疫情期间学校要做好返校复学工作,保障师生的健康和安全,下面小编给大家精心整理了《学生返校疫情防控工作方案最新》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。

学生返校疫情防控工作方案最新1

为进一步从严从细做好校园常态化疫情防控工作,织密扎牢校园疫情防控网,全力保障校园安全,结合xx市新冠肺炎疫情防控总指挥部教育组《关于进一步从严从细做好校园常态化疫情防控的指导意见》,结合学校实际情况,我校积极响应政策迅速成立了疫情防控领导小组,领导小组积极了解“新型冠状肺炎病毒”的有关知识以及当前病毒和疫情的发展走向。迅速且果断的结合本校的实际情况制定了《疫情防控应急处置工作预案》,具体内容如下:

一、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx及各班级班主任

二、强化责任,增强使命

切实增强全体教职工为学生健康与安全负责到底的责任心以及能有效帮助国家控制疫情的使命感,将“预防新型冠状病毒肺炎及控制疫情”作为我校当前的首要工作。

三、加强学习,严格掌控

在疫情防控工作小组的带领下,全体教职工能人人学习与掌握“新型冠状病毒肺炎”的防控知识。并且能够做到如何预防感染以及感染后该怎么做。

四、广泛宣传,积极参与

在疫情防控期间,充分利用微信、QQ及短信等方式积极宣传新型冠状病毒的有关知识和科学预防方法。以最快的速度把这些知识和方法传达给每一位家长。引导全体教职工和家长有效的预防新型冠状病毒感防,切实提高自身防控意识与防控能力。

五、实时摸排,及时报告

实时摸排我校家长及教职工的去向。对他们有出入过中高风险区的人员进行登记,上报教育局和疾控中心,并劝说相关联人员按属地和社区要求进行隔离或居家进行健康监测。

六、果断封校,确保安全

疫情爆发后,我校立即禁止一切外来人员进出校园,教职工进出也要量体温并登记。

(一)复学报到发现疑似症状师生处置

1、学校应在校门口设置临时等候区,等候人员应保持1米距离,区域四周5米范围内为禁行区。

2、如发现返校师生有发热(温度≥37。3℃)或呼吸道症状,由医务人员对其复测体温,并询问其流行病史,在《师生员工每日健康监测记录表》中做好记录,送入临时等候区等候,必要时应在防护措施下,转运至邻近发热门诊。

3、对临时等候区及四周5米范围内实施专业消毒。

4、经医院确认排除新冠肺炎的师生员工,必须携带发热门诊开具的病历,在校门口由校医查看病历,确认后送校医院(门诊部、卫生所)隔离病房医学留观14天或待发热及呼吸道症状消失后返校。

(二)复学后发现疑似症状师生将做如下处置:校内出现可疑症状,包括发热、干咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等症状的师生和密切接触者,将第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩,送学校隔离室,由学校校医室进一步处置。校医室将通过专用车辆在防护措施下就近转运至发热门诊,立即上报学校办公室以及当地疾控部门并马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。学校将及时启动应急预案,严格按照属地卫生健康部门要求,全力落实各项报告、隔离等防控工作措施。积极配合做好流行病学调查,并在专业部门指导下做好随时消毒和终末消毒等应急处置。密切接触者在隔离室被观察期间禁止离开房间和相互探访。被观察者的呕吐物、腹泻物、垃圾、接触过的物品应及时、严格消毒处理。同一隔离医学观察场所不得同时安排不同病例。可疑病例或发热人员进入隔离室,将在专业部门指导下,进行消毒处理。隔离室不得使用中央空调系统。当发现同一班级、同一宿舍、同一部门一天内出现2例及以上不明原因发热或干咳、气促等症状的疑似感染病例,要立即对与疑似病例一起生活、学习的接触者进行排查。当发现同一楼层一天内有2例及以上出现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似感染病例,要立即组织排查。学校要对疑似症状师生及密切接触者等进行专门建册跟踪,跟踪情况包括是否确诊、是否隔离、隔离期限、是否治愈、何时返校等。

