大家好，今天小编为大家整理了一些有关于交通安全校园教育活动方案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
交通安全校园教育活动方案参考1
一、指导思想
随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。
二、活动过程
1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始，全体起立。
2、各小队整队，报告人数。
3、出队旗(敬队礼)
4、唱队歌(坐下)
三、主持(男女各一)
同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。
主持(男)请听快板《安全第一最重要》
第一小队出场
同学们，上学校，交通安全要记牢，
街上来往车辆多，走路要走人行道，
过马路走斑马线，先看左再右瞧，
红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，
交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要!
主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
同学们：交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。
(女)竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分。
(一)必答题
1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行?
答：绿灯。
2 、什么灯亮时，不准什么通行?
答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。
3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?
答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。
4、行人横过车行道时，须走什么道?
答：人行横道。
5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样?
答：须注意车辆，不准追逐猛跑。
6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?
答：交通护栏杆。
7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么?
答：易燃易爆等危险物品。
8、车辆、行人必须在道路上怎样走?
答：各行其道。
9、交通标分几大类?
答：分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)
(二)主持：现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)
接下来我们请第三小队为大家表演小组唱
《我们是交通安全宣传队员》
(三)下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。
a) 汽车下车后，应怎样走才安全?
答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。
b) 乘车应如何礼让?
答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
c) 行人可以在高架桥上行走吗?
答：不可以。
d) 可以在马路上学自行车吗?
答：不可以。
e) 雨天骑车可以打伞吗?
答：不可以。
f) 乘坐二轮摩托车必须带什么?
答：带头盔。
g) 不准向行驶中的车辆抛什么?
答：物体、杂物。
h) 交通信号灯有几种颜色?
答：红、黄、绿三种颜色。
i) 交通安全宣传队队员的口号是什么?
答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。
j) !————这是什么标志?
答：警告标志。
k) ：————这是什么标志?
答：禁令标志。禁止通行。
l) ：————这是什么标志?
答：红绿灯标志。
m) 小学生戴什么颜色的帽子比较安全?
答：黄色。
(四)主持：现在宣布比赛结果
第一名小队
第二名小队
主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜
《交通安全记心中》
经济繁荣车辆多，交通安全记心中，
骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，
行人须走人行道，机动车道勿来往，
越过街道勿随意，斑马线上走安详，
行经十字马路口，绿灯为你导方向，
列队过街应迅速，不与车辆把路抢，
候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让!
主持：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。
(音乐)前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全从我做起，共创文明少年先锋!(三遍)
主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活情况。
辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。
主持人：呼号(全体起立，居奇右手)
辅导员：为共产主义事业而奋斗
队员：时刻准备着!
中队长：退队旗(敬队礼)
中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。
交通安全校园教育活动方案参考2
活动目标：
1、通过学习儿歌和玩游戏《红绿灯》了解汽车和行人在马路上要遵守交通规则，听从红灯绿灯的指挥。
2、在学习儿歌的基础上，能够在红绿灯的游戏中较灵敏地根据信号做动作，体验模仿游戏的快乐。
3、使小朋友们在快乐和好玩的活动中不知不觉地学习了知识。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事情。
5、探索并发现生活中的多样性和特征。
活动准备：
小汽车图片、红、绿、黄信号灯
活动过程：
一、小汽车出门
小朋友们，今天老师给你们请了一位客人，你们看是谁？这辆小汽车叫嘀嘀，他第一次出门，对所有的事物都感到很新奇。它看到马路上、大街上这么热闹，开心的嘀嘀直叫。它一会开到东边，一会开到西边，真是自由自在。突然，它在大街上看到了一个东西，总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉它这是什么东西吗？（导入红绿灯）
二、认识红绿灯
1、老师问：“你们在哪里见过红绿灯？它有什么用处？”
老师总结：“是的，一般马路上的十字路口通常都有红绿灯。红绿灯和交警叔叔的作用差不多，都是用来管理交通的。马路上的红绿灯是为了让马路上的车辆有秩序地行驶，避免发生危险。”
2、老师说：“今天我们要认识一下马路上会眨眼的红绿灯，好吗？它有几种颜色？”（一般都有三种颜色：红色、绿色和黄色）
