以下是小编精心整理的幼儿园线上教学预案实施方案怎么写精选,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园线上教学预案实施方案怎么写1

为认真贯彻落实省市县关于做好疫情防控和教育教学工作的要求,为了使孩子们更快更好地适应幼儿园生活,促进幼儿全面发展,我园结合实际制定了线上教学活动预案。

一、指导思想

为了普及新型冠状病毒毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和墓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标,我园利用微信群、美篇、校讯通等方式线上普及疫情防控知识。

二、成立领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班班主任

三、明确职责,做好相关工作

1.组长:主抓幼儿园新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,为线上教学营造良好的。

强化管理工作,动员教师,明确责任,落实到人。

师生晨午检情况汇总,疫情跟踪报告,每周开展一次家长、师生安全教育视频会,有过程及痕迹管理。

2.副组长:督导、全面了解本园幼儿线上学习情况,了解学情,制定幼儿园线上教学指导方案

优化教学计划,合理安排教学进度。

指导教师要结合线上情况,做好统计分析,督促教师按要求备好课、上好课,实行日抽查、周检查教师的教学情况,发现问题,及时督促教师调整教学内容,教学行为。

督促班主任要做好疏导工作,及时消除幼儿及家长的担忧。

对因个别教职员工不能正常按时到岗教学的,幼儿园要及时进行调配。

3.班主任:各班主任要通过微信、钉钉等线上方式召开主题班会,对幼儿开展新冠肺炎防控知识的普及教育和相关规定。

精准摸排幼儿近14天以来的健康状况,逐人建立健康档案。

督促家长要积极与班主任取得联系,反馈孩子居家幼儿生活状况,合力做好孩子开学后学习与生活的适应。

利用网络提前告知幼儿开学的时间,做好沟通,让幼儿做好开学的心理准备。

开园后,上好开学第一课,督促幼儿按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、适当进行体育锻炼,做好自身防护。

加强班级管理,利用班会对幼儿进行心理辅导。

加强幼儿日常行为规范养成,让幼儿尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态,以最佳状态学习知识。

每天落实学生晨、午检,做好缺课幼儿及缺课原因的登记、统计和追踪工作。

每天一节安全防控(防溺水)及心理健康教育课,有教案、有上课记录、有痕迹管理。

四、上好安全教育第一课,让幼儿了解更多防疫小知识

由于疫情信息量与信息渠道的不同,再加上幼儿存在个别差异性,所以孩子们对疫情的感受认知也不一样。

可收集疫情相关的图片、绘本、视频等资料,让孩子们对疫情发生、发展有一个整体认知。

通过形式多样的教学,让幼儿了解新型冠状病毒的相关知识,掌握基本的预防方法,增强幼儿预防意识。

五、着重一日常规培养,帮助幼儿革除陋习恢复状态

线上学习让幼儿自主学习的潜能得到充分挖掘,值得老师进一步引导和发扬。

但由于线上教学的局限性,缺少了师幼互动和交流的环节,孩子们缺乏学习的主动性和参与性,更多的时候都是在家长的督促下完成的;幼儿长时间的居家线上学习,在学习方式、行为习惯上发生了一些改变。

这些问题的存在,势必成为我们开展线下教学的障碍。

着重一日常规的培养,活跃班里的气氛、融洽师幼关系,帮助孩子们摆脱荧屏的依赖,建构日常行为规则,是开学初期的当务之急。

在班里可以通过开展区域活动、疫情故事我来讲、我的新本领等互动性强的活动,激发孩子们在轻松愉悦中交流互动,让孩子更好更快地适应幼儿园的生活。

所以,开园后老师们不要急于新课的教学,而疏于行为习惯的纠正,这样会导致事倍功半。

我们要先让幼儿改变居家线上学习的一些陋习,着重常规培养,让孩子们以一个最佳的状态,进入线下学习中。

六、摸清底细找出问题,做好教学内容衔接

1、线上教学课表及作息时间。

线上教学从20xx年xx月xx日起,每周周一至周五按课表安排进行线上教学,节假日为学生自主学习时间,建议家长节假日督促学生对本周各学科学习内容进行梳理小结,巩固提升。

