下面小编整理了学校坠楼事件处理工作方案及流程篇，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
为有效防范校园内发生学生高空坠落事件，切实保障广大师生人身安全，及时处置高空坠落事件的发生，维护学校的稳定，特制定本预案。
一、工作原则
以人为本、安全第一，统一领导、分级负责，正确引导、以防为主，快速反应、高效处置。
二、组织管理
成立领导小组，具体负责学校高空坠落事故预防和处置工作。
领导小组职责：贯彻落实影响校园安全法律法规,分析、研究影响校园安全事件防范与处置工作存在的问题及注意事项;切实加强日常安全风险管理，排查高空坠落风险隐患，开展安全教育和心理疏导，采取有效控制措施，严防高空坠落事故发生；负责校园突发事件的先期处置工作,发生或发现可能发生学生高空坠落事故后，立即启动应急响应，快速组织有效应急处置工作，避免或减少学生生命危害，必要时请示上级业务部门给予支持。
（一）领导小组成员
组长：
副组长：
成员：各级部分管安全副主任与各班班主任。
（二）职责分工
1.组长：负责贯彻落实影响校园安全法律法规,统筹校园安全事件防范与处置工作，对校园安全工作负总责。
负责决策、组织、指挥高空坠楼应急工作,下达应急处置工作任务;指导各分管领导做好突发应急事件的应对和处置工作。
2.副组长：按照分管业务，具体组织实施校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告工作，协助组长做好突发事件的救援处置工作。
3.部门领导：负责协助主要领导做好决策、组织、指挥校突发事件的应急处置工作；负责分管领域内各类突发事件，指导做好分管领域内的安全教育和事故预防工作。
4.成员：按照岗位职责具体负责校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告、应急处置实施工作。
三、风险防控
（一）加强对学生进行生命教育和抗挫能力教育，增强自我保护意识。
（二）加强日常巡查、走访，及时了解掌握学生的思想动态，发现不良情绪、可疑情况及时采取干预措施。
（三）加强对学生大考、升学、评优、批评、早恋、处分等敏感时期的观察和交流沟通，做好思想工作。
（四）对高层建筑楼顶、窗户等危险区域采取封闭防范措施，严密视频监控，及时发现制止无关人员进入危险区域。
四、信息报告
（一）学校应当坚持24小时值班和校领导带班制度，保持通信畅通。
（二）事故发生或发现可能发生后，第一发现人按照就近就快的原则，通知周边人员采取防止事故发生或救援受伤人员的措施，同时通知校医、安保开展救援，立即向领导小组如实报告情况。
（三）领导小组应当在10分钟内先电话后书面向上级业务主管部门报告(书面报告最迟不得晚于事件发生后半小时)。
紧急信息要边处置、边核实、边报告,最新处置进展情况要及时续报，报告要客观、真实,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。
五、处置流程
（一）组长或委托副组长应第一时间到场并按照规定启动应急响应，开展应急处置工作。
（二）学校保卫处等有关部门，组织人力迅速赶到事故现场，进行现场警戒，设立保护区，防止再次发生意外。
负责收集和分析突发事件情况，提出处理意见和具体措施，协调相关处室做好突发事件的应急处置。
（三）校医立即观察伤者受伤情况、部位，开展应急抢救。
（四）立即将坠楼人员送往医院救治，在等待救护车的过程中，门卫要在大门口迎接救护车，有程序地处理事故，为坠楼人员的营救工作争取时间。
（五）相关老师，第一时间通知学生家属，协助分管校长接待来校的家属，做好后续安慰工作。
（六）配合政府有关部门做好事故调查和善后安抚等工作；按照相关规定配合政府做好信息发布和舆情引导工作；关注事件发展，控制恶化态势，及时恢复正常教育教学秩序。
六、预案演练
本预案发布后,校领导小组要对相关人员进行预案解读培训,每2年至少组织1次演练。
七、一旦有发生高空坠落事件，学校第一时间启动梁山县实验中学校园高空坠落事故应急预案的同时启动预防和处置校园突发事件的应急工作预案（修订）和梁山县实验中学安全事故报告制度（修订）。
小组成员根据事故情况按照各自分工做好各项救助、信息上报、善后处理、舆情管控等职责展开工作。
1、领导小组及职责：
组长：
副组长：
成员：各级部分管安全副主任与各班班主任。
（1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。
（3)负责贯彻执行上级指示，做好突发应急事件的宣传教育，提高广大师生的防范意识。
2、通讯联络组及职责：
组长：
成员：
主要职责：
（1)负责接受上级突发事件预报信息，预警信号和各项指令。
第一时间及时拨打110、120、119等报警救援电话。
经学校突发事件应急领导小组指示后，通过网络、电讯、广播，第一时间将信息传递给全校师生。
（2)负责与上级相关部门保持联系，在接到应急预警信息时，进入战备状态保证每天24小时信息畅通，及时传达上级指示并向上级汇报学校情况。
3、安全防护救护组及职责
组长：
成员：
主要职责：
