下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园中班主题活动设计方案7篇的模版范文,欢迎各位阅读和下载。

幼儿园中班主题活动设计方案1

活动目标:

1、通过故事内容,了解物体的形状,知道方形和圆形的区别,明白不要轻易分开物体,人与人要和睦相处才能幸福。

2、体验故事中角色的情感,激发幼儿表达自己的愿望,培养扩散和逆向思维能力。

3、通过语言表达和动作,感受故事的趣味。

4、在故事和游戏中学习,感悟生活。

5、鼓励幼儿勇敢地猜测、讲述和动起来。

活动准备:

1、一幅大教学挂图(上面画着房子、方杯子、方凳子、圆桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圆镜子)。

2、方脸老公公和圆脸老婆婆的图片各一幅。

3、故事磁带和录音机。

活动过程:

一、看看、想想、说说,初步理解故事内容。

1、教师以提问的形式开始活动,吸引幼儿的注意力。

2、展示大教学挂图,引导幼儿观察图中的方形和圆形物体。

3、展示方脸老公公和圆脸老婆婆的图片,让幼儿了解他们的外貌特征。

4、讲述老公公和老婆婆的喜好。

5、引导幼儿思考是否应该让他们分家,鼓励幼儿体验角色的情感。

二、完整欣赏故事,懂得简单的道理。

1、教师讲述故事《方脸和圆脸》。

2、幼儿完整欣赏故事后,进行提问。

3、引导幼儿总结故事的道理。

三、迁移经验,发展扩散和逆向思维。

1、引导幼儿思考生活中哪些东西是同时具有方形和圆形的,让他们想象一下把这些东西都变成方形或圆形会有什么结果。

2、讨论如果世界上的东西都变成方形或圆形会怎样。

3、画出自己想象中的方形世界或圆形世界。

通过这个活动,幼儿能够通过故事理解物体的形状,明白不要轻易分开物体,人与人要和睦相处才能幸福。同时,还能培养幼儿的表达能力和逆向思维,让他们在故事和游戏中学习和成长。

幼儿园中班主题活动设计方案2

活动目标:

1.通过与家长一起参与活动,让幼儿体验到亲子活动的乐趣,增加他们对操作活动和亲子活动的兴趣。

2.鼓励幼儿勇敢地承担任务,与家长一起努力完成操作活动,培养他们的责任心和坚持性。

3.拓宽思路,激发幼儿的创造力,想出各种有趣的方法来进行游戏。在与家长和同学一起游戏的过程中,进一步体验集体活动的乐趣。

活动准备:

每个家庭准备一只旧童袜(没有洞的),一小袋米或豆子(多一点),三到五根牛筋,针和线。

活动过程:

一、通过游戏引起幼儿对米球的兴趣。

二、出示做米球的材料,启发幼儿猜一猜:米球是怎么做出来的。

三、快乐米球,幼儿与家长共同完成。在这个过程中,家长根据幼儿的能力让幼儿承担部分工作。

四、米球游戏。幼儿和家长分组自由游戏,幼儿可以向大家介绍自己的游戏,体验亲子活动的乐趣。

幼儿园中班主题活动设计方案3

活动目标:

1、让幼儿学会如何保护自己。

2、教育幼儿避免玩耍或接触危险物品,不做危险的事情。

3、帮助幼儿了解一些简单的安全常识和自救方法。

4、增强幼儿的安全意识。

5、让幼儿探索和发现生活中的多样性和特点。

活动准备:

准备一些关于孩子因玩危险物品而受伤的图片。

活动过程:

一、教师出示图片,让幼儿仔细观察,并请一些幼儿描述图片中的孩子在做什么?他们做得对吗?

二、引导幼儿讨论:除了这些图片中的事例,生活中还有哪些物品或事情是危险的?