(三)收治医院诊断为疑似新冠肺炎病例将做处置:对于医院认定的疑似感染新冠肺炎病例,学校接到消息后,要第一时间向教育行政部门、地方疾控部门报告。学校要第一时间按照流行病学调查要求,掌握患者近14天内行程与活动轨迹,立即安排密切接触者到指定隔离观察场所进行隔离观察,并对其宿舍、教室以及到过的其他场所进行全面消毒。

(四)确诊为新冠肺炎病例将做如下处置:患者一旦被确诊为新冠肺炎,学校接到消息后,立即向当地教育行政部门、疾控部门报告,并通知学生家长。学校要配合疾控部门进行流行病学调查,对患者密切接触的师生按照疾控部门相关规定进行医学隔离观察。根据疾控部门要求,学校要对其经常出入的场所实施封闭管理,按规定对与其有接触的人员进行隔离观察。学校要按规定对与其有接触人员的宿舍、教室、办公室等场所进行全面消毒。

七、发出倡议,共同遵守

为确保我校秋季开学安全,自暑假起,我校教职工及学生每天填写教职工健康状况表,及时汇报当天去向。开学前后若发现异常或不适及时向我校应急工作小组如实报告,不得隐瞒或谎报,并劝导其入院检查就诊,在未排除可疑感染前一律不准入校,对已确诊人员直至其治愈出院居家观察两周无异常后方可入校。

八、整治环境,迎接开学

全体教职工结合各自岗位实际,做好本岗位的防控工作,在学生返校前后,全校教职工深入开展环境卫生整治,全力营造一个安全的环境迎接学生入校,特别要加强对食堂、教室、功能室、办公室、厕所等消毒监管。即便疫情得到了控制和解决,也不能掉以轻心,在心理上还是要引起重视,因为任何时候的一个疏漏,都会造成复发的可能。只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线,每个人都做好自己身边的事,每个人都做好防御的最基本要求,大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。

学生返校疫情防控工作方案最新2

落实国家、省、市、县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作会议及领导批示要求,切实做好复学疫情防控与教学安全各项工作,保障全校师生身体健康、生命安全和社会安定,根据全国《中小学校新冠疫情防控技术方案(第xx版)》《xx省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》等系列文件精神,在县教体局统一要求下,结合我校实际,特制定《x县xx小学复学工作方案》。

一、复学前准备

1、成立x县xx小学新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组,下设疫情报告组、疫情处置组、宣传培训组、后勤保障组等,明确责任分工,细化疫情预防工作。制定落实“五案九制度”,“五案”为:《x县xx小学复学工作方案》《x县xx小学疫情防控实施方案》《x县xx小学公共卫生事件应急预案》《x县xx小学缺课补课预案》《x县xx小学舆情应对预案》;“九制度”为:《传染病疫情与突发公共卫生事件报告制度》《x县xx小学晨午检制度》《因病缺勤登记及追踪制度》《复课证明查验制度》《学生健康管理制度》《环境卫生检查通报制度》《传染病防控的健康教育制度》《通风及消毒制度》《防疫物品管理与领用制度》。全面细化疫情防控各项管理,规范各项工作流程,杜绝一切不安全、不可靠的疫情来源,全面做好新冠肺炎等传染病疫情预防工作。

2、制定《x县xx小学复学学生家长提醒——致家长一封信》,以各班微信群形式下发,告知学生家长复学前一切疫情防控准备工作,让学生家长熟知复学后所有防疫工作流程,配合学校做好各项疫情防控工作,让家长放心;制定《学校复学教职工提醒——致教职工一封信》,把全校教职工划分为10个单元,学生按班级划分为97个单元,设立各单元负责人为级部主任、班主任,了解本单元所有成员近期活动轨迹,建立健康台账,每天登记本单元内所有成员体温、身体状况等信息,上报学校政教处。复学前以学校企业微信工作群形式下发,让各位教职工熟知开学后一切防疫工作流程,各负其责,确保做到“人员清”“健康台账清”“任务清”“督查清”的四清工作,提前做好各项疫情防控准备工作。

