以下是小编精心整理的有关于小班《蚂蚁运粮食》优秀教案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
小班《蚂蚁运粮食》优秀教案集锦1
小蚂蚁们要运糖果啦！他们需要通过滑板来锻炼自己的平衡能力，并且积极参与活动，提高解决问题的创造能力。
活动准备：
1. 每人一块滑板。
2. 准备一些自制的糖果。
3. 在场地上布置好活动场景。
活动过程：
一、引起兴趣
1. 带领幼儿们爬进“蚂蚁洞”，假装睡觉。
2. 唤醒幼儿们，告诉他们天亮了，可以出来玩了。
3. 幼儿们听着音乐，自由地表现蚂蚁的生活情景。
二、提供材料进行练习
1. 带领幼儿们散步，沿途有河、桥和马路。
2. 发现对岸有糖果，但河又宽又深，不知道怎么过去。
3. 幼儿们可以使用滑板作为交通工具，每次搬一颗糖果，看谁能快又安全地回到妈妈身边。
4. 讨论交流：小蚂蚁们变成了什么交通工具？他们是怎么过河的？
5. 有些小蚂蚁成功地搬回了糖果，有些不小心把糖果掉进了河里。你有什么好办法可以不让糖果掉进河里呢？
6. 讨论：你刚才是怎样搬糖果的？你觉得这个方法好不好？
7. 继续运糖果的游戏，但这次让幼儿们选择不同的路线和方法（从桥上、马路上、河面上）来运糖果。
三、放松活动
最后，让幼儿们品尝一下糖果的味道，然后可以带回家给好朋友尝尝。在音乐的伴奏下，活动结束。
小班《蚂蚁运粮食》优秀教案集锦2
在这个活动中，我们可以利用滑板锻炼孩子的平衡能力。活动准备很简单，每个人都需要一块滑板。我们还可以准备一些自制的糖果作为奖励。
活动开始之前，我们需要准备好场地，按照图纸的要求进行布置。
首先，我们需要引起孩子们的兴趣。我们可以带领他们爬到“蚂蚁洞”里，假装睡觉。然后告诉他们，天亮了，是时候爬出来玩游戏了。孩子们可以听着音乐做动作，自由表现蚂蚁的生活情景。
接下来，我们可以提供材料让孩子们进行练习。我们可以带领他们去散步，看看周围的环境，例如河流、桥梁和马路。然后问他们，怎样才能过河呢？我们可以告诉他们，滑板可以帮助他们过河。每个孩子可以搬一颗糖果，看看谁能最快、最安全地回到妈妈身边。孩子们可以自由选择路径，把滑板想象成交通工具，过河。
活动结束后，我们可以进行放松活动。让孩子们品尝一下糖果的味道，然后把剩下的糖果带回家，与好朋友一起分享。
通过这个活动，孩子们不仅可以锻炼平衡能力，还能积极参与活动，提高解决问题的能力。他们还可以发挥创造力，想出不同的方法和路线来运输糖果。这个活动既有趣又有教育意义，对孩子们的成长有很大的帮助。
小班《蚂蚁运粮食》优秀教案集锦3
活动目标：
1. 帮助幼儿练习手膝着地爬，提高他们的动作协调能力。
2. 鼓励幼儿积极参与活动，培养友爱的情感。
环境创设与材料准备：
1. 准备了一些沙包、篮子、长条拱门、大垫子和软垫子、独木桥。
2. 准备了录音机和音带。
活动流程：
模仿小动物入场→练习手膝爬→小蚂蚁运粮食
活动过程：
一、动物模仿操
1. 教师扮演蚂蚁妈妈，带领幼儿入场。
2. 教师播放音乐，引导幼儿模仿动物的动作。（为爬的动作做一些准备）
二、练习手膝着地爬
1. 教师激发幼儿的兴趣，带领他们到草地上玩游戏。（音乐节奏稍快，让幼儿自由玩耍并探索爬的方法，教师观察他们的表现）
2. 教师请一些幼儿演示正确的爬行方法，解决其他幼儿的困惑。
三、小蚂蚁运粮食
1. 教师告诉幼儿，天气变冷了，需要储存粮食过冬，带领他们寻找粮食。
2. 幼儿自由地爬过“山洞”、走过“小桥”，来到空地。（有节奏的音乐，教师观察幼儿的爬行方式，并纠正错误）
教师："这里有很多粮食，我们把它们带回家吧！"
3. 幼儿手拿着“粮食”跑回起点，将“粮食”放在篮子里，然后继续爬过“山洞”、走过“小桥”去运送更多粮食。
4. 教师总结并纠正不正确的爬行姿势，并讲解一些爬行的技巧。
5. 幼儿继续运送粮食。
四、结束
孩子们，这里有这么多粮食，我们去分一部分给其他小蚂蚁吧！
小班《蚂蚁运粮食》优秀教案集锦4
活动目标：通过学习手脚着地爬的动作，锻炼幼儿手脚协调的能力，并培养他们对体育活动的兴趣。
活动准备：
1. 垫子和铁圈两组。
2. 沙包。
活动过程：
一、听故事。
我们首先听一个故事叫《小蚂蚁过冬》。通过这个故事，我们可以学到小蚂蚁的勤劳精神，并从中引出今天的活动内容。
二、学习本领。
1. 热身活动。
让幼儿进行简单的跳操，为接下来的活动做好准备。
2. 教师示范和讲解动作要领。
我们教会孩子们如何进行手脚着地爬的动作，双手和膝盖着地，一二一二向前爬。
3. 幼儿练习。