教师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)、水、火、电、气体。

三、寻找危险物品:将幼儿分成4组,在教室、院子、午休室和各个角落寻找不安全的物品和玩具,然后大家一起记录并交流,增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。

四、通过讨论了解如何避免受伤:

1、鼓励幼儿讨论如何预防受伤。

2、教师通过提问帮助幼儿记住生活中需要注意的事项。

五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。

六、安全游戏:

1、教师带领幼儿到户外游乐设施前停下来,向幼儿说明这些设施可能存在的危险以及正确的使用方法。

2、请几位幼儿示范正确的玩法。

活动延伸:

家长和学校共同提醒幼儿注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。

幼儿园中班主题活动设计方案4

一、活动名称:《幼儿园里的教师节庆祝活动》

二、活动目标:在教师节来临之际,让每个幼儿都能尊重和感激自己的老师。通过实际行动,让幼儿体验到尊敬老师的愉悦感受,并让教师们思考自己的爱心和职责。

三、活动时间:具体日期待定

四、活动过程:

第一阶段:以班级为单位,在班级内进行活动准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌,营造节日氛围。

1、说一说:引导幼儿说出最想对老师说的话,以最真挚的祝福表达对老师的敬意。

2、画一画:让幼儿亲手制作贺卡送给老师(小中班孩子),或自己动手画一幅属于自己的老师的画作(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:教唱礼仪儿歌《教师节》。

备注:从活动开始就要拍照,一方面作为第二天的PPT展示,另一方面也可以作为活动资料留存。

第二阶段:

1、开场音乐:播放《我爱米兰》。

2、园长发言。

3、幼儿表演舞蹈《教师节》。

4、幼儿发言:从中、大、学前班各选一名幼儿,结合PPT展示教师一日工作的照片,背景音乐是《我爱教师的目光》。

5、家长发言:提前选好3位家长,每人发言约5分钟。

6、教师发言:一位教师分享她的教育心得,并通过PPT播放昨天孩子们做手工的照片等。

下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园中班主题活动设计方案7篇的模版范文,欢迎各位阅读和下载。

幼儿园中班主题活动设计方案1

活动目标:

1、通过故事内容,了解物体的形状,知道方形和圆形的区别,明白不要轻易分开物体,人与人要和睦相处才能幸福。

2、体验故事中角色的情感,激发幼儿表达自己的愿望,培养扩散和逆向思维能力。

3、通过语言表达和动作,感受故事的趣味。

4、在故事和游戏中学习,感悟生活。

5、鼓励幼儿勇敢地猜测、讲述和动起来。

活动准备:

1、一幅大教学挂图(上面画着房子、方杯子、方凳子、圆桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圆镜子)。

2、方脸老公公和圆脸老婆婆的图片各一幅。

3、故事磁带和录音机。

活动过程:

一、看看、想想、说说,初步理解故事内容。

1、教师以提问的形式开始活动,吸引幼儿的注意力。

2、展示大教学挂图,引导幼儿观察图中的方形和圆形物体。

3、展示方脸老公公和圆脸老婆婆的图片,让幼儿了解他们的外貌特征。

4、讲述老公公和老婆婆的喜好。

5、引导幼儿思考是否应该让他们分家,鼓励幼儿体验角色的情感。

二、完整欣赏故事,懂得简单的道理。

1、教师讲述故事《方脸和圆脸》。

2、幼儿完整欣赏故事后,进行提问。

3、引导幼儿总结故事的道理。

三、迁移经验,发展扩散和逆向思维。

1、引导幼儿思考生活中哪些东西是同时具有方形和圆形的,让他们想象一下把这些东西都变成方形或圆形会有什么结果。

2、讨论如果世界上的东西都变成方形或圆形会怎样。

3、画出自己想象中的方形世界或圆形世界。

通过这个活动,幼儿能够通过故事理解物体的形状,明白不要轻易分开物体,人与人要和睦相处才能幸福。同时,还能培养幼儿的表达能力和逆向思维,让他们在故事和游戏中学习和成长。

幼儿园中班主题活动设计方案2

活动目标:

1.通过与家长一起参与活动,让幼儿体验到亲子活动的乐趣,增加他们对操作活动和亲子活动的兴趣。

2.鼓励幼儿勇敢地承担任务,与家长一起努力完成操作活动,培养他们的责任心和坚持性。

3.拓宽思路,激发幼儿的创造力,想出各种有趣的方法来进行游戏。在与家长和同学一起游戏的过程中,进一步体验集体活动的乐趣。

活动准备:

每个家庭准备一只旧童袜(没有洞的),一小袋米或豆子(多一点),三到五根牛筋,针和线。

活动过程:

一、通过游戏引起幼儿对米球的兴趣。

二、出示做米球的材料,启发幼儿猜一猜:米球是怎么做出来的。

三、快乐米球,幼儿与家长共同完成。在这个过程中,家长根据幼儿的能力让幼儿承担部分工作。

四、米球游戏。幼儿和家长分组自由游戏,幼儿可以向大家介绍自己的游戏,体验亲子活动的乐趣。

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