（1)突发事件发生时，在学校突发事件领导小组统一指挥下，迅速组织各职能组有序开展各组职能。
（2）突发事件发生后，立即组织人员保护现场、有序逃离，抢救伤员，开展救援等。
4、善后处理组及职责：
组长：
成员：
主要职责：
（1)发生突发事件时，立即做好对轻伤人员的自救工作，对重伤人员立即送医或等待120赶到。
（2)做好卫生防疫工作，防止次生灾害在校园滋生蔓延。
（3)根据上级安排，组织好学校教育教学工作，使之尽快恢复正常。
5、保卫组及职责
组长：
成员：刘xx及安保人员
（1)发生突发事件时，立即做好现场保护，转移重伤病员，参与组织人员疏散工作。
（2)做好安全保卫工作，确保校园安全。
（3)做好人员管控，禁止外来人员及无关车辆随意进入校园。
6、舆情应急组
组长：
成员：
主要职责：
控制舆情发酵，做好安抚工作
7、事故调查组
组长：
成员：
8、后勤保障组
组长：
成员：
主要职责：
检查学校地下排水管道、供电线路、通讯线路、各类教学设施及消防设施设备、全校树木、报栏、房屋门窗，发现隐患及时排除。
重大隐患及时向上级反映。保障后勤物资充足，急救药品充足。
为明确各负责人职责，充分调动工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定高空坠落物砸伤事故应急预案。
一、总则
（一）目的
为加强校园安全管理，防止高空坠物、抛物事件的发生，确保师生人身安全。
（二）编制依据
依据中华人民共和国《消防法》《突发事件应对法》《国家安全事故应急预案管理办法》，制定预案。
（三）工作原则
1.预防和处置学校突发性高空坠落物砸伤事件工作要坚持“谁主管、谁负责”原则，要本着“内松外紧”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、处理及时。
预防和处置校园突发性高空坠落物砸伤事件要抓好两个环节：一是高空坠物事件发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救能力，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平;二是事故发生后，要迅速反应，迅速判明性质，并报告上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置。
2.高空坠物砸伤事故发生后，学校立即按预案采取应急措施，全体教职工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事件的危急时刻，学校领导和教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展工作。
二、高空坠物的预防
（一）对非人为造成的高空坠物的预防
1.开展建筑附着物安全隐患排查整治工作。
定期对场地和设施设备、窗户及玻璃、空调主机等户外附着物组织人员排查，发现存在安全隐患的，要立即整改并登记在册。
2.在刮大风时，告知师生关好门窗，搬掉阳台边的花盆，防止高空坠物。
3.针对高空坠物所做的具体工作，进行记录与登记，作为工作证据。
（二）预防人为高空抛物的应对措施
1.采取预防为主，与各班相互配合，从宣传入手，长期经常性宣传，发动学生监督，对于不听劝阻，屡教不改的个别人员，与治安机关联合采集证据，予以处罚，防止高空坠物。
2.加强技防措施，利用监控探头等进行监测提高监督的作用。
3.明确责任，提高安全意识，创造“高空抛物可耻”的和谐氛围。
三、高空坠物应急处理
（一）高空坠物伤害事故应急处置组织机构及职责
1.高空坠物伤害应急处置工作领导小组
组长：校长
副组长：副校长
成员：xxx教师及各班班主任
2.职责
领导小组全面负责师生伤害事故的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。
领导小组下设工作小组:
（1）通讯联络组（组长：王老师）:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。
（2）警戒疏散组（组长：赵老师）:负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。
（3）抢险救灾组（组长：钱老师）:负责人员、财产的抢救和安置。
（4）医疗救护组（组长：孙老师）:负责对伤亡人员实施救治和处置。
（5）物资保障组（组长：李老师）:负责及时提供灭火器材、救灾物资做好后勤保障工作。
（6）善后处理组（组长：周老师）:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。
（二）报告(警)程序
1.学生伤害事故发生时，现场学生、教师立即报告学校校医、报告负责安全的教师和领导。
现场教师或负责人要马上组织学生有序疏散，维护现场秩序。
2.伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“120”。
3.应急处置工作领导小组立即向教育局报告。
