大家好，今天小编为大家整理了一些有关于学校6.26国际禁毒日宣传活动实施方案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
学校6.26国际禁毒日宣传活动实施方案精选1
一、活动目标
1. 引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2. 加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
3. 弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
二、活动重点
采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
三、活动难点
增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
四、活动准备
1. 全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2. 禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
3. 师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)
五、活动过程
(一)情境导入，揭示主题
1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?
学生自由回答，发表自己的见解。
教师介绍有关知识：
“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。
(二)自主探究，深入了解
学生讨论观看禁毒图片的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?
教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗读毒品的含义：
根据《刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因()、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。
毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康，毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等，并使免疫能力下降，吸毒者极易感染各种疾病，吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡，吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计，吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。
(三)成立“向毒品SayNo”专案组，学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
案例1：吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇，想尝试一下，结果成瘾后不能自拔。为找钱，他弄了一把手枪，于20xx年12月_日，在xx省贵阳机场持枪抢劫出租车时，被公安机关抓获。(主要原因：对毒品的无知，好奇)
案例2：xx曾是一名优秀的运动员，9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒，均告失败，她的学业也荒废了。(主要原因：他人的不良影响)
案例3：他曾是一位三好学生，有一次在学校路上轻信一个坏人的话，请他帮忙送一袋东西给别人，他把东西送给别人后，那个人给了他很多钱，他觉得这钱太容易赚了，慢慢地他开始了逃学，最后在坏人的利诱下学会了吸烟，染上了毒瘾，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：轻信别人，经受不住金钱的诱惑，吸毒容易由吸烟引起。)
教师重点引导学生要提高警惕，善于分辨形形色色的坏人，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
(四)发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中创造性地以实际行动支持禁毒运动。老师可根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，倡导“向毒品SayNo”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持，共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。
