下面这些是小编精心收集整理的农村幼儿园招生计划方案5篇,希望可以帮助到有需要的朋友,欢迎阅读下载。

农村幼儿园招生计划方案1

随着我国城乡不平衡发展,农村幼儿园教育资源不足,许多儿童只能在家中得到基础教育。为解决这一问题,推动农村教育均衡发展,制定幼儿园农村义务教育招生方案显得尤为重要。本方案旨在为农村幼儿教育提供具有可操作性的解决方案。

1.招生范围

本方案针对适龄未就读幼儿,招收所有农村地区的适龄幼儿,不设户籍限制。

2.招生对象

(1)适龄幼儿:

招收年龄在3-6岁之间的幼儿。

(2)残障幼儿:

将残障幼儿纳入教育和社交生活中,尽可能为其提供方便,帮助其获得更多享受正常幼儿教育的机会。

(3)来自困难家庭的幼儿:

为了照顾那些来自困难家庭的幼儿,要特别注意此类幼儿进行招生。

3.招生形式

(1)现场报名:

家长带着幼儿到招生点现场报名,提供幼儿健康证明、户口本等相关证明材料,提供报名表格。

(2)网上报名:

开通幼儿农村义务教育招生网站,家长可在网站上填写相关信息,提交幼儿相关证明材料和个人信息。

(3)名额确定:

名额按照地域分配,招满为止,名额有限,先到先得。同时,校长要加强学校宣传,充分让社会各界了解招生政策。

4.教育内容

(1)启蒙教育:

着重培养幼儿的德、智、体、美、劳等方面的综合能力,如习惯、品德教育、语言、数学、美术、音乐等。

(2)安全教育

对幼儿进行防护、自我保护知识培养,教育幼儿学会避险等技能。

(3)伦理教育:

从幼儿根本的行为习惯及品格方面入手,引导幼儿建立正确的人生观和价值观,培育健康人格和正确的行为。

(4)沟通教育:

教育幼儿主动与他人交往,与人沟通,建立良好的人际关系。

5.教育规范

在教育过程中,应严格遵守相关规定,确保教育质量,加强教育管理。

(1)编制教育教学计划:

制定相关计划,对幼儿的各项能力进行培养,充分尊重幼儿的兴趣爱好,辅助其发展。

(2)教育质量监督:

根据相关标准和要求,对教育质量进行监督和评估,及时发现问题并解决。

(3)家长监督:

加强家庭教育,充分发挥家庭教育的作用,鼓励与家长保持良好的沟通与联系,协调好家校关系。

总之,幼儿园农村义务教育招生方案的制定是农村教育均衡发展的必不可少的一环,必须充分发挥国家政策的优势,同时做好宣传和教育管理的工作,让更多的农村幼儿获得更好的教育机会,促进农村教育均衡发展。

农村幼儿园招生计划方案2

为进一步做好2023年秋季幼儿园招生工作,根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》相关文件,结合我区实际,制定本工作意见。

一、招生原则

幼儿园属于非义务教育阶段,坚持“政府主导,社会参与,公办民办并举”原则,组织招生片区内的适龄儿童按时就近免试入园。

二、招生对象

本区户籍或居住在本区符合政策要求的小班适龄幼儿(即2018年9月1日至2019年8月31日期间出生):

1.公办园招生对象为各公办园所在招生片区内户籍的适龄幼儿(招生片区对象的具体条件见本意见第四条);

2.因学位已满,除新开办幼儿园外,公办幼儿园的中、大班原则上不接收插班生;

3.学前班招生对象为学前班所在村(居)户籍的适龄幼儿;

4.民办幼儿园招生对象为持有本区户籍或居住在本区的非本区户籍适龄幼儿。

三、报名时间

公办幼儿园新生报名时间统一确定为7月30日,民办幼儿园新生报名时间统一确定为8月13日。未经区教育局批准,公、民办幼儿园均不得提前招生。

四、招生办法

(一)公办幼儿园、学前班

1.招生片区划分:

公办幼儿园、学前班实行划片招生、就近入园。招生片区由区教育局根据当年度公办幼儿园学位数和适龄户籍幼儿人数划定,其中学位数已趋饱和的幼儿园,新交付的小区楼盘原则上不再划入招生片区。招生片区每年将根据学位数和户籍幼儿数进行动态调整。

