下面是小编精心整理的中小学乙类乙管实施方案精选5篇，欢迎阅读与收藏，供大家参考。
中小学乙类乙管实施方案1
学校作为一个专门服务学生和教职员工的机构，对其安全负责，要坚持做好应急预案的准备和维护工作，为学校应对不同类型突发事件时充分做好准备。
本预案是根据乙类管理领域应急管理规定制定的学校乙类乙管应急预案。
应急预案由学校行政部门以及管理部门联合制定，负责制定和实施预案的部门为学校领导。
一、急预案的主要内容
1、防管理：总结分析学校乙类乙管应急事件的特点，结合学校实际，做好应急预案的设计、制定工作，完善应急物资的储备，加强管理部门的备勤制度，强化应急预案的练习、演练及宣传工作；
2、度管理：对学校处理乙类乙管应急事件应进行有效的调度指挥，建立健全应急指挥系统，确保实施应急预案的便捷性，完善应急指挥人员的值班制度；
3、织管理：根据学校乙类乙管应急情况，制定应急措施，制定和发布相关准则原则与规定；
4、信息管理：建立完善的应急信息管理系统，确保应急预案的有效实施；
5、调管理：加强和上级机关、外单位之间的应急联动，提高学校应急处置能力。
二、急处置措施
1、急许可：将学校乙类乙管应急事件定性为特殊应急事件，经学校领导批准后，由应急处置组和外寻求帮助；
2、急护理：根据乙类乙管应急事件的不同情况，设置不同的应急护理措施，保证学校乙类乙管个人安全；
3、动和疏散：根据乙类乙管应急事件的不同程度，合理安排相关人员的行动和疏散，确保学校各项管理工作的顺利开展；
4、关管理：根据学校乙类乙管应急事件的不同情况，采取相关措施，进行管理；
5、会协调：协调学校社会资源，建立完善的应急预案，确保学校乙类乙管应急事件的有效处置；
6、他措施：根据学校乙类乙管应急事件的不同情况，采取必要的应急处置措施，如建立专门的应急指挥机构、改善应急救援队伍、加强应急预警等。
三、急预案的有效实施
1、强领导：坚持学校领导，统一指挥，明确责任，及时组织审核和审批；
2、化组织：建立完善的应急处置组织机构，加强部门间的协调，组织应急管理培训，完善应急处置制度；
3、善设施：加强应急物资储备，制定物资管理细则，完善应急技术支持，确保物资的有效利用；
4、强练习：根据学校乙类乙管应急事件的不同类型，定期组织演练和保障演练，提前进行模拟预案，检验应急预案的有效性；
5、传教育：加强尤其是管理部门的应急宣传教育，提高教职员工应急处置和社会协调的能力。
四、他事项
1、学校乙类乙管应急预案的修改，经学校领导批准后更新；
2、管理部门应当加强管理，执行应急预案；
3、校应及时反馈应急预案的执行情况，积极参与应急管理，及时处置突发事件，维护学校正常运行。
总之，学校也可以积极加强应急预案的准备，做好预防工作，以应对不同类型的突发事件，确保学校安全稳定，创造良好的学习和生活环境。
中小学乙类乙管实施方案2
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水*，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《***********************》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。
2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
（二）突发事件报告
1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。
在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。
各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
六、保障措施
（一）组织机构保障
幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。
（二）人力资源保障
定期接受*门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。
（三）财力和物资保障
幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
中小学乙类乙管实施方案3
为贯彻落《***********************》，为确保全市校园平稳、有序、安全，鹤山市教育局整理了以下新学期疫情防控工作要点：
一、加强政策宣传解读
学校要通过家长会、致家长的一封信、主题班会等多种形式，向全体师生及广大家长宣传解读新型冠状病毒感染乙类乙管的总体要求、工作目标和具体措施，做好科普，并针对师生、家长的关切问题解疑释惑，主动回应。
二、调整优化校园检测策略
中小学校和幼儿园根据实际需要开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的抗原或核酸检测，师生出入校门不再提供核酸证明，其他外来人员进入校园须提供核酸证明。
三、加强返校前后师生健康监测
开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。
师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。
四、加强日常师生健康监测
学校组织工作力量加强师生日常健康监测，提醒督促师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。
中小学校、幼儿园落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，建立学生健康信息电子台账，提高疾病监测预警信息化水平。
师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采取留观等相应措施。
五、科学安排教育教学和考试
中小学校感染者占比较大时，可以班级或年级为单位停止线下上课，实施线上教学。
幼儿园和家长共同做好幼儿的健康监测，确保健康的前提下送园。
一旦出现感染者，应及时采取临时关停措施。
疫情解除后，要及时恢复开园。
根据学校疫情进展，科学组织各类考试。
六、完善线上教学设施
为及时、有效应对疫情防控形势动态变化，保持班级整体学习进度，保证学生个人学习效果，各学校要提升硬件保障，为多数班级特别是毕业班配齐、配全网课直播设备，使其具备在线直播能力，切实做到灵活有效，同步直播。
七、增强学校疫情防控能力
中小学校和幼儿园设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接护学生和幼儿回家。
中小学校和幼儿园加强卫生室(保健室)建设，配齐专业人员，强化从业人员专业培训，配备必要的医疗设施设备和药品，承担防疫知识普及、学生患病应急处置等职责。
发挥校医室(卫生室、保健室)的学校健康管理中心作用。