六、课后实践
1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
2、找机会参加有关禁毒的宣传活动。
学校6.26国际禁毒日宣传活动实施方案精选2
一、指导思想
认真贯彻落实部署开展禁毒会议精神，坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”的方针，积极开展禁毒宣传和预防教育工作，不断提高全校师生和住户的禁毒意识，努力形成“全民抵制毒品、参与禁毒斗争”的社会氛围，切实为打造“平安校园”营造良好的社会环境。
二、主要工作内容
(一)针对当前新型毒品违法犯罪有所反弹的严峻形势，大力加强对新型毒品危害性的宣传。
1. 全县各级各类学校要利用市禁毒委下发的《防范新型毒品的危害》vcd等宣传资料，对全县在校生普遍开展一次防范新型毒品危害的宣传，特别是对在校职、技校学生等高危群体，要做到一个不漏。
2. 公安、文化、工商要继续加强对全县歌舞娱乐场所业主和员工的禁毒培训，年底前，歌舞娱乐场所业主和从业人员对新型毒品及其危害知晓率要达到100%，同时要千方百计采取措施加强对到歌舞娱乐场所消费的顾客进行禁毒警示和宣传。
3. 要加强对新型毒品危害案例以及歌舞娱乐场所涉毒的曝光力度，切实增强群众对新型毒品危害的认识，更好地发挥群众对禁毒工作的监督作用。
(二)县教育局要严格遵照教育部制定的《中小学生毒品预防教育大纲》要求，确保学校禁毒教育能够做到师资到位和课时到位，同时要鼓励学校结合实际开展一些禁毒活动，积极参与到禁毒人民战争中去。
(三)积极利用社会资源，抓好阵地宣传。
1. 各乡镇、各职能部门要依托村居、学校、单位等阵地，通过开展防范新型毒品主题宣传月(周)、举办图片展览、知识竞赛、征文比赛、文艺晚会，参观禁毒教育基地等活动，普遍提高群众对毒品危害的知晓率。
2. 各乡镇要编印一批禁毒知识手册和宣传材料发放给广大群众;吸毒人数较多的雅阳、泗溪、罗阳等乡镇每个月至少要进行一次禁毒宣传，各社区(村、居)宣传栏每季至少要出一期以上禁毒板报。
(四)大张旗鼓地开展“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传活动。
“6.26”国际禁毒日期间，县禁毒办要广泛发动，县禁毒委成员单位和社会各界积极参与，各乡镇要积极组织学校、工会、共青团、卫生、妇联等按照“贴近群众、贴近生活、注重实效”的原则，结合实际，采用各种有效形式，多层次、全方位、轰轰烈烈地掀起禁毒宣传新高潮。
(五)深入开展“禁种铲毒”宣传。
各乡镇，农业、林业等部门要总结以往禁种铲毒宣传工作经验，将禁毒工作与森林防火等日常工作结合起来，根据毒品的生长规律，制定计划，开展宣传，营造“禁种”工作“人人知晓、人人参与”的良好局面，杜绝非法种植毒品原植物现象的发生，确保全县基本禁绝种植毒品原植物目标的实现。
(六)建立健全禁毒宣教长效工作机制。
各乡镇、部门、企事业单位要切实将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容，尤其是企事业单位要做好员工的禁毒宣教工作;要落实禁毒宣教工作通讯员，确定相关责任人认真组织开展禁毒宣传教育工作，及时宣传单位的重大行动及禁毒工作开展情况等信息资料，并及时上报县禁毒委员会办公室，不断提高禁毒宣教工作效果。
学校6.26国际禁毒日宣传活动实施方案精选3
今年是第_个国际禁毒日，为了更好地贯彻落实关于禁毒工作的通知精神，并深入推进学校的毒品预防教育活动，我们决定在6月底集中开展一系列禁毒宣传教育活动，旨在引导学生养成健康的生活方式，提高他们对毒品的预防意识，增强社会责任感，掌握自我保护的方法，确保我们的校园没有毒品，学生不涉毒。
活动主题为“青少年和合成毒品”，活动时间定为6月25日至6月_日。下面是具体的活动内容：
1. 举行一次升旗仪式
在6月25日的升旗仪式上，将以“依法禁毒、构建和谐”为主题进行国旗下讲话，进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。
2. 集中进行一次禁毒教育标语宣传
利用教学楼前的电子屏，在6月26日进行禁毒教育宣传，帮助学生更深入地了解禁毒教育的重要性。
3. 举行一次毒品知识主题班会
在6月26日，各班根据政教处下发的禁毒教育宣传资料，组织班主任在网上搜集相关材料，组织学生进行一次禁毒教育主题班会，让学生了解毒品的相关知识，学习防范毒品的技巧。
4. 发放一份禁毒教育倡议书