3、认识红灯
——你们知道红灯眨眼睛是告诉我们什么？（幼儿自由讲述）
——原来是要告诉行人和开车的司机们该停下来了。
4、认识绿灯
——你们知道绿灯眨眼睛是告诉我们什么？（幼儿自由讲述）
——原来是要告诉我们可以前进了。
5、认识黄灯
——你们知道黄灯眨眼睛又是告诉我们什么？（幼儿自由讲述）
——原来是要告诉我们，如果已经走在马路上，就要加快脚步赶紧走到马路对面去。
三、理解红绿灯的作用
1、老师说：“如果没有红绿灯会怎样？（小朋友过马路的时候很危险；车辆之间也很容易发生危险）”
2、小汽车不认识红绿灯，这样在马路上乱开行吗？
3、老师说：“所以我们一起帮助小汽车想一个办法，好吗？（幼儿自由发表意见）”
4、老师说：“我想到了一个办法，这里有一首儿歌，可以帮助小汽车。我们一起念给小汽车听吧！”
——老师朗诵儿歌一遍。
5、小汽车看到红灯、绿灯时应该怎么做？看到黄灯时应该怎么做？（老师用肢体表演引导幼儿自由讲述）
四、出示信号牌，学唱儿歌
1、老师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，请幼儿在座位上分别作出停车、开车、准备的动作。
老师先示范。
——老师说：“这里有三块信号牌，因为我担心小汽车们搞不清楚，特地请小朋友和我一起帮助小汽车认识红绿灯，好吗？”
——老师说：“现在我先和小朋友一起来试试这三个信号灯应该做出怎样的动作？”（边唱儿歌边做动作）
幼儿操作
——老师说：“接下来请小朋友来表演！”幼儿学唱儿歌，老师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌，以帮助幼儿记忆。
五、游戏《红绿灯》。
1、老师说：“现在我们小朋友也是一辆辆小汽车，我作为大汽车很想和小汽车们一起玩游戏呢。
2、老师说：“游戏是这样玩的，小朋友跟在老师后面模仿小汽车在路上行驶，老师会交替出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，小汽车们就要做出相应的动作，好吗！”
3、老师带领幼儿在教室里开汽车，幼儿根据老师出示的信号，做出相应的动作。
4、游戏进行1—2次后结束。
六、结束活动
小朋友们现在我们知道了红灯是告诉我们小汽车要停下来，绿灯是告诉我们可以前进了，看到黄灯就要等一等了，那我们一起开着小汽车出去旅行吧！
交通安全校园教育活动方案参考3
为了进一步推进交通安全教育宣传进学校活动，提高中小学生交通安全法制意识和自我防护能力，切实保护他们的交通安全，预防和减少涉及中小学生的交通事故，我们学校决定开展以“交通安全，从小做起”为主题的交通安全教育宣传周活动。以下是我们制定的活动实施方案。
一、活动主要内容：
（一）举行宣传周活动启动仪式；
（二）发放宣传品、宣传资料：
1. 向一年级小学生发送“宣传资料”；
2. 发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册；
（三）组织学生观看小学生交通安全教育动漫光盘；
（四）开展其他宣传活动，如开学交通安全第一课、交通安全知识竞赛、演讲比赛等，提高学生学习交通安全知道的积极性；
（五）配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治；
（六）组织部分学生结合社会实践活动，上路开展维护交通秩序，劝导纠正交通违法行为，发送交通安全宣传品等宣传活动；
（七）设立交通安全栏。
二、组织领导：
成立宣传月活动领导小组，统一指挥，组织实施各项宣传月工作。
组长：
副组长：
成员：
三、工作要求：
1. 高度重视：各班主任要高度重视学校交通安全教育工作，根据方案要求，结合实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，并在人力、物力和财力上予以保障；
2. 加强宣传促进；
3. 相互配合：学校既要按照分工抓好工作落实，又要做到相互理解、相互支持、相互配合；
4. 密切联系：各班要加强对活动情况的收集，做好活动记录和资料积累，及时上报。学校将于9月21日向中心校上报宣传周活动总结材料；
5. 严格督查：为确保此项措施落实到位，要严格对宣传周活动的督查和检查，并通报开展活动情况。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于交通安全校园教育活动方案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
交通安全校园教育活动方案参考1
一、指导思想
随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。
二、活动过程
1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始，全体起立。
2、各小队整队，报告人数。
3、出队旗(敬队礼)
4、唱队歌(坐下)
三、主持(男女各一)
同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。
主持(男)请听快板《安全第一最重要》
第一小队出场
同学们，上学校，交通安全要记牢，
街上来往车辆多，走路要走人行道，
过马路走斑马线，先看左再右瞧，
红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，
交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要!
主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
同学们：交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。
(女)竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分。
(一)必答题
1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行?
答：绿灯。
2 、什么灯亮时，不准什么通行?
答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。
3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?
答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。
4、行人横过车行道时，须走什么道?
答：人行横道。
5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样?
答：须注意车辆，不准追逐猛跑。
6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?
答：交通护栏杆。
7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么?
答：易燃易爆等危险物品。
8、车辆、行人必须在道路上怎样走?
答：各行其道。
9、交通标分几大类?
答：分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)
