以下内容是小编精心为大家整理的小班健康教案《我爱运动》精选6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
设计意图：
通过上这节健康课让幼儿了解多运动对身体有好处，喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯，并了解预防疾病的方法。
活动目标 ：
1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。
2.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。
3.让幼儿知道运动有益于身体健康。
4.初步了解健康的小常识。
5.初步了解预防疾病的方法。
活动准备 ：
1..幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。
2.户外活动器械（塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等）。
活动过程：
一、谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣。
春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样避免生病？
总结预防疾病的方法，多喝水可以及时补充水分，使身体中的病菌随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，可以提高身体提抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪明。
二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。
1.请幼儿说说你都做过哪些运动。
2.鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩，还有哪些不同的玩法。
三、教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。
1.教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动内容。
2.引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。
四、幼儿开始制定自己的运动计划。
1.幼儿制定计划，教师巡回观察幼儿的完成情况，适时的给予帮助和指导。
2.引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。
五、讨论运动时要注意的安全。
1.小朋友运动的时候要注意哪些安全？
2.在运动的时候应该怎样保护自己？
活动反思：
活动以幼儿喜欢的平时能玩到的这种运动为切入点，以有关运动的相关知识为线索，让幼儿体会运动精神，并通过共同收集资料，在做做玩玩中增加对运动的认识，从而激发幼儿爱运动，多锻炼的情感，在教师的引导之下，幼儿知道了多种运动项目，结合最近的世界杯足球赛，更加增加了幼儿对运动的热爱，在整个活动中，幼儿积极性很高，通过自己做动作让大家来猜是什么运动，借助音乐，让幼儿更感到运动的乐趣，最后还渗透了运动带给我们的好处，更加激发了幼儿爱运动的情感，我在活动中也强调了这一点，我相信，我们的孩子以后肯定会更加热爱运动的。我觉得不足的地方是幼儿在展示自己操作的运动器械时来回时间有点长，场地布置的不是很合适，提供的器械比较有限不够丰富，最后应该增加一个欣赏其他运动项目图片的环节，让幼儿认识更多的运动及玩法，让幼儿爱运动，想运动。
一、教学目标
1.了解运动对身体健康的重要性，养成积极运动的习惯。
2.掌握基本的运动技能，增强身体素质。
3.体验运动的乐趣，培养运动的兴趣和爱好。
二、教学重点和难点
1.重点：掌握基本的运动技能，养成积极运动的习惯。
2.难点：理解运动对身体健康的重要性，培养对运动的兴趣和爱好。
三、教学过程
1.导入：通过提问导入课程，引导学生思考运动对身体健康的影响。
2.学习：通过实物展示、讲解、示范等多种方式，让学生掌握基本的运动技能，了解运动对身体健康的重要性。
3.练习：组织学生进行运动练习，纠正错误动作，指导正确的运动姿势。
4.巩固：通过小组合作、个人展示等多种方式，巩固所学知识，增强学生的身体素质。
5.拓展：引导学生了解更多的运动知识，培养运动的兴趣和爱好。
四、教学方法和手段
1.教学方法：实物展示、讲解、示范、小组合作等。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、模型等多种手段辅助教学，提高教学效果。
五、课堂练习、作业与评价方式
1.课堂练习：组织学生进行运动练习，纠正错误动作，指导正确的运动姿势。
2.作业：回家后与家长一起进行运动练习，巩固所学知识。
3.评价方式：通过观察学生的表现、小组互评、教师评价等多种方式进行评价。
六、辅助教学资源与工具
1.教学资源：多媒体课件、图片、模型等。
2.教学工具：体育器材、场地等。
七、结论
通过本节课的学习，学生了解了运动对身体健康的重要性，掌握了基本的运动技能，培养了运动的兴趣和爱好。在今后的教学中，应多组织学生进行运动练习，提高学生的身体素质和健康水平。
八、教学反思
在本节课的教学中，我注重学生的主体地位，引导他们积极参与到学习中来。通过多种教学方法和手段的运用，提高了学生的学习兴趣和积极性。但同时也存在一些不足之处，如对学生的个体差异关注不够等，需要在今后的教学中加以改进和完善。
活动目标
1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。
2.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。
3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。
4.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。
活动准备
1.幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。
2.《我们爱运动》教师教学资源。
活动过程
1.播放《我们爱运动》教师教学资源，引发幼儿活动兴趣。
播放视频请幼儿观看进行讨论交流：录像里的人在做什么运动?做这些运动有什么好处?说说你都做过哪些运动?
