你知道怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园秋季开学疫情防控方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园秋季开学疫情防控方案篇1

一、指导思想

为了贯彻疫情防控常态化工作,预防和杜绝新型冠状病毒肺炎在幼儿园的发生,确保全园师幼的身心健康安全,不断提高我园的应急协调能力,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据本园发展实际,特制定本应急预案

二、工作目标

1、明确疫情防控应急流程,做到反映及时迅速,采取有效防控措施,提高全园疫情应急能力。

2、查找应急预案中存在的不足,及时发现存在的缺陷,并尽快进行完善,严防疫情输入校园,确保园所的安全与稳定。

三、组织机构与分工

(一)疫情应对工作领导小组

组长:中心校安全负责人

副组长:园长

成员:全体教师

(二)工作职责

1、组长:全面负责组织、协调、处置新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

2、副组长:负责制订应急工作方案,加强疫情防控排查工作,遇到突发问题时启动预案,迅速组织实施,对事件迅速做出处理。

3、成员:负责疫情应急措施的实施,接到疫情报告时,立即核实,第一时间按照程序完成下发工作。

四、工作措施

1、应急领导小组密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时掌握信息,向教职工和家长及时传达。

2、班主任每天上午九点之前在工作群里上报班级幼儿有无咳嗽、发热情况,做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,确保不漏报、迟、瞒报、错报。

3、坚持教师和幼儿进行每日体温检测,并及时做好记录。

4、做好疫情防控宣传教育工作,增强师幼以及家长的卫生防疫意识和自我保护能力。

5、认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作,确保园内干净卫生。

五、应急工作程序

1、教师每日进行晨午检工作,在测量体温时发现自己体温异常,在用水银温度计测量之后发现体温仍然异常,立刻将该教师移送至园内隔离室,同时进行情绪安抚,并及时将情况上报。

2、经专业人员诊断,教师为疑似或确诊病例,副组长立即上报领导小组,组长及时向卫健委汇报情况,严格按程序逐级报告,并立即启动应急预案

3、在应急领导小组的指挥下,其余教职工立即对所在班级进行全面消毒,并统计密接与次密接人员信息进行上报。

4、应急工作领导小组下发疫情防护通知,所有师幼隔离进行医学观察,幼儿园负责每日追踪和情况上报,并安抚教师、家长及幼儿的情绪。

5、当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导小组决定终止响应。

6、全园师幼持核酸检测证明返园复课,患病教师持定点医院开具的证明方能返园。

六、应急结束

按照“谁启动、谁解除”的原则,应急领导小组根据疫情决定是否结束应急响应。

幼儿园秋季开学疫情防控方案篇2

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

一、工作原则

1、生命至上、主动抢险。

突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。

2、迅速报告、及时处理。

突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导。

(一)突发事件监测。

建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

(二)突发事件报告。

1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。

2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。

五、处置流程

班级处置流程:

1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。

2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。

3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。

4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。

6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。

7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。

8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。

学校处置流程:

学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。

1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。

3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。

六、善后处理

1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!

幼儿园秋季开学疫情防控方案篇3

一、开学时间安排

初定9月17日,具体开学时间,将视疫情防控进展情况,按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

二、成立领导小组

(一)人员组成

组长:

副组长:

成员:

(二)主要职责

1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好20xx年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

你知道怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园秋季开学疫情防控方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园秋季开学疫情防控方案篇1

一、指导思想

为了贯彻疫情防控常态化工作,预防和杜绝新型冠状病毒肺炎在幼儿园的发生,确保全园师幼的身心健康安全,不断提高我园的应急协调能力,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据本园发展实际,特制定本应急预案。

二、工作目标

1、明确疫情防控应急流程,做到反映及时迅速,采取有效防控措施,提高全园疫情应急能力。

2、查找应急预案中存在的不足,及时发现存在的缺陷,并尽快进行完善,严防疫情输入校园,确保园所的安全与稳定。

三、组织机构与分工

(一)疫情应对工作领导小组

组长:中心校安全负责人

副组长:园长

成员:全体教师

(二)工作职责

1、组长:全面负责组织、协调、处置新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

2、副组长:负责制订应急工作方案,加强疫情防控排查工作,遇到突发问题时启动预案,迅速组织实施,对事件迅速做出处理。

3、成员:负责疫情应急措施的实施,接到疫情报告时,立即核实,第一时间按照程序完成下发工作。

四、工作措施

1、应急领导小组密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时掌握信息,向教职工和家长及时传达。

2、班主任每天上午九点之前在工作群里上报班级幼儿有无咳嗽、发热情况,做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,确保不漏报、迟、瞒报、错报。

3、坚持教师和幼儿进行每日体温检测,并及时做好记录。

4、做好疫情防控宣传教育工作,增强师幼以及家长的卫生防疫意识和自我保护能力。

5、认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作,确保园内干净卫生。

五、应急工作程序

1、教师每日进行晨午检工作,在测量体温时发现自己体温异常,在用水银温度计测量之后发现体温仍然异常,立刻将该教师移送至园内隔离室,同时进行情绪安抚,并及时将情况上报。

2、经专业人员诊断,教师为疑似或确诊病例,副组长立即上报领导小组,组长及时向卫健委汇报情况,严格按程序逐级报告,并立即启动应急预案。

3、在应急领导小组的指挥下,其余教职工立即对所在班级进行全面消毒,并统计密接与次密接人员信息进行上报。

4、应急工作领导小组下发疫情防护通知,所有师幼隔离进行医学观察,幼儿园负责每日追踪和情况上报,并安抚教师、家长及幼儿的情绪。

5、当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导小组决定终止响应。

6、全园师幼持核酸检测证明返园复课,患病教师持定点医院开具的证明方能返园。

六、应急结束

按照“谁启动、谁解除”的原则,应急领导小组根据疫情决定是否结束应急响应。

幼儿园秋季开学疫情防控方案篇2

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

一、工作原则

1、生命至上、主动抢险。

突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。

2、迅速报告、及时处理。

突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导。

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