大家好，今天小编为大家整理了一些有关于开展十一国庆文体活动策划的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
国庆节即将到来，我们学校准备开展一系列“庆国庆”的活动，希望通过这些活动激发师生们对祖国的深深热爱。
首先，我们将举办以“颂祖国、话变化”为主题的黑板报比赛。各年级各班需要根据活动主题要求，制作一期高质量的主题黑板报。比赛将在9月22日至9月28日举行，评比时间为9月29日中午12:20。评委将由学校的少先队大队部和四到六年级的宣传委员担任。评比将主要考察黑板报的字体、内容、色彩、排版和图案等方面。评委将评分并进行统计，去掉最高分和最低分后取平均分。
其次，各中队将开展“祖国妈妈，我爱您”活动。这个活动将在下周的班队活动课上进行。各班主任需要在国庆节前提交相关活动方案。
最后，大队部将利用红领巾广播，向全体同学讲述我国国庆节的历史，以及第一次开国大典的盛况和1949年以来祖国和家乡的巨大变化。
以上是我们学校国庆节活动的安排。希望通过这些活动，能够让师生们更加热爱我们伟大的祖国。
小学
活动名称：“迎国庆，唱红歌”
活动时间：9月30日
活动目标：
1.让幼儿感受国庆节的气氛，培养对祖国的热爱之情。
2.让幼儿了解国庆节的来历，知道十月一日是国庆节。
3.鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动准备：
1.与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2.家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》。
3.准备幼儿的绘画工具和材料。
4.给幼儿化好妆，提升节日氛围。
5.每个幼儿手上准备两只小旗子。
活动过程：
(一)开始部分：园长妈妈致辞
(二)第二部分：唱响红歌迎国庆
幼儿、家长和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，共同迎接国庆节。
(三)第三部分：百米画卷迎国庆
1.小小班主题：我的中国心
2.幼儿和家长一起创作，并在红心中签名。
3.对幼儿的画进行点评，并挂在围墙上。
(四)活动结束
通过这个活动，家长和孩子们通过唱红歌和绘画，了解了国庆节和祖国妈妈的节日，同时也培养了对祖国的热爱之情。
一、活动目标
1.让幼儿了解国庆节是中国人民的节日。
2.让幼儿体验庆祝国庆的欢乐情绪。
二、活动重点难点
布置活动室。
三、材料与环境创设
准备一些关于国庆节的图片、彩纸、剪刀和胶水。
四、设计思路
国庆节即将来临，幼儿非常期待这个节日，但是他们对国庆节的含义可能不太清楚。因此，我设计了这个活动，让幼儿了解国庆节的含义，激发他们对祖国的热爱之情，并通过自己动手布置活动室来体验节日的快乐氛围。
五、活动流程
观察图片-教师讲解-幼儿交流-幼儿操作。
六、活动过程
1.教师出示国庆节的图片，让幼儿观察，并谈一谈这是什么节日。
2.教师讲解国庆节的含义，让幼儿了解它的来意。
3.幼儿进行交流，讨论如何布置活动室。
4.幼儿动手操作，开始布置活动室。
1、活动主题：创建和谐社区，共创温馨家园——小区庆国庆健身联谊活动
2、指导思想：为庆祝建国XX周年国庆，积极响应市委、市政府的“和谐南昌行动”计划，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。
3、活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主对社区的热爱；加强各方之间的沟通，提高业主的满意度，巩固和展示物业公司在业主心中的地位；回馈业主，回报社会，提高物业公司和小区的知名度和美誉度。
4、主办单位：XX物业服务中心
5、协办单位：XX国际健身俱乐部、五维太极养生研究所、XX武警中队
6、活动时间：20XX年9月X日19:30~21:30，活动当天早上10:00健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
7、活动地点及主要内容：活动在小区内的小广场举行，主要内容包括健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操（舞）表演以及互动游戏形式。节目之间穿插一些物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动的积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖。
8、活动对象：小区内所有业主
9、现场布置：活动舞台铺上红地毯，悬挂背景板展示主题画面，安装并调试音响设施。现场布置由负责人负责，物业公司提供场地、电源、灯光等必要协助。
10、提前5天在小区醒目位置悬挂活动宣传横幅。宣传工作必须做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定规模。宣传工作由物业公司负责。
11、物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号作为抽奖凭证。
一、活动内容
1、开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、利用海报、集体广播等形式在全校宣传发动，举办红领巾专题广播、国旗下的讲话等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国发展的巨大变化，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。
3、了解我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛、建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报，向全校师生推出我校如何“迎国庆”的具体实施方案。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）。