小结：多做运动能使小朋友身体长高、涨结实;能够提高身体抵抗疾病的能力，少生病;还能使小朋友动作灵活，变得聪明。
2.引导幼儿讨论、分析一周运动计划的内容。
(1)出示教师的运动计划表，引导幼儿观察、讨论：你能看懂老师的教师计划表吗?这些运动实在什么时候做的?这是几天的运动计划?你从哪里看出来的?
(2)根据幼儿的理解程度，教师有重点地介绍一周计划运动的内容。
(3)请幼儿说说自己想制定怎样的运动计划?
小结：指定运动计划考虑要周到，计划里要有做运动的时间、做什么运动、用什么器械、做多长时间每项都不能缺少。
3.幼儿自助指定运动计划。
(1)幼儿制定计划，教师重点观察幼儿计划的运动项目的可行性和时间上有没有遗漏，及时给予提示或帮助。
(2)引导幼儿展示、交流自己的运动计划，互相提出补充的意见。
以下内容是小编精心为大家整理的小班健康教案《我爱运动》精选6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
设计意图：
通过上这节健康课让幼儿了解多运动对身体有好处，喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯，并了解预防疾病的方法。
活动目标 ：
1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。
2.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。
3.让幼儿知道运动有益于身体健康。
4.初步了解健康的小常识。
5.初步了解预防疾病的方法。
活动准备 ：
1..幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。
2.户外活动器械（塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等）。
活动过程：
一、谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣。
春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样避免生病？
总结预防疾病的方法，多喝水可以及时补充水分，使身体中的病菌随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，可以提高身体提抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪明。
二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。
1.请幼儿说说你都做过哪些运动。
2.鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩，还有哪些不同的玩法。
三、教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。
1.教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动内容。
2.引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。
四、幼儿开始制定自己的运动计划。
1.幼儿制定计划，教师巡回观察幼儿的完成情况，适时的给予帮助和指导。
2.引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。
五、讨论运动时要注意的安全。
1.小朋友运动的时候要注意哪些安全？
2.在运动的时候应该怎样保护自己？
活动反思：
活动以幼儿喜欢的平时能玩到的这种运动为切入点，以有关运动的相关知识为线索，让幼儿体会运动精神，并通过共同收集资料，在做做玩玩中增加对运动的认识，从而激发幼儿爱运动，多锻炼的情感，在教师的引导之下，幼儿知道了多种运动项目，结合最近的世界杯足球赛，更加增加了幼儿对运动的热爱，在整个活动中，幼儿积极性很高，通过自己做动作让大家来猜是什么运动，借助音乐，让幼儿更感到运动的乐趣，最后还渗透了运动带给我们的好处，更加激发了幼儿爱运动的情感，我在活动中也强调了这一点，我相信，我们的孩子以后肯定会更加热爱运动的。我觉得不足的地方是幼儿在展示自己操作的运动器械时来回时间有点长，场地布置的不是很合适，提供的器械比较有限不够丰富，最后应该增加一个欣赏其他运动项目图片的环节，让幼儿认识更多的运动及玩法，让幼儿爱运动，想运动。
一、教学目标
1.了解运动对身体健康的重要性，养成积极运动的习惯。
2.掌握基本的运动技能，增强身体素质。
3.体验运动的乐趣，培养运动的兴趣和爱好。
二、教学重点和难点
1.重点：掌握基本的运动技能，养成积极运动的习惯。
2.难点：理解运动对身体健康的重要性，培养对运动的兴趣和爱好。
三、教学过程