3、按照我县新型冠状病毒肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)有关文件精神,全面摸排学校教职工和学生近两周以来的活动轨迹,对外市来校人员一律要求查验48小时内核酸检测报告,或按照疫情防控要求隔离14天,对与新冠肺炎确诊者有密切接触的人员一律隔离三周,入校时需提供社区相关解除隔离的正式通知。

4、全面做好预防新冠肺炎疫情防护条件的准备工作。

(1)大门口配备红外测温设备,坚决防止发热人员进入校园;

(2)为各班级配备电子体温计,做好晨午检工作;

(3)配备充足口罩,确保每位工作人员按佩戴口罩要求工作;

(4)配备充足消毒液、消毒设备,明确管理人员、责任分工和工作流程,确保每天物资发放及时流畅;

xx月xx日上午:

8:10——8:20

五年级学生入校

8:20——8:30

四年级学生入校

8:30——8:40

三年级学生入校

8:40——8:50

二年级学生入校

8:50——9:00

一年级学生入校

注:要求学生严格按照错峰时间点有序返校,门口测温。

2、当前被集中隔离管控师生及涉校服务人员、封控区师生及涉校服务人员、被赋予红、黄码师生及涉校服务人员暂缓校。

3、返校前14天,学生个人及家属与高风险、中风险地区人员有接触史,不得返校。

4、返校前14天,出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等疾病史,不得返校。

5、返校当日身体不适,体温≥37。3℃,不得返校。

6、家长和学生必须佩戴口罩,家长一律不得入校。

7、从外出返回居家隔离不足14天者,不得返校。

8、所有学生带《xx县教育系统学校疫情防控家长承诺书》、《xx县教育系统学校疫情防控师生承诺书》入校,入班上交班主任,要确保做到不瞒报、不缓报、不漏报,坚决把疫情拒之校门之外。学生返校途中做好个人防护,规范佩戴口罩。

9、所有学生带齐假期网课的作业,上交老师备查。

10、开学第一节课班主任核查学生入校情况,组织学生测量体温,上好疫情防控安全教育课。

11、学生严格落实学校家庭两点一线,上下学途中一定要全程佩戴口罩。

12、家长接送学生时不扎堆,不聚集,佩戴口罩,保持安全距离。

13、全体师生和涉校服务人员不再提供核酸检测证明,但要提供全员核酸检测参与证明方能入校。

学生返校疫情防控工作方案最新4

为认真贯彻落实省委省政府和教育部关于做好疫情防控和教育教学工作要求及省教育厅、市教育局、区防控指挥部关于切实做好学生返校复学工作的通知,根据《xx省教育系统各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南(x)》、《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南》等有关文件要求,结合学校实际,制定本方案。

一、工作目标

坚持“统一领导、源头防控、突出重点、群防群控、分级负责、精准施策、依法处置”的原则,全力做好学校疫情防控,严格学校安全管理,确保四至六年级返校工作平稳有序,切实维护广大师生身体健康和生命安全。

二、返校时间:

20xx年xx月xx日

三、加强组织领导,切实扛起学生返校的政治责任

学校建立学校、年级、班级三级防控体系,明确xxx校长是学校防控第一责任人,年级组长是年级防控第一责任人,班主任是班级防控第一责任人,并建立学校、教师、学生、家长四级防控联系网络体系。

成立学校复学工作领导小组,组成人员如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

全体党员、全体班主任、年级组长、教研组长、备课组长

复学工作领导小组全面负责全校疫情防控的组织领导、统筹协调。明确报告系统,采用网格化、小单元管理,年级里年级组长是报告人,每个班级设两名信息报告人,分别为两名优秀的学生。学校各部门设一名信息员,由各部门主任兼任;学校疫情报告人由xxx主任负责。

领导小组负责研究制定执行“三案九制”,“三案”即复学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案。“九制”即学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度;教职工、学生晨午晚检制度和健康巡检制度;因病缺课缺勤登记与病因追踪报告制度;复课证明查验制度;师生健康管理制度;出入人员管理制度;消毒清洁制度;传染病隔离制度;环境卫生检查通报制度。做好防护设施设备和物资的准备和储备,明确应急处置的措施与流程,组织应急演练,形成全方位、全过程、全覆盖、全要素的严防严控体系。