让幼儿们进行练习，掌握这个动作技巧。
三、蚂蚁运粮食。
1. 男孩子的任务是爬过三个垫子，将粮食运回来。他们可以用各种方法，比如放在背上、夹在颌下、握在手里等等。
2. 男孩子将找回来的粮食交给女孩子。在男孩子运粮食的时候，女孩子要在旁边加油打气。
3. 女孩子的任务是爬过两个垫子，钻过圆环（蚂蚁的家），将粮食存放起来。
附：故事：小蚂蚁过冬
秋天快要过去了，花园里一只蝴蝶懒洋洋地飞来飞去。她飞到一朵菊花旁边，看见一只蚂蚁正在吃力地搬着东西。蝴蝶好奇地问：“蚂蚁妹妹，你在干什么呀？”蚂蚁回答说：“我在往家里搬东西啊。”蝴蝶斜着脖子看着蚂蚁搬东西，嘲笑她说：“这么多东西啊，你不觉得累吗？还不如和我去别处玩玩。”蚂蚁摇摇头说：“不啦，冬天就要来了，我要准备过冬的食物和棉被呢。”蝴蝶不以为然，说：“算了，我自己去玩吧。”说完，蝴蝶就飞着游玩去了。很快，冬天到了。一个寒风呼啸的下午，蝴蝶又冷又饿，连飞也没有力气了。她爬到了蚂蚁的门口，无力地说：“蚂蚁妹妹，给我点吃的吧。”蚂蚁马上给她披上衣服，拿出食物，一口一口地喂她。蝴蝶感到非常羞愧，说：“蚂蚁妹妹，我知道错了，以后我要向你学习。”蚂蚁说：“其实下午我也不应该那样对你，我们本应该相互帮助的。”之后，蚂蚁和蝴蝶成了最好的朋友。
小班《蚂蚁运粮食》优秀教案集锦5
活动目标：通过引导幼儿练习手膝着地爬，培养他们的动作协调能力。同时，鼓励幼儿积极参与活动，体验友爱的情感。
环境创设与材料准备：
1. 准备一些沙包、两个篮子、两个长条拱门、一张大的硬垫子和四个软垫子、两个独木桥。
2. 准备录音机和音带。
以下是小编精心整理的有关于小班《蚂蚁运粮食》优秀教案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
小班《蚂蚁运粮食》优秀教案集锦1
小蚂蚁们要运糖果啦！他们需要通过滑板来锻炼自己的平衡能力，并且积极参与活动，提高解决问题的创造能力。
活动准备：
1. 每人一块滑板。
2. 准备一些自制的糖果。
3. 在场地上布置好活动场景。
活动过程：
一、引起兴趣
1. 带领幼儿们爬进“蚂蚁洞”，假装睡觉。
2. 唤醒幼儿们，告诉他们天亮了，可以出来玩了。
3. 幼儿们听着音乐，自由地表现蚂蚁的生活情景。
二、提供材料进行练习
1. 带领幼儿们散步，沿途有河、桥和马路。
2. 发现对岸有糖果，但河又宽又深，不知道怎么过去。
3. 幼儿们可以使用滑板作为交通工具，每次搬一颗糖果，看谁能快又安全地回到妈妈身边。
4. 讨论交流：小蚂蚁们变成了什么交通工具？他们是怎么过河的？
5. 有些小蚂蚁成功地搬回了糖果，有些不小心把糖果掉进了河里。你有什么好办法可以不让糖果掉进河里呢？
6. 讨论：你刚才是怎样搬糖果的？你觉得这个方法好不好？
7. 继续运糖果的游戏，但这次让幼儿们选择不同的路线和方法（从桥上、马路上、河面上）来运糖果。
三、放松活动
最后，让幼儿们品尝一下糖果的味道，然后可以带回家给好朋友尝尝。在音乐的伴奏下，活动结束。
小班《蚂蚁运粮食》优秀教案集锦2
在这个活动中，我们可以利用滑板锻炼孩子的平衡能力。活动准备很简单，每个人都需要一块滑板。我们还可以准备一些自制的糖果作为奖励。
活动开始之前，我们需要准备好场地，按照图纸的要求进行布置。
首先，我们需要引起孩子们的兴趣。我们可以带领他们爬到“蚂蚁洞”里，假装睡觉。然后告诉他们，天亮了，是时候爬出来玩游戏了。孩子们可以听着音乐做动作，自由表现蚂蚁的生活情景。
接下来，我们可以提供材料让孩子们进行练习。我们可以带领他们去散步，看看周围的环境，例如河流、桥梁和马路。然后问他们，怎样才能过河呢？我们可以告诉他们，滑板可以帮助他们过河。每个孩子可以搬一颗糖果，看看谁能最快、最安全地回到妈妈身边。孩子们可以自由选择路径，把滑板想象成交通工具，过河。
活动结束后，我们可以进行放松活动。让孩子们品尝一下糖果的味道，然后把剩下的糖果带回家，与好朋友一起分享。
通过这个活动，孩子们不仅可以锻炼平衡能力，还能积极参与活动，提高解决问题的能力。他们还可以发挥创造力，想出不同的方法和路线来运输糖果。这个活动既有趣又有教育意义，对孩子们的成长有很大的帮助。
小班《蚂蚁运粮食》优秀教案集锦3
活动目标：
1. 帮助幼儿练习手膝着地爬，提高他们的动作协调能力。
2. 鼓励幼儿积极参与活动，培养友爱的情感。
环境创设与材料准备：
1. 准备了一些沙包、篮子、长条拱门、大垫子和软垫子、独木桥。
2. 准备了录音机和音带。
活动流程：
模仿小动物入场→练习手膝爬→小蚂蚁运粮食
活动过程：
一、动物模仿操
