下面是小编整理的最新小学班级主题班会设计方案,欢迎阅读,希望能帮助到大家!

最新小学班级主题班会设计方案1

一、班会教学目的:

1、从了解眼睛入手,向大家宣传保护眼睛的重要性。

2、使同学们重视并保护眼睛。

3、注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。

4、提高学生的视力,减少新发近视的出现。

二、班会准备:

让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

四、班会过程:

1、宣布主题班会开始:

同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。

可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗--我们的眼睛。

《让我们有一双明亮的眼睛》主题班会,现在开始!

2、了解眼睛:

a、我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?它又是怎样使我们能看到周围的一切呢?下面我们先来听听第一小组的介绍。

他们介绍的是“眼睛的构造”

b、第一小组:表演小品(大体内容:一位同学发现眼睛不好,到医院检查,医生就“眼睛是由几部分构成的”“为什么眼睛可以看到物体”等问题作讲解。

)

3、了解近视的原因

a、原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。

第二个节目是第二小组编排的“眼睛不好的原因”。

b、第二小组表演

大体内容:一个同学看书写字时都趴在桌上,同学提醒他,他却不以为然,在家里,爸爸新买的书他更是爱不释手地吃饭看,睡觉看,结果眼睛最终也看不清了,只能戴上一副眼镜。

c、总结:看来眼睛如果不保护,就会这么快得近视。

其实,致使眼睛近视的原因还有很多,可就这两种情况在我们同学中比较普遍。

d、对照自己

第二小队为我们提了个醒,不信吗?让我们一起来看看大家的写字姿势。

看日常生活中不正确的读书写字图片。

看后让学生说说自己的感受。

e、看来眼睛不好的原因就是同学们在读书写字时姿势不正确而且做眼睛保健操时不用心,穴位点的不准确。

那我们就要从这些方面来注意了。

4、眼睛的重要性:

a、我们常说:眼睛很重要,在生活中到底多重要呢?我们来看一些资料。

b、小结:原来眼睛不好有这么多不方面,看来我们真该格外爱护自己的眼睛了。

怎样做才能使眼睛健康的成长呢?(找学生说自己的想法)

5、班主任总结:

同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

最新小学班级主题班会设计方案2

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

最新小学班级主题班会设计方案3

今年12月4日是“六五”普法规划实施后的第五个“12·4”全国法制宣传日。

为了认真落实教督字[]236号文件《关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。

特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动普法工作的深入开展:

一、指导思想:

全面落实科学发展观,认真贯彻党的和十八届三中、__精神,按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。

三、活动内容:

1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。

具体内容可以参照以下几条:

⑴认真贯彻十八届__精神,大力加强农村法制宣传

⑵弘扬法治精神服务科学发展

⑶增强宪法观念推进依法治国

⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

⑻学法律讲权利讲责任讲义务

⑼弘扬法治文化传播法治文明

⑽围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

四、活动作业

1、将自己准备好的信交给自己的父母;

2、为父母作一些力所能及的事感谢他们,如做一些家务事,给爸爸妈妈洗脚等等、

3、给老师写一封今后怎样学校的信

五、总结延伸

送给大家几句话,送给大家一首歌!(课件出示寄语和《感恩的心》)让我们永远抱有一颗感恩的心,去学习,去生活!

学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断继承和发扬、亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功、

常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情;常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华、

最新小学班级主题班会设计方案5

一、导入:

1、同学们,美丽的校园需要我们大家共同创造,所以我们要有文明的行为。

①请问你们在校园里有哪些文明的行为?

②我们身边又存在着哪些不文明的现象呢?

2、请大家思考:怎样才能成为一名文明的小学生?

3、同学们,要享受到别人的尊重,我们应该先怎样做?(自尊)对,这节课咱们就一起探讨小学生要不要自尊?这个问题。

(板书课题:小学生要不要自尊?)

二、明理导行

1、自尊是个非常熟悉的字眼,我们每个人都应该有自尊。

2、什么是自尊?拥有自尊有什么意义?怎样去赢得自尊呢?带着这些问题,让我们听一个小故事:

(1)商人为什么要返回取笔并道歉?

(2)商人的做法,会对推销员造成什么样的影响?

(3)后来他俩再次相遇的情景会是怎样的?

3、听了故事你认为什么是自尊?

活动一:实话实说,走进生活

1、今天央视实话实说栏目组来到了我们班会课的现场,与我们共同交流一些学习、生活中的热点问题。

下面我们请本期主持人上场。

2、我们再次感谢主持的到来。

3、通过访谈大家一定对自尊有了更深刻的理解,下面就让我们一起来看几道判断题。

(判断:下列表现是有自尊的行为吗?)先判断,再分析

小结:略

活动二:名人事例共享。

1、接下来,请同学们听两个懂得自尊的名人的案例。

(1)徐悲鸿勤奋学习的动力来自哪里?

(2)马长辉不愿乞讨的原因是什么?

2、拥有自尊有什么重要的意义?

小结:略

活动三:小明家的烦心事

1、请你为小明一家人出出主意,怎样解决他们的烦恼呢?(生讨论,分别给三口人出主意)

小结:略

三、身边实例交流

五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。

主持人甲:

作为家乡的小主人,你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。

然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙;

由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。

主持人甲:

保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。

请看小品《发生在我们身边的环保故事》

主持人乙:

下面请班主任讲述保护环境的措施。

大家鼓掌欢迎。

主持人乙:

我们都是少先队员,是保护环境的能手。

我们应该怎么做?请听演讲《保护环境》。

主持人甲:

从现在开始,我们就要从小事做起。

注意保护环境。

因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

主持人乙:

同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!

主持人甲;

同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。

我们青少年约占全国人口的三分之一。

要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。

下面请看诗歌朗诵。

主持人甲:

看了小品之后你想到了什么?

主持人甲乙合:

我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。

请欣赏舞蹈《蓝精灵》

主持人甲乙:

保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。

请听《送给不懂环保的人》主持人甲:

同学们,你们是家乡的一员。

热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。

同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。

从点滴小事做起,为家乡做贡献。

主持人乙:

人类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!

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