为确保学生持续养成良好的学习习惯,不因疫情在家而形成懒惰行为,每天学生应在早7点起床洗漱早餐,7点30分至8点,学生进入学习状态,复习巩固前一天所学知识或预习当天知识;8点至11点10分,进行三节课线上直播教学。

中间有30分钟课间,学生视觉离开屏幕,做眼保健操,采取适当形式活动放松,调适身心。

11点10至40分为学生对上午学习梳理、消化巩固时间。

下午2点至5点,三节线上直播课,5点至5点30为自主学习时间,学生对下午所学知识进行梳理、消化巩固提升。

晚5点至7点,学科老师集中推送第二天学习任务或预习提纲,晚7点至9点学生自主学习。

2、线上教学手段。

全校线上教学信息手段采用免费版企业微信。

由于各学科各班级教情学情差异,为方便线上学生管理,提高直播授课效果,各学科老师根据自己所带班级建立相应的学科授课群,将群二维码发班级群,学生加群备注为班级+姓名,如:3班xxx。

老师通过学科授课群进行直播上课、任务推送、考勤统计、作业反馈。

3、学科教学管理。

各包抓级部领导按照包抓班级分配进入各班级授课群,对所包抓班级学科授课进行监督落实管理。

各学科老师按照学校安排,对学科组长进行培训,由学科长协助学科老师对每天学科直播上课考勤、作业提交、任务落实等进行统计反馈。

四、注意事项

1、学科老师。

学科老师请提前建群和提前备课,按课表时间安排按时上课,每节课应提前5至10分钟督促学生进入课堂,点名考勤。

临近期末,新课已经授完,可利用学科网资源或学生手中已有资源,对本期教学内容进行系统复习。

做好学生课堂考勤、学习管理、作业反馈通报。

2、各班主任。

各班主任利用班级微信群做好每日学生疫情数据上报及相关事务的通知、信息收集。

3、学生家长。

各位家长,教育督促孩子,按时进群上课,自觉完成学习任务。

上课期间做好学生监管,严防学生利用直播上课偷玩手机,建议最好让学生上课时在你的视线之内,以便监督。

每天吃饭时间要与作息时间一致,不要提前。

疫情防控事关千家万户安全,请家长管理好孩子,遵照疫情防控相关的一切要求,保护好自己,别给国家增加负担。

4、心理调适。

疫情封闭管控,会给家长和学生带来或多或少的心理压抑,请家长首先调适好自己情绪,以积极健康的情绪感染孩子,多与孩子做思想交流,及时消除心理压力,让孩子保持良好的心态和健康向上的斗志。

5、记录美好。

请学科老师、班主任、学生家长将学生疫情期间线上学习照片或视频分享交流,保存整理,记录美好的一天,共与孩子感受成长的每一天。

是苦难、是磨砺、也是财富。

幼儿园线上教学预案实施方案怎么写4

为有效减少人员聚集,阻断疫情传播,更好保障师生生命安全和身体健康,根据《教育部关于20xx年x季学期延期开学的通知》(教电〔20xx〕xx号)、《自治区人民政府办公厅关于延长20xx年xx假期的通知》(宁政办明电发〔20xx〕xx号)以及《自治区教育厅关于推迟全区大中小学、幼儿园20xx年x季开学的通知》、《xx县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间开展线上教学活动工作方案的通知》(xx教发[20xx]xx号)等文件精神,保证我校各年级教育教学工作顺利推进,确保延期开学后,“离校不离教、停课不停学、学习不延期”,学校结合实际,充分利用“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台空中课堂、xx、xx网校、钉钉”等平台,制定如下工作方案

一、工作目标

1、坚决贯彻上级对新型冠状病毒感染肺炎疫情的重要指示精神,按照《xx县应对新型冠状病毒感染肺炎疫情领导小组工作方案》具体要求,切实把师生的生命安全和身体健康放在首位,把全力做好疫情防控工作作为当前首要任务来抓,把“坚决阻断病源进校园,确保师生不被感染”作为工作底线。

2、切实落实好教育部、自治区教育厅、县教体局关于延迟开学后“停课不停学”的相关文件要求,借助互联网+教育及人工智能的方式,积极开发学校校本教学资源,开展空中课堂教育教学活动,确保学生在家也能够享受到优质的教学资源。