鉴于学前教育属于非义务教育阶段,而目前我区户籍幼儿数已远超公办幼儿园学位数,自20xx年起,凡小区楼盘有民办配套幼儿园的,原则上就近入读配套的民办幼儿园,享受政府补助,不再划入其他公办幼儿园招生片区。公办幼儿园若招收完片区内生源后尚有空余学位的,可面向周边其他小区楼盘招生,摇号录取。

公办幼儿园、学前班应于报名前一周在划定的片区内张贴招生通告。

2.招生对象确认:

(1)片区招生对象的适龄幼儿应与父母或其中一方户口一致,实际居住地与户口所在地一致,即幼儿父(母)拥有片区内房屋产权,适龄幼儿及父(母)户口所在地与房产证地址一致,幼儿及父(母)应在户口所在地实际居住。

(2)片区招生对象户口落户的截止日期为20xx年7月30日。超过报名期限才取得户口的适龄幼儿,不纳入片区招生对象。

(3)购置商品房落户的适龄幼儿父亲或母亲持有实际居住地的房屋产权比例应超过50%。适龄幼儿的父亲和母亲产权比例相加超过50%的,视同符合超过50%要求。

(4)若适龄幼儿及父(母)的户口与祖父母或外祖父母同册,房屋产权人为祖父母或外祖父母的,且适龄幼儿的父(母)在厦确无房产的,须提供由房管部门出具的父母双方在厦无房证明,经查实后,可视为片区内的招生对象。

(5)若户口和住所分离是因政府拆迁建设原因所致(以拆迁协议为准),可视为片区内“两一致”对象同等按照公办幼儿园招生规则参加录取(含摇号录取规则)。

拆迁户家长可自主选择在户口所在地或实际居住地(安置房所在地或自购房所在地)片区的公办幼儿园报名(只允许选择一次)。

(6)实验幼儿园片区内招生对象除应符合“两一致”外,还应同时具备以下条件:同一套房产只能有一位适龄幼儿在实验幼儿园的小班至大班阶段就读,属同一家庭户且子女多于一人的除外。本条件自2018年起,适用范围扩大至全区公办幼儿园。

3.摇号规则:

(1)若招生片区内符合条件的适龄幼儿报名数超出学位容量时,将采取电脑随机摇号的办法确定录取对象,具体摇号时间由幼儿园另行通知。

(2)为进一步增加学位供给,区教育部门积极挖潜扩容,20xx年秋季新增设海沧幼儿园兴港二分园、海沧幼儿园水岸名筑分园、未来之星幼儿园京口分园和新绿幼儿园海沧湾分园共4所分园,计划11月份投入使用。这4所分园所属的总园片区内第一次摇号落选的对象,可根据家长自愿原则,在第一次摇号结束后5日内分别到海沧幼儿园、未来之星幼儿园和新绿幼儿园报名登记,参加有空余学位的分园的第二次摇号录取。(以总园发布的公告为准)

(3)未被公办幼儿园录取的适龄幼儿,由家长自行选择周边民办幼儿园就读,按照相关政策享受政府补助。

(4)未来之星幼儿园、浪琴湾分园、蓝月湾分园三个园区,实行统一划片招生,按照公开摇号方式确定学生的具体录取园区。

4.万科城幼儿园因二次装修改造,计划于20xx年11月份投入使用,请片区内符合报名条件的家长于7月30日到万科城幼儿园现场报名登记。

5.海沧幼儿园兴港二分园和水岸名筑分园因二次装修改造,计划于20xx年11月份投入使用,请片区内符合报名条件的家长于7月30日到海沧幼儿园兴港分园现场报名登记。

(二)民办幼儿园

1.本区“两一致”对象选择到经审批的民办幼儿园入园的,按照入读的民办幼儿园等级享受政府补助;其中选择到实行物价报备收费的非普惠性民办小区配套幼儿园入读的,教育部门按照一级园分级补助标准给予补助,差额部分由家长自行承担。家长需在8月13日前到民办幼儿园报名确认方可享受补助,逾期不予受理。