4.校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。
5.通讯联络组立即与受到伤害的学生家长联系。
四、应急处置
1.疏散:警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离学生受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。
2.救助:校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。
（1）医疗救护组立即组织校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。
（2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。
并根据学生受伤情况，通知有关学生家长到达现场或指定医院。
（3）警戒保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。
（4）物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤学生。
3.善后。
善后处理组做好受到伤害学生的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。
五、伤害事故调解
1.学生伤害事故调解的条件:因学生伤害事故发生经济纠纷的双方或多方。
2.学生伤害事故调解的原则:必须遵循自愿、合法、合理的原则。
3.学生伤害事故调解的申请:伤害事故申诉方必须书面上交调解申请至学校或上级学生伤害事故调解组织。
4.学校学生伤害事故调解小组需写出书面调查报告，书面通知有关人员参加事故调解。
5.学生伤害事故调解小组应当查明事实，依法分清责任，根据事故的特点和纠纷的性质、矛盾的难易，采取灵活多样的方式，以理说服，促使纠纷双方或多方互谅互让，消除隔阂，化解矛盾，达成协议。
6.学生伤害事故发生争议，应当自受理之日60日之内，完成调解，调解不能达成协议的，应出示调解终止意见书。
六、响应终止
当事态平息，危险因素消除后，由专家组进行评估提出响应终止建议，或经应急指挥部批准，上级相关部门终止响应后，学校宣布应急响应行动终止。
一、目的
为了预防高坠事件的发生最大限度地减少人员伤害，保证高空坠落情况发生后，抢险工作及时有序。
特制定本预案。
二、适用范围
预案立足于高坠事故的救援，学校自援自救；学校所在地和当地社会资源的救助。
三、组织机构
重大事故应急救援工作在学校校长的统一领导下，由分管校长、安全办与相关部门分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的展开。
四、救援小组职责
学校发生安全事故时，负责指挥现场抢救工作，向各抢救小组下达抢救指令任务，协调各组之间的抢救工作，随时掌握各组最新动态并做出最新决策，第一时间向110、120救援指挥部、当地安监部门、公安求援或报告灾情。
平时应急领导小组成员轮流值班，值班者必须在现场，手机24小时开通，发生紧急事故时，在校长抵达学校前，值班者既为临时救援组长。
现场抢救组职责：采取紧急措施，尽一切可能抢救伤员及被困人员，防止事故进一步扩大。
医疗救治组职责：对抢救出的伤员，视情况采取急救处置措施，尽快送医院抢救。
后勤服务组职责：负责交通车辆的调配，紧急救援物资的征集及人员的餐饮供应。
保安组职责：负责工地的安全保卫，支援其他抢救组的工作，保护现场。
五、救援器材
5.1、医疗器材：担架、氧气袋、塑料袋、小药箱；
5.2、抢救工具：一般常备工具即基本满足使用；
5.3、照明器材：手电筒、应急灯36V以下安全线路、灯具；
5.4、通讯器材：电话、手机、对讲机、报警器；
5.5、交通工具：学校常备一辆值班面包车，该车在值班时不得跑长途
六、预案的实施
（一）、接到事故后5分钟内必须完成以下工作：
1、立即报告学校主要领导，并迅速上报上级部门。
2、指挥小组根据事故或险情情况，立即组织调集应急抢救人员、车辆。
组织抢救力量，迅速赶赴现场。
3、立即通知就近地方教育行政主管部门，组织调集应急抢救人员、车辆。
组织抢救力量，做好增援准备。
（二）、应急处理措施：
1、抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集人员、车辆迅速投入开展抢救突击行动，调查现场情况，必要时请求消防部门协助抢险，请公安、交警部门配合，疏散人群，维持现场秩序。
2、伤员抢救立即与急救中心和医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。
3、事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失。
4、自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。
七、事故报告和现场保护
（一）重大事故发生后，学校必须以最快捷的方法，立即将所发生的重大事故的情况报上级救援指挥小组办公室，并在4小时内写出书面报告。