3、全校教师要积极行动起来,按照本方案的要求,结合各年级、各学科的实际情况,各学科教师在教务处、教科室统筹安排下,由备课组长具体负责各自在家认真备课、优化练习、录制微课,依托“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台、xx网校、钉钉、xx知识胶囊教程”开展线上教学活动,充分利用学生家长微信群延迟开学期间关注学生在家的学习情况,适时督促学生完成各类作业及开展好相关的教育教学活动,确保学生在家也能够完成各项教育教学任务。

二、组织保障

根据有关文件精神和相关部门职责,决定成立xx县第三中学延期开学期间教学领导小组。

组长:xxx

(一)教务处

1、负责制定xx县第三中学延期开学线上教学实施方案;

2、督查检查xx县第三中学延期开学线上教学的实施情况,并统计科任教师上课、作业批阅、在线答疑等情况。

(二)教科室

1、督促、收集备课组教学计划、教学任务;

2、提前下载电子课本转发给科任教师及班主任,由班主任发给学生;

3、及时关注xx教育厅和学校下发的文件,推送转发学校和xx教育云平台等教学资源。

(三)信息中心

1、进行线上教学平台技术服务及基础数据的建立工作;

2、安排专人处理线上教学期间各种信息技术问题;

3、指导科任教师熟悉在线教学开学前平台的运行等。

(四)年级主任:

督促各班主任完成在线教学的准备工作,配合教务处检查本年级任课教师线上授课,在线答疑,作业检查等。

(五)各年级各学科备课组长:

1、以备课组为单位制定各学科的教学任务、教学目标(以天为单位制定);

2、通过微信群等方式讨论近期教学任务、微视频的制作等,确保学生在家期间不耽误学习;

3、结合各年级、各学科的实际情况,在教务处、教科室的组织领导下,协调科任教师在家认真备课、优化练习、录制微课,依托钉钉直播平台开展线上教学活动,确保各年级能够按照先前的教学计划完成各项教学任务。

(六)班主任:

1、邀请本班学生加人“钉钉班级群”(各年级最迟在xx月xx日前),让学生学会上线进入直播;

2、协调本班级任课教师教学,督促学生完成课前、课后作业;

3、学生早读和晚自习的线上检查。

(七)科任教师:

1、按照要求做好备课、线上上课,在线答疑,作业布置、批阅等,督促学生及时完成当天的任务;

2、做好线上教学的各项准备(熟悉“钉钉”各项操作等),按照备课组要求及时完成布置的任务;

3、在线上教学开始前请任课教师先进行教学直播模拟和熟悉教学助手功能;

4、早读请各任课老师通过班级钉钉群或微信群等方式提前一天布置给学生。

六、工作要求

1、高度重视、积极筹划。

学校各级部门要高度重视疫情防控工作,严格按照学校要求,认真做好准备工作,确保本项工作务必落到实处。

2、明确目标责任,严格履职尽责。

学校教务处、教科室为本项工作的具体负责部门,三位分管年级组的副校长、教务、教科主任、年级组长包班进钉钉群,时时督查教师教学任务落实情况。

包班领导要在学生开展在线课堂学习的前一周,联系班主任、组织教师提前试点,检测视频播放画面质量和技术流程。

3、加强统筹配合,确保学教高效。

由于疫情影响,本项工作只能采取电话、微信、QQ等方式进行部署,由全体教师在家独自完成。

备课组长多与教师沟通交流,及时解决教师完成教学任务中遇到的具体困难与要求,确保本项工作能够顺利高效地开展。

4、密切家校合作,及时沟通协调。

班主任明确家长职责,并通过微信群提前告知家长。

一要指导家长提前为孩子下载注册“钉钉”,熟悉在线学习流程等,做好观看在线直播的接收终端(手机、平板等)和网络准备工作,营造良好学习环境,确保学生能准时开展网络学习;二要让家长切实担负起监管职责,督促自己的孩子按时学习、按时完成作业。

各位老师,各位同学,寒假学习,比拼的不是谁的学习计划更好,而是谁有更好的执行力、意志力、自觉力及专注力。

特殊时期,疫情也阻挡不了我们追逐梦想的脚步,让我们师生一同努力,共创辉煌!

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