在6月26日的主题班会课后，各班将学校统一印发的禁毒教育倡议书发放给学生，倡议同学们在日常生活中坚决对毒品说“不”，养成良好的学习生活习惯，不接触毒品，不轻信盲从他人的诱惑，时刻保持高度警惕。同时，倡议同学们积极参加健康向上的文娱活动，摒弃不良的生活习俗，养成高尚的情趣和健康文明的生活方式，成为珍爱生命、拒绝毒品的好少年。并要求学生将倡议书带回家与家长一起阅读学习，以确保禁毒知识能够传递给每一位学生和家长，让每个家庭都能提高对毒品的认识，远离毒品。
5. 举行一次禁毒教育签名活动
在6月26日的早操期间，组织全体学生对禁毒教育的相关要求和学校的活动安排进行讲解，然后组织全体学生进行禁毒教育签名活动，以表达全校师生防毒、拒毒的决心，支持国际禁毒日活动。
6. 组织学生观看一次禁毒教育视频
在6月26日至6月_日期间，组织全校学生在教室和会议室观看禁毒教育宣传视频。各班班主任全程负责组织并确保学生的纪律和安全。
在活动要求方面，我们提出以下几点：
1. 各班主任及相关人员要高度重视本次禁毒教育集中宣传教育活动，充分准备，确保活动取得实效。
2. 在各项活动中，班主任要全程组织好学生，特别是要格外重视活动过程中的安全。
3. 班主任要认真准备主题班会课，将班会课作为禁毒宣传教育的主战场。在课前，班主任应利用网络准备相关资料，对学生进行宣传和教育，力争使禁毒教育深入人心。
通过这些活动，我们希望能够加强学生对毒品的认识，提高他们的防范意识，引导他们远离毒品，健康快乐地成长。同时，我们也呼吁每个家庭都能重视禁毒教育，与学校共同为孩子们的健康成长努力。让我们共同守护校园，远离毒品，让学生拥有美好的未来。
学校6.26国际禁毒日宣传活动实施方案精选4
一、活动目的：
1、增强同学对毒品对社会、家庭、个人的危害的认识，从而珍惜生命，远离毒品。
2、激发同学的社会责任感，使每位同学都能在自己力所能及的范围内，对毒品问题做出贡献。
二、活动准备
1、同学们收集毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学将收集的资料制作成幻灯片，全班一起讨论。
三、活动过程
导入：一百多年前，林则徐为什么要进行鸦片战争？
现在，白色恶魔依然对人类构成威胁，请看以下几组数字：全国登记在册的吸毒人数，从20xx年的14.8万人上升到20xx年的52万人，20xx年达到68.1万人，20xx年达到86万人，20xx年底达到100万人，20xx年已达到105万人。
20xx年，全国涉毒的县市区达到2081个，20xx年达到2148个县市区。
据统计，截至9月底，我市登记在册的吸毒人员有31191人，其中xx市占全省的53%。而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
那么，什么是毒品呢？请同学们将收集的资料进行展示。
《刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因、大麻以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的物品和精神药品。”常见和主要的毒品有：（让同学们看图片）鸦片、吗啡、冰毒、可卡因、大麻、海洛因、止咳水等。这些毒品长期吸食都会导致成瘾，并对人体造成危害，同时也易于感染疾病。如果服用过量，甚至会导致死亡。
有一位吸毒者这样形容毒品对人的伤害，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等痛苦，永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后，地狱就多了一层——第19层，这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到身体上的痛苦和摧残，更要受到灵魂上的生不如死的折磨。”
争论一下：曾经有一位吸毒者说：“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带来巨大的危害，但对于社会上的普通人并没有什么影响，也就是说对社会并没有多大的危害。”你对这种说法有什么看法？
青少年吸毒的主要原因是什么？案例分析：
案例一：
张某是一个品学兼优的学生，有一天放学后，他看到两个高年级的同学正躲在一个隐蔽的地方吸烟，一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾经组织过禁毒教育，他立刻意识到这两个同学在吸毒。那两个同学发现了他，邀请他过去试试。于是，在好奇心的驱使下，张某走了过去。在两位同学的极力劝说下，他终于吸了第一口......
案例二：
16岁的男孩小华爱玩好动，特别喜欢打游戏机。在游戏机房里，小华结识了一群“哥们”，平时称兄道弟。有一次，他们玩得正开心的时候，一个“哥们”拿出一小包白色粉末，给大家一起享受。小华面对这些“肝胆相照”的朋友，根本没有怀疑，毫不犹豫地凑了过去。起初，小华吐得很厉害，但是“哥们”却不断地劝他，说多吸几次就会好了。当他终于体验到那种“飘逸感”时，“白色幽灵”已经牢牢地控制住了他......