事故报告应包括以下内容：
1、发生事故的时间；
2、事故发生的地点；
3、事故的简要经过，伤亡人数、直接经济损失和初步估计；
4、事故原因，性质的初步判断；
5、事故抢救处理的情况和采取的措施；
6、需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关部门事宜；
7、事故的报告单位、签发人和时间。
（二）、重大事故发生后，学校必须严格保护事故现场，并迅速采取必要措施抢救人员和财产。
因抢救伤员、防止事故的扩大及疏通交通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。
八、其它事宜
（一）定期召集救援领导小组成员开展安全事故预案的研讨。
（二）定期对有关成员抢救抢险人员进行专业培训，提高其实战能力。
下面小编整理了学校坠楼事件处理工作方案及流程篇，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
为有效防范校园内发生学生高空坠落事件，切实保障广大师生人身安全，及时处置高空坠落事件的发生，维护学校的稳定，特制定本预案。
一、工作原则
以人为本、安全第一，统一领导、分级负责，正确引导、以防为主，快速反应、高效处置。
二、组织管理
成立领导小组，具体负责学校高空坠落事故预防和处置工作。
领导小组职责：贯彻落实影响校园安全法律法规,分析、研究影响校园安全事件防范与处置工作存在的问题及注意事项;切实加强日常安全风险管理，排查高空坠落风险隐患，开展安全教育和心理疏导，采取有效控制措施，严防高空坠落事故发生；负责校园突发事件的先期处置工作,发生或发现可能发生学生高空坠落事故后，立即启动应急响应，快速组织有效应急处置工作，避免或减少学生生命危害，必要时请示上级业务部门给予支持。
（一）领导小组成员
组长：
副组长：
成员：各级部分管安全副主任与各班班主任。
（二）职责分工
1.组长：负责贯彻落实影响校园安全法律法规,统筹校园安全事件防范与处置工作，对校园安全工作负总责。
负责决策、组织、指挥高空坠楼应急工作,下达应急处置工作任务;指导各分管领导做好突发应急事件的应对和处置工作。
2.副组长：按照分管业务，具体组织实施校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告工作，协助组长做好突发事件的救援处置工作。
3.部门领导：负责协助主要领导做好决策、组织、指挥校突发事件的应急处置工作；负责分管领域内各类突发事件，指导做好分管领域内的安全教育和事故预防工作。
4.成员：按照岗位职责具体负责校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告、应急处置实施工作。
三、风险防控
（一）加强对学生进行生命教育和抗挫能力教育，增强自我保护意识。
（二）加强日常巡查、走访，及时了解掌握学生的思想动态，发现不良情绪、可疑情况及时采取干预措施。
（三）加强对学生大考、升学、评优、批评、早恋、处分等敏感时期的观察和交流沟通，做好思想工作。
（四）对高层建筑楼顶、窗户等危险区域采取封闭防范措施，严密视频监控，及时发现制止无关人员进入危险区域。
四、信息报告
（一）学校应当坚持24小时值班和校领导带班制度，保持通信畅通。
（二）事故发生或发现可能发生后，第一发现人按照就近就快的原则，通知周边人员采取防止事故发生或救援受伤人员的措施，同时通知校医、安保开展救援，立即向领导小组如实报告情况。
（三）领导小组应当在10分钟内先电话后书面向上级业务主管部门报告(书面报告最迟不得晚于事件发生后半小时)。
紧急信息要边处置、边核实、边报告,最新处置进展情况要及时续报，报告要客观、真实,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。
五、处置流程
（一）组长或委托副组长应第一时间到场并按照规定启动应急响应，开展应急处置工作。
（二）学校保卫处等有关部门，组织人力迅速赶到事故现场，进行现场警戒，设立保护区，防止再次发生意外。
负责收集和分析突发事件情况，提出处理意见和具体措施，协调相关处室做好突发事件的应急处置。
（三）校医立即观察伤者受伤情况、部位，开展应急抢救。
（四）立即将坠楼人员送往医院救治，在等待救护车的过程中，门卫要在大门口迎接救护车，有程序地处理事故，为坠楼人员的营救工作争取时间。
（五）相关老师，第一时间通知学生家属，协助分管校长接待来校的家属，做好后续安慰工作。
（六）配合政府有关部门做好事故调查和善后安抚等工作；按照相关规定配合政府做好信息发布和舆情引导工作；关注事件发展，控制恶化态势，及时恢复正常教育教学秩序。
六、预案演练
本预案发布后,校领导小组要对相关人员进行预案解读培训,每2年至少组织1次演练。
七、一旦有发生高空坠落事件，学校第一时间启动梁山县实验中学校园高空坠落事故应急预案的同时启动预防和处置校园突发事件的应急工作预案（修订）和梁山县实验中学安全事故报告制度（修订）。
小组成员根据事故情况按照各自分工做好各项救助、信息上报、善后处理、舆情管控等职责展开工作。