下设4个专项工作小组,各小组的组成及工作职责如下:

学校对校园内部进行分区管理,规划校内的活动范围和行动路径,明确行政办公楼、公共设施、校门、教学楼、教室各点之间的路线,做好标识指引,实现人流进出分开、单向运行。(责任人:xxx)

(三)设置体温检测点

加强进出口和通道管理。在学校大门和健康观察室设置体温检测点。(责任人:每日值班行政xxx)

(四)设立健康观察室

健康观察室设置在学校南面科技楼(原区教育局)一楼。专人管理,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。配齐健康观察室内防护器材。设立醒目的“隔离室”标识,进出人员进行登记,控制隔离区域内、外的工作人员进出,减少交叉感染概率。(责任人:xxx、xxx疫情防控指导员)

(五)校门管控

加强校园门卫管理,校外无关人员一律不准进入校门,师生员工进入校门一律核验身份和检测体温,体温正常方可进入。门卫要做好自身防护,佩戴一次性口罩、手套等防护用品。门卫配备必要的体温测量仪和消毒用品,做好进出人员登记工作。学校在公安、交警、城管部门的指导和协助下,设定入校路线,在学校门口设立等候区,减少人群聚集、保持合理间距。(负责人:xxx)

(六)教室管理

班主任和任课教师负责教学期间的教室管理,维护环境清洁卫生,落实通风要求,检查防疫消杀工作记录。如室温因通风有所降低,应提醒室内人员适当加衣保暖。中午、下午放学后,学校组织相关人员对教室进行集中消毒,班主任协助完成。(责任人:xxx)

(七)校园及周边环境

市场监管部门对学校周边200米范围以内的小餐饮、小卖部(小超市)、小饭桌进行全面排查,配合城市管理综合行政执法部门对流动摊贩进行排查,疫情未消除前不准经营,未取得经营证照的依法关闭。公安、交警部门负责维护学校及周边治安安全和交通秩序。教育学生不买周边摊点零食。(负责人:xxx)

六、复学准备工作及日程安排

(一)摸底排查xx月xx日前完成年级组报xxx

通过“每日一报”情况,动态更新档案信息数据。开展师生上下学交通状况方式摸底,填写师生《健康情况摸底表》。

(二)致学生及家长一封信xx月xx日前完成(xxx)

学校拟定致学生及家长的一封信,通报学校采取的疫情防控措施、教育教学计划安排和家校配合的具体要求,在致家长的一封信中明确告知家长禁止学生参加小饭桌与校外培训机构。在复学前送达学生及家长,确保每一个学生及家长均能知晓并配合好学校的复学安排和疫情防控工作。

(三)开展线上线下教学的衔接

xx月xx日四至六年级线上教学测试,做好线上教学质量评估,为复学后课堂教学提供依据。(xxx)

(四)签订承诺书

学生承诺书xx日复学时带来(xxx);教师承诺书xx月xx日完成。(xxx)

学生家长、学校教职员工分别与学校签订承诺书,对如实报告信息并服从配合学校的各项疫情防控、应急处置工作作出承诺。要求具有完全民事行为能力的教职员工本人或学生家长(监护人)签字确认。承诺书放入个人健康档案。

(五)改善设施

学校负责改善办公室、教室、厕所等重点区域和场所的环境卫生条件。校园内增添洗手设施设备并运行正常,备有洗手液、肥皂等。如无洗手设施设备,应配备免洗消毒用品。加强垃圾分类管理,在公共区域设置口罩专用回收箱,及时收集并清运。(责任人:xxx)

(六)环境消杀

学校后勤保障组全面开展校园内环境清洁整治行动,按照《开学工作指南(一)(二)》及《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》(x教秘〔20xx〕xx号)的要求,对学校进行彻底清洁,加强教室、厕所等重点区域和场所的保洁和消毒,对物体表面进行预防性消毒处理,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造干净卫生的环境。重点做好灭鼠、灭蚊专项行动。消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地。(责任人:xxx)

