要根据手势做出相应的动作。通过这个游戏，可以测试哪组行人能够最好地配合交警的指示，从而培养学生们遵守交通规则的意识和能力。
7、交通安全知识抢答（5分钟）
以竞赛的形式进行交通安全知识的抢答，让学生们在竞争中学习，增加对交通安全知识的记忆和理解。
8、交通安全拍手歌（2分钟）
学生们一起唱一首关于交通安全的拍手歌，通过歌曲的形式，加深学生们对交通安全知识的理解和记忆。
9、总结
在班会的最后，教师对本次班会进行总结，强调交通安全的重要性，并鼓励学生们时刻保持对交通安全的关注和重视。
“交通安全，从我做起”班会详案
1、由交通标志连连看引入
同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗？”通过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。
2、小兔诊所
以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命
请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自己负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。
4、交通安全法内容及交通事故原因分析
主要讲述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造美好家园。
5、观看交通安全视频
此视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频结束后向学生提出。（比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
6、游戏《模拟路口》
请一班长当“交警”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。
7、交通安全知识抢答
以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识
8、交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，
你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，
你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，
你拍六，我拍六，自行车上别载人，
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，
你拍十，我拍十，做个文明小公民
9、总结
为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
中小学生交通安全教育主题班会教案精选5
一、班会目的
本次班会的目的是让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件以及心理健康方面的必要安全知识。通过这次活动，学生们能够认识到生命安全的重要性，并始终保持对安全的警惕。同时，培养学生们的自我保护意识，使他们能够将所学的安全知识传达给身边的人，成为安全教育的宣传员。
二、会前准备：
1、选举班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生布置会场（前后黑板书写、绘画，桌椅摆放）。
4、与主持人一起设计班会流程，并制作课件。
三、班会过程：
（一）、导入
1、教师导语：
生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不像财富可以失去又得到，也不像草木一样“枯荣交替”。失去生命不仅仅是自己失去了一切，还会给活着的亲人留下无尽的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年约有320万人非正常死亡，这个数字非常惊人。基于这个现状，我们今天召开了以《珍爱生命、健康成长》为主题的班会。
2、主持人宣布班会开始：
各位老师、同学们，大家好！我们班的《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵，是民族的希望。
我们热爱学习、热爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的青年一代。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心教育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受美好的生命，但生活的变故往往是出乎意料的。
一些无端的灾难向我们袭来，一个又一个的悲剧传入我们的耳中。
我们并非危言耸听，庞大的数字就摆在我们面前，血淋淋的事实总是在我们眼前显现。下面请看屏幕上的资料：
我们不能只是心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免对我们健康的危害，更要避免死神的召唤。
接下来我们将讨论在日常生活中有哪些可能影响我们生命和健康的安全因素：
（二）、同学们积极发言
——同学发言：（学生积极发言，说出一些影响我们生命和健康的实际例子。）
总结：主要有以下几个方面：
（三）、主持人总结主要影响安全的方面并逐条剖析。
1、心理健康
随着现代观念的更新和家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康问题不容忽视。从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高的比例，他们真的无法继续生活下去吗？并不是！是心理健康出现了问题。
我们身边就有这样的悲惨例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过多久，又有一名学生，在金瑞国际又跳楼了。
他们遇到了什么困难无法继续生活下去吗？并不是！他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人。如果他们没有选择走上这条不归路，他们也会和我们一样，坐在教室里学习，回家与家人团聚，过上幸福的生活。
是什么导致了这样悲惨的结局呢？正是心理健康出现了问题。
下面小编为大家整理了一些有关于中小学生交通安全教育主题班会教案精选10篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
中小学生交通安全教育主题班会教案精选1
一.交通事故呈现
1视频呈现交通事故现场(20__年12月15日发生的高速追尾事件)
2数据呈现我国交通事故现状
我国当前交通事故总量比较大，万车死亡率比较高。根据最新的资料显示，日本的万车死亡率是0.77，英国是1.1，加拿大是1.2，澳大利亚是1.17，法国是1.59，美国是1.77，而我国为6.2，是发达国家的4至8倍，每年交通事故的死亡人数列世界前三位，致死率20.7%，是日本的25倍。
20__年汽车保有量前六的国家因交通事故死亡的人数
去年，美国著名汽车行业杂志Wardsauto公布了全球机动车保有量排名，美国以2.4亿汽车注册量居第一，中国以7800万辆排第二，日本第三，7400万辆。根据这个业内比较权威的排名，比较汽车保有量在前六的各国公布的交通事故官方数据会发现，中国以6.2万的死亡人数居第一，而和中国的汽车保有量在同一量级的日本则只有4612人因交通事故在20__年死亡。
与汽车保有量更多的美国比起来，中国交通事故致死率要高得多。
交通事故已超过战争，成仅次于疾病的人类生命的杀手，并给成千上万个家庭带来难以愈合的创伤。
日前，经公安交通管理部门专家分析，虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转，但仍然十分严峻。据统计，今年1~8月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。
综观全国形势，__年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了！
给学生看交通事故图片
二.交通事故
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。
学生是祖国的希望，代表着民族的未来。学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任，全社会的大事。今天我们召开“交通安全记心间”主题班会活动，就是向同学们宣传交通安全知识，希望每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
三.交流讨论
我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?
1.马路上追逐打闹。
2.跨越隔离墩。
3.在汽车间穿行。
4.不满12周岁骑自行车。
5.在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。
6.在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个人横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7.当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。
8.车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
9.无证驾驶摩托车。
事故案例列举：
1.__年04月25日，阴，邓某驾驶未上牌的二轮摩托车，由余杭区城西小学驶向小林村，当日15时15分许，途径320国道余杭区临平街道小林村路段时，在由西向东行驶过程中与前方行驶的金某驾驶的浙a99310号大中型拖拉机发生碰撞，造成邓某受伤、摩托车上乘员小学生2人死亡，两车不同程度毁坏。
案例分析：
(1)、邓某无证驾驶无牌摩托车，在驾驶过程中未戴安全帽，在行驶中未能做到与前车保持安全车距。
(2)、金某驾驶超载的机动车在行驶中未能做到文明驾驶。
(3)、小学生乘坐摩托车未戴安全帽。由于未戴头盔，车辆发生交通事故时，乘坐人员头部不能有效的保护，致使小学生摔倒在地，头部着地死亡。
四.交警提倡
骑自行车九不准
一、不在机动车道内骑自行车。
二、自行车不逆向行驶。
三、骑自行车是不带人。
四、骑自行车不闯红灯。
