大家好,今天小编为大家精心整理了国庆节的主题教育教案中班8篇范文模版,希望能对需要的人有帮助。

国庆节的主题教育教案中班1

活动目标

1、让幼儿了解国庆节是十月一日。

2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿对中国的自豪感。

活动准备

1、准备一些“开国大典”纪录片片段、“祖国新貌”纪录片片段和“大阅兵”纪录片片段。

2、班级排练一些歌颂祖国的歌曲。

3、在幼儿园或教室内布置“庆国庆娃娃画展”。

活动过程

1、引导幼儿感受节日的气氛,了解国庆节。

教师提问:这几天我们有没有发现街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗,为什么很多地方都挂上了五星红旗?

国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?

教师讲解,使幼儿了解xx宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景,感受当时人们的自豪心情。

(2)让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段,影片内容包括农民喜庆丰收的欢乐情景,油田工人、钢铁工人劳动的情景,商店里琳琅满目的衣食住行物品,海陆空三军接受检阅的情景等等,让幼儿了解我国建国后取得的重大成就,激发幼儿对中国的自豪感。

教师提问:影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?

3、组织幼儿制作国庆节的装饰物。

让幼儿用纸、彩色笔等材料制作五星红旗、国庆花等装饰物,帮助幼儿体验节日的快乐和创造的乐趣。

国庆节的主题教育教案中班2

活动目标:

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、感受节日的欢快气氛。

环境创设:国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程:

谈话导入:

1) 放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

2) 国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?

3) 国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

小结:国庆是全国人民的生日,是我国最重要的日子。

一、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察

老师这里有四张人们在家过节的画面

第一幅图1:这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?

图2:他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?

图3:猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?

二、交流体验

各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?

价值分析:

第一环节是让幼儿回忆国庆,为后面的看图观察做铺垫。

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式,以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆,以此达到感受节日的目的。

反思与调整:

在谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中,我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解,因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容:首都北京及相关的景点,关于爱祖国的内容。

国庆节的主题教育教案中班3

活动目标:

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

活动准备:

安全活动图片。

活动重点:

了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

活动难点:

了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

活动过程:

一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?"启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。

在这个国庆节的假期里,我们要注意安全和卫生。接下来,我们来讨论一下怎样安全、愉快的过好假期。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?"

2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

通过讨论和提问,幼儿们了解到了如何过一个安全、愉快的假期。

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要接受陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不参与危险游戏。

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

国庆节的主题教育教案中班4

活动目标

1、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。同时,培养幼儿在集体面前谈话的勇气,与同伴分享节日的快乐。

大家好,今天小编为大家精心整理了国庆节的主题教育教案中班8篇范文模版,希望能对需要的人有帮助。

国庆节的主题教育教案中班1

活动目标

1、让幼儿了解国庆节是十月一日。

2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿对中国的自豪感。

活动准备

1、准备一些“开国大典”纪录片片段、“祖国新貌”纪录片片段和“大阅兵”纪录片片段。

2、班级排练一些歌颂祖国的歌曲。

3、在幼儿园或教室内布置“庆国庆娃娃画展”。

活动过程

1、引导幼儿感受节日的气氛,了解国庆节。

教师提问:这几天我们有没有发现街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗,为什么很多地方都挂上了五星红旗?

国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?

教师讲解,使幼儿了解xx宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景,感受当时人们的自豪心情。

(2)让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段,影片内容包括农民喜庆丰收的欢乐情景,油田工人、钢铁工人劳动的情景,商店里琳琅满目的衣食住行物品,海陆空三军接受检阅的情景等等,让幼儿了解我国建国后取得的重大成就,激发幼儿对中国的自豪感。

教师提问:影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?

3、组织幼儿制作国庆节的装饰物。

让幼儿用纸、彩色笔等材料制作五星红旗、国庆花等装饰物,帮助幼儿体验节日的快乐和创造的乐趣。

国庆节的主题教育教案中班2

活动目标:

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、感受节日的欢快气氛。

环境创设:国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程:

谈话导入:

1) 放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

2) 国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?

3) 国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

小结:国庆是全国人民的生日,是我国最重要的日子。

一、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察

老师这里有四张人们在家过节的画面

第一幅图1:这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?

图2:他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?

图3:猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?

二、交流体验

各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?

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