(七)物资准备和储备

学校要合理测算口罩、体温计、洗手液、手消毒液、酒精、消毒液等疫情防控物资的需求,提前储备、动态管控、专人负责、全程留痕、科学使用。

(八)全员培训

卫生健康部门、教育部门和学校根据师生特点,分层组织开展全员培训,特别注重对校长、班主任、防控指导员、保安、保洁人员等关键岗位人员的培训。深入开展疫情防控宣传教育,普及新冠肺炎的主要症状、传播途径、消毒隔离等知识,要求教职员工学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急管理条例》等法律法规,并熟悉校内传染病报告制度和报告流程。持续开展健康宣教,消除麻痹大意和侥幸心理,营造积极防控氛围,做好打持久战的准备。

1、全体教师培训(xxx)xx月xx日上午

2、全体班主任培训(xxx)xx月xx日上午

3、全体演练人员培训(xxx)xx月xx日下午,全体教职工防控演练xx月xx日上午。

4、全体物业和保安培训(xxx)xx月xx日上午

5、全体家长培训(xxx、班主任学校公众号)xx月xx日上午

6、全体学生培训(xxx学校公众号)xx月xx日上午

(九)应急演练

xx月xx日或者xx日开展一次应急处置及联防联控演练,在复学后至少再组织开展一次教职工与师生联动的校内应急处置演练。主要看天气,以及各种标识油漆制作进程。(责任人:xxx)

七、复学以后

(一)加强健康教育

按要求组织开展好防疫专题教育活动。返校后,要组织上好“返校第一课”,重点对师生的防疫知识、安全常识、生命健康和心理健康进行专题教育。通过健康教育课、健康讲座、主题班会、板报、校园广播等各种形式对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。引导学生正确洗手,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。(教导处、少先队)

(八)创新教研方式,提高校本教研质量

1、扎实开展我校教研活动。本学期,认真组织我校教研活动,整合教研力量,建立学片教研组,发挥教研工作辐射和引领作用,提高小学教研活动的质量。

2、继续开展周教研日活动,丰富周教研日活动的内容,提高周教研日活动的质量。本学期,周教研日活动突出以下主题:小升初试题研究及信息采集交流,经典诵读、听评课、专家讲座等内容。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。周教研日活动要充分准备,严密组织,确保周教研日活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

3、发扬专业引领功能,建立学习型教师专业群。学校要以打造学习型教师专业群为教研工作抓手,提高教师专业水平,提高教育教学质量。

(九)开展书香校园活动。教育部20xx年工作要点明确要求把立德树人当作学校工作重点,认真践行社会主义核心价值观,加强中华优秀传统文化教育。本学期,学校在开展读书活动时,要把中华传统经典和反映中国共产党革命及建设历程内容的书籍作为阅读内容,同时,也要把反映改革开放生活的书籍引入课堂,塑造学生高尚的灵魂,培养学生健全的个性和高雅的情操。各学继续开展课外阅读考级活动,通过阅读考级,扩大学生阅读面,同时要鼓励学生踊跃向报刑杂志投稿,争取在《作文指导报》等CN刊物发表文章。

(十)加强毕业班工作的领导和指导,突出重点,抓好毕业复习备考工作,提高毕业班教学质量

加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到八个到位:

一是毕业班以教学为中心的思想观念必须到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况掌握必须到位;三是检查计划教案作业、单元题、过关卷必须落实到位;四是教师之间相互听评课必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是开好班级教导会,明确目标任务,培优补差必须落实到位;七是后勤保障,教学资料,奖励基金,特别是省中招考试资料供应必须落实到位;八是领导深入教学第一线,以教导教,包班包科,必须落实到位。

总之,在新的学期,摆在我们面前的是时间较短、工作繁重,任务艰巨,希望广大师生释放正能量,坚定信心,振奋精神,积极进取,务实拼搏,以饱满的激情、昂扬的斗志、扎实的行动,凝聚新活力,合力推进我校教育工作再上新台阶、谱写教育新篇章!