案例三：
xx市某学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而，班上转来一个成绩更好的新同学，这个新同学的出现“威胁”了他的优越地位，使他的自尊心受到了严重挫伤。在期末考试时，他为了争取第一名，采取了作弊的方式。结果被发现后，受到了检讨、处分、批评和嘲笑。一直以来风生水起的他，一时间无法承受和面对这一切，最终选择了毒品，以求解脱。
案例四：
林某是xx市一位16岁的女中学生，曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和，家庭经常吵闹，给她的心灵投下了学生的阴影。导致她的学习成绩迅速下降，并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所，结识了社会上一些不三不四的人，并在他人的引诱下走上了吸毒的道路。
通过讨论，我们得出了青少年吸毒的主要原因：
1、受好奇心的驱使；
2、交友不慎以及盲目的从众心理；
3、错误的压力排解方式；
4、家庭因素的不良影响；
5、被他人蒙骗。
那么，我们青少年应该如何构建拒绝毒品的心理防线？
1、正确把握好奇心，抑制不良好奇心；
2、正确对待挫折和困难；
3、养成良好的行为习惯；
4、追求健康、幸福的生活。
附：禁毒宣誓词：我坚决响应政府的号召，保证不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒，珍惜生命，远离毒品，遵守国家和政府的法律法规。积极检举揭发违法犯罪行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底消除毒品危害，净化社会环境做出自己的贡献。
学校6.26国际禁毒日宣传活动实施方案精选5
为了更好地贯彻《禁毒法》的精神，进一步推进社区戒毒和社区康复工作的落实，根据区委、区政府和街道的相关文件要求，现对街道综治办在20xx年6月期间开展的“6.26”禁毒宣传活动进行安排。
一、活动主题
20xx年6月禁毒宣传月的主题是“深入落实社区康复和社区戒毒工作”以及“开展禁毒斗争，构建和谐社区”。
二、时间安排
活动从6月1日开始，以6月26日为高潮，持续到7月上旬结束。
三、宣传重点
1. 宣传《禁毒法》
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于学校6.26国际禁毒日宣传活动实施方案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
学校6.26国际禁毒日宣传活动实施方案精选1
一、活动目标
1. 引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2. 加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
3. 弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
二、活动重点
采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
三、活动难点
增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
四、活动准备
1. 全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2. 禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
3. 师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)
五、活动过程
(一)情境导入，揭示主题
1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?
学生自由回答，发表自己的见解。
教师介绍有关知识：
“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。
(二)自主探究，深入了解
学生讨论观看禁毒图片的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?
教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗读毒品的含义：
根据《刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因()、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。
毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康，毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等，并使免疫能力下降，吸毒者极易感染各种疾病，吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡，吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计，吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。
(三)成立“向毒品SayNo”专案组，学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
案例1：吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇，想尝试一下，结果成瘾后不能自拔。为找钱，他弄了一把手枪，于20xx年12月_日，在xx省贵阳机场持枪抢劫出租车时，被公安机关抓获。(主要原因：对毒品的无知，好奇)
案例2：xx曾是一名优秀的运动员，9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒，均告失败，她的学业也荒废了。(主要原因：他人的不良影响)
案例3：他曾是一位三好学生，有一次在学校路上轻信一个坏人的话，请他帮忙送一袋东西给别人，他把东西送给别人后，那个人给了他很多钱，他觉得这钱太容易赚了，慢慢地他开始了逃学，最后在坏人的利诱下学会了吸烟，染上了毒瘾，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：轻信别人，经受不住金钱的诱惑，吸毒容易由吸烟引起。)
教师重点引导学生要提高警惕，善于分辨形形色色的坏人，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
(四)发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中创造性地以实际行动支持禁毒运动。老师可根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，倡导“向毒品SayNo”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持，共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。
六、课后实践
1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
2、找机会参加有关禁毒的宣传活动。
学校6.26国际禁毒日宣传活动实施方案精选2
一、指导思想
认真贯彻落实部署开展禁毒会议精神，坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”的方针，积极开展禁毒宣传和预防教育工作，不断提高全校师生和住户的禁毒意识，努力形成“全民抵制毒品、参与禁毒斗争”的社会氛围，切实为打造“平安校园”营造良好的社会环境。