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）。
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动。
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单，包括集体奖项和个人奖项。
2、进行国旗下的讲话，以国庆为主题。
活动目的：利用国庆小长假，通过一系列活动，让孩子们了解祖国的历史发展，培养他们的民族自豪感和使命感，让他们亲近自然，体验秋收的快乐，并培养阳光的心态和乐观的生活态度。
活动时间：十月一日至十月十八日
活动内容：
1.营造氛围，喜迎国庆：
-9月23日，组织全体同学参加升旗仪式，并进行国旗下演讲。
-通过红领巾广播站进行国庆主题的系列宣传报道。
-二至六年级绘制以国庆为主题的黑板报。
-在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
2.签名寄语，倾吐心声：
-9月20日至10月12日，组织全校各班进行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。
3.诵读经典，润童心：
-利用晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动，以歌颂祖国、扬民族精神，激发爱国主义热情和责任感。
-在星期五下午的队会时间，开展国庆节诵读展示活动。
4.看庆典，亲自然，挥梦想：
-一、二年级活动安排：观看国庆庆典盛况，了解国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。同时开展亲子实践和创意小制作活动，让孩子们亲近自然，体验秋收的喜悦。
-三、四年级活动安排：观看建国庆典盛况，关注媒体报道，了解祖国、家乡的变化。同时开展亲子实践和创意小制作活动，让孩子们走进大自然，感受乡间风情，体验秋收的繁忙和喜悦。
-五、六年级活动安排：观看建国周年庆典盛况，关注媒体报道，了解祖国、家乡、家庭的变化。同时开展亲子实践和创意小制作活动，让孩子们走进大自然，体验秋收的喜悦，并进行调查研究活动，了解过去和现在的生活差异。
通过以上活动，希望让孩子们更加了解祖国的历史发展，培养他们的爱国主义情感和责任感，同时让他们亲近自然，体验秋收的快乐，培养阳光的心态和乐观的生活态度。
庆国庆文艺汇演活动是为了实施素质教育，培养学生的爱国主义情操和民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣。活动的主题是庆国庆、颂祖国。全体师生都可以参加此次活动。
活动的内容和安排如下：
1.各班要表演一个与庆祝国庆有关的节目，可以是舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等形式，人数不限。要求节目内容健康活泼、积极向上。
2.参赛节目所需的光盘、磁带、道具和服装等需要自备，着装要整洁、美观。
3.各班在9月15日前要将节目名单、参赛节目的类别、名称等交给团支部，并在9月25日在学校礼堂进行节目采排，以保证节目质量。
4.演出时间是9月30日晚上7点30分，地点是露天舞台。
5.参赛次序将由各班文娱委员进行抽签决定。
评分标准如下：
1.每个节目按照100分制来评比。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于开展十一国庆文体活动策划的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
国庆节即将到来，我们学校准备开展一系列“庆国庆”的活动，希望通过这些活动激发师生们对祖国的深深热爱。
首先，我们将举办以“颂祖国、话变化”为主题的黑板报比赛。各年级各班需要根据活动主题要求，制作一期高质量的主题黑板报。比赛将在9月22日至9月28日举行，评比时间为9月29日中午12:20。评委将由学校的少先队大队部和四到六年级的宣传委员担任。评比将主要考察黑板报的字体、内容、色彩、排版和图案等方面。评委将评分并进行统计，去掉最高分和最低分后取平均分。
其次，各中队将开展“祖国妈妈，我爱您”活动。这个活动将在下周的班队活动课上进行。各班主任需要在国庆节前提交相关活动方案。
最后，大队部将利用红领巾广播，向全体同学讲述我国国庆节的历史，以及第一次开国大典的盛况和1949年以来祖国和家乡的巨大变化。
以上是我们学校国庆节活动的安排。希望通过这些活动，能够让师生们更加热爱我们伟大的祖国。
小学
活动名称：“迎国庆，唱红歌”
活动时间：9月30日
活动目标：
1.让幼儿感受国庆节的气氛，培养对祖国的热爱之情。
2.让幼儿了解国庆节的来历，知道十月一日是国庆节。
3.鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动准备：
1.与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2.家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》。
3.准备幼儿的绘画工具和材料。
4.给幼儿化好妆，提升节日氛围。
5.每个幼儿手上准备两只小旗子。
活动过程：
(一)开始部分：园长妈妈致辞
(二)第二部分：唱响红歌迎国庆
幼儿、家长和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，共同迎接国庆节。
(三)第三部分：百米画卷迎国庆
1.小小班主题：我的中国心
2.幼儿和家长一起创作，并在红心中签名。
3.对幼儿的画进行点评，并挂在围墙上。
(四)活动结束
通过这个活动，家长和孩子们通过唱红歌和绘画，了解了国庆节和祖国妈妈的节日，同时也培养了对祖国的热爱之情。
一、活动目标
1.让幼儿了解国庆节是中国人民的节日。
2.让幼儿体验庆祝国庆的欢乐情绪。
二、活动重点难点
布置活动室。
三、材料与环境创设
准备一些关于国庆节的图片、彩纸、剪刀和胶水。
四、设计思路