学生返校疫情防控工作方案最新6

因为疫情的原因,现在各级各类学校都延迟开学,随着全省疫情防控向积极的好的方向发展,根据省委省政府决策部署,我省高三初三年级学生将分别于xx月xx日、xx月xx日返校。初高中等其他年级返校时间不得早于xx月xx日。为认真贯彻落实省委省政府和教育部关于做好疫情防控和教育教学工作的要求,结合我校的情况制定开学前后疫情防控准备工作方案。

第一部分:开学前准备工作

(一)、审查、完善本校传染病防控管理制度体系,结合本次新冠疫情,增强防控针对性和可操作性

1、消毒隔离工作制度

规定消毒隔离用品采购流程,开学前对消毒药品、器械以及口罩等防护用品配备齐全、充足,保障防护用品质量,制定存储和使用管理规定,设计本校统一规范的消毒记录表,明确污染物处置流程。

(负责部门:总务处,负责人:xxx)

2、每日晨检、午检及登记制度

安排晨检、午检责任人,制定晨检、午检工作记录表,确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确,规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。

(负责部门:政教处,负责人:xxx)

3、学生因病缺勤信息的汇总、报告、病因追踪制度

设置专人负责机制,安排专门负责人统管全校相关事务,以班级为单位设置晨检、午检责任人。强化晨检、午检责任人在开展晨检、午检工作中及时发现学生是否因病缺勤的信息,并汇总、报告至学校设置的专门负责人。专门负责人负责因病缺勤信息的汇总、联系家长和病因追踪。

(负责部门:政教处,负责人:xxx)

4、师生健康管理制度

建立教职员工、学生健康档案,对教职员工、学生是否在校居住、返校时间、是否健康、是否密切接触新冠肺炎确诊或高度疑似病例、是否牵涉重点疫情地区(或发生疫情的小区)以及治疗康复、医学观察、自我隔离等情况进行登记、建档,全面准确掌握相关信息。根据掌握的信息,提前确定开学后需要进行主动监测和健康巡查的学生以及监测管理、健康巡查工作要求,明确依法保护学生的个人信息的工作要求。

(负责部门:政教处、办公室,负责人:xxx)

5、传染病信息上报制度

明确并落实信息报告人,完善快速应急信息系统,明确新冠疫情、传染病信息报告流程,并在学校显著位置张贴报告流程,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,按照《突发公共卫生事件应急条例》和教体局的规定,及时逐级上报学校各项工作的进展和处置情况,发现新冠肺炎病人或者疑似病人时及时向附近的医疗机构或教体局体卫艺科、市疾控中心报告,同时采取隔离治疗及消毒等防疫措施。

(负责部门:政教处,负责人:xxx)

6、家长信息通报制度

完善学生及家长信息数据库,登记并检查监护人或照料人的联系方式是否准确和有效,设置紧急联系人,便于发现学生未按要求正常到校到园、非正常缺勤、擅自离校以及身体和心理异常情况时,确保能够及时告知其家长。

(负责部门:政教处、班主任,负责人:xxx)

7、错峰返校和上下学制度

制定适合本校情况的人流错峰管理方案,规定不同年级返校、上下学的不同时间,提前划定不同班级的家长接送地点,实现开学后教师、学生错峰上下班、上下学,分散人流。

(负责部门:教务处、政教处、办公室,负责人:xxx)

8、新冠疫情及传染病防控宣传教育制度

开学前组织老师开展有针对性的新冠肺炎防控技术线上培训,制定针对师生的多种形式、多种途径的新冠肺炎宣传教育方案,使师生能够正确掌握新冠肺炎及其他重点传染病的预防方法、主要症状和疫情报告标准、报告流程。

(负责部门:政教处,负责人:xxx)

9、疫情防控宿舍管理制度

结合疫情防控工作要求,增强宿舍防控疫情要求,减少住宿人员,做好宿舍防护,强化宿管员责任,制定卫生清洁、消毒、通风工作方案,设置巡查负责人和巡查职责,明确应急情况处理方案,规定宿管员与班主任老师信息通报机制。

(负责部门:总务处、九年级组,负责人:xxx)

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