2.报名入读民办幼儿园的非本区户籍幼儿,报名分级收费管理民办幼儿园的,按照我市分级收费政策执行补助;报名非普惠性民办幼儿园的,按物价部门报备的收费标准执行。

3.纳入分级收费管理的民办幼儿园应依次优先招收以下两类幼儿:(1)海沧区户籍适龄幼儿;(2)父(母)近一年在海沧区居住、务工和参加我市社会保障的进城务工人员随迁适龄幼儿。

五、报名及录取

(一)公办幼儿园、学前班招生对象报名时应提供以下材料,经核对无误后,给予办理报名手续:

1.户口簿、房产证、免疫卡、健康卡、体检表的原件及复印件。

2.幼儿的父母属于被拆迁对象且户口同册的方可认定为拆迁户,需提供拆迁协议。

3.家长应如实提供报名登记所需的材料,如有发现虚假材料的,一律取消报名登记资格。

4.家长应在规定的报名时间到幼儿园办理报名手续。因故不能如期到园报名的,应事先提出书面申请,经幼儿园同意后方可延期报名;未经批准不来报名的或超过申请期限不来报名的,视为自动放弃报名资格。

下面这些是小编精心收集整理的农村幼儿园招生计划方案5篇,希望可以帮助到有需要的朋友,欢迎阅读下载。

农村幼儿园招生计划方案1

随着我国城乡不平衡发展,农村幼儿园教育资源不足,许多儿童只能在家中得到基础教育。为解决这一问题,推动农村教育均衡发展,制定幼儿园农村义务教育招生方案显得尤为重要。本方案旨在为农村幼儿教育提供具有可操作性的解决方案。

1.招生范围

本方案针对适龄未就读幼儿,招收所有农村地区的适龄幼儿,不设户籍限制。

2.招生对象

(1)适龄幼儿:

招收年龄在3-6岁之间的幼儿。

(2)残障幼儿:

将残障幼儿纳入教育和社交生活中,尽可能为其提供方便,帮助其获得更多享受正常幼儿教育的机会。

(3)来自困难家庭的幼儿:

为了照顾那些来自困难家庭的幼儿,要特别注意此类幼儿进行招生。

3.招生形式

(1)现场报名:

家长带着幼儿到招生点现场报名,提供幼儿健康证明、户口本等相关证明材料,提供报名表格。

(2)网上报名:

开通幼儿农村义务教育招生网站,家长可在网站上填写相关信息,提交幼儿相关证明材料和个人信息。

(3)名额确定:

名额按照地域分配,招满为止,名额有限,先到先得。同时,校长要加强学校宣传,充分让社会各界了解招生政策。

4.教育内容

(1)启蒙教育:

着重培养幼儿的德、智、体、美、劳等方面的综合能力,如习惯、品德教育、语言、数学、美术、音乐等。

(2)安全教育

对幼儿进行防护、自我保护知识培养,教育幼儿学会避险等技能。

(3)伦理教育:

从幼儿根本的行为习惯及品格方面入手,引导幼儿建立正确的人生观和价值观,培育健康人格和正确的行为。

(4)沟通教育:

教育幼儿主动与他人交往,与人沟通,建立良好的人际关系。

5.教育规范

在教育过程中,应严格遵守相关规定,确保教育质量,加强教育管理。

(1)编制教育教学计划:

制定相关计划,对幼儿的各项能力进行培养,充分尊重幼儿的兴趣爱好,辅助其发展。

(2)教育质量监督:

根据相关标准和要求,对教育质量进行监督和评估,及时发现问题并解决。

(3)家长监督:

加强家庭教育,充分发挥家庭教育的作用,鼓励与家长保持良好的沟通与联系,协调好家校关系。

总之,幼儿园农村义务教育招生方案的制定是农村教育均衡发展的必不可少的一环,必须充分发挥国家政策的优势,同时做好宣传和教育管理的工作,让更多的农村幼儿获得更好的教育机会,促进农村教育均衡发展。

农村幼儿园招生计划方案2

为进一步做好2023年秋季幼儿园招生工作,根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》相关文件,结合我区实际,制定本工作意见。

一、招生原则

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