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主题班会活动的目的是让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。同时，让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
活动准备过程中，首先介绍了“父亲节”的由来。然后，同学们分享了自己与父亲间的小事或矛盾，通过这个过程希望能够感染其他同学，达到一种感情的共鸣。接下来，讨论了与父亲发生矛盾时该如何解决，班主任也进行了简单的谈话。为了休息一下，还进行了一个小游戏。
班会的程序包括主持人宣布班会开始，介绍“父亲节”，讨论主题班会的目的，介绍与父亲相处的情况，讨论解决与父亲矛盾的方法，班主任谈话，进行小游戏，主持人总结，并宣布班会结束。
活动的口号是“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”活动的时间地点是__年10月7日晚5点南306教室。
通过这次主题班会活动，学生重新认识了父亲对自己的爱，感受到父爱的伟大。他们开始学会去理解父亲、关心父亲，并逐渐学会感恩和理解父母、老师和同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。
这次活动对学生和在场的老师领导都产生了很好的影响，让大家对孩子们的成长感到欣慰。通过班会活动，孩子们开始学会感恩，开始学着理解父母、老师和同学，人与人的相处更多了几份包容和谅解。
一、活动名称：感恩父亲，爱在心间
二、活动背景：在这个充满夏日气息、带有春天韵味的美好六月，我们迎来了父亲节。父亲给予我们生命，陪伴我们成长，是这个世界上最伟大的人。因此，在父亲节的时刻，让我们向父亲表达我们的感激之情，让他在遥远的家乡收到最真挚的祝福。
三、活动简介：通过制作父亲节祝福墙、挂宣传条幅、发放宣传单等活动，我们将大家对父亲的祝福一同送上。重点在于制作父亲节祝福墙，我们会向经过的同学们发放便利贴，并让他们写下自己对父亲想说的一句话，然后通过贴在展板上的方式，将大家对父亲的祝福展示出来，并以特定的形状来表达对父亲的爱与祝福。
四、活动目的：父爱是世界上最伟大的爱，在这个节日里，我们希望人们能够减慢生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与感激。借助父亲节这个活动，我们希望激发同学们的感恩之情，让他们真切地表达对父亲的爱，更加关注和感激父亲。
五、主办单位：（单位名称）
六、活动时间：某月某日中午
七、活动准备：签字条幅、彩带、签字笔、宣传单、便利贴、两张桌子、宣传板
八、活动流程：
1.活动前，所有参与人员齐聚在老操场，准备好所需工具，将宣传板和条幅放置在相应位置。
2.“千人签字送祝福”：制作父亲节祝福墙，我们向经过的同学们介绍父亲节的意义，并发放便利贴，引导他们写下对自己父亲最想说的一句话，然后贴在展板上，形成关于“父亲节感恩”的文字造型。在父亲节当天，将同学们的祝福一并送上。
3.有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式庄重承诺，将来一定好好爱自己的父亲，感激父亲。
一、活动背景
父爱如山，深沉含蓄，每个父亲都有自己表达爱的方式。有一位父亲因为工作太忙，选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。这位父亲写了16封信，希望能给孩子带来勇气和启发。这些信是一位儿童文学大作家兼父亲以自己的亲身经历和智慧分享给孩子的礼物。在成长的困惑和迷茫中，孩子可以和爸爸聊一聊，让爸爸成为最好的导师和朋友。
二、活动对象
小学到初中的亲子家庭。
三、活动时间和地点
时间：6月21日晚19:00-21:00（父亲节，周日）
地点：大梦书屋（某某区梦山路27号）
四、主办、承办机构
主办单位：某某少年儿童出版社、某某教育出版社
承办单位：海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋
五、参与对象
1.拟出席嘉宾：杨某等人
2.部分嘉宾介绍：
-杨某：著名少儿出版人、儿童文学评论家，某某少年儿童出版社副社长、副总编辑，著有《从高向低攀登》等书籍。
-郭某：某某师范高等专科学校副教授，蒲公英故事家族发起人之一，致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设，改善阅读环境。
-郑某：某某幼儿师范高等专科学校副教授，长期从事儿童文学教学与研究，为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。
-晓某：知名少儿电台主持人，国家二级心理咨询师，出版了多本与儿童写作相关的书籍。
-何某：某某省语文学会小学专委会秘书长、常务理事，提出了全新的作文教学主张，为家长、教师提供作文指导。
-雷某：某某教育研究院教研员，积极参与儿童阅读推广活动。
-郭某：某某实验小学高级教师，长期致力于推广儿童阅读的实践与研究。
六、活动流程（90分钟）
1.主持人开场，介绍本次读书会的主题和出席嘉宾。
2.嘉宾主持开场，播放林良的视频。
3.晓某老师介绍《爸爸的十六封信》的由来，并分享其中的内容。
4.嘉宾分享亲子沟通的有效方式。
5.互动环节：一组亲子家庭一起阅读《爸爸的十六封信》，还有孩子们在贺卡上写给爸爸的话，一些孩子来念一念给爸爸的话。最后大家送上贺卡，给爸爸一个大大的拥抱。
6.主持人结尾，布置任务：请在场的爸爸们回去给孩子写一封信，这些信将成为孩子长大后最珍贵的回忆和礼物。
一、活动目的
1、让孩子们知道每年6月的第三个星期天是父亲节，也了解到爸爸们的辛苦。
2、通过亲子游戏给父子、父女们提供交流的机会，增进他们之间的感情。
二、活动准备
音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械，还有自制的奖牌。
三、活动过程
1、孩子们配乐朗诵：
父爱就像一只船，载着我们的期待和梦想；
父爱就像一棵树，给我们遮挡风雨和严寒；
父爱就像一盏灯，给我们光明和温暖；
父爱就像加法，岁月渐增，关怀渐增；
父爱就像减法，减去自己的需要，呵护我们；
父爱就像乘法，距离越远，牵挂越长；
父爱就像除法，除了做父母，还是为了我们。
老师：在孩子们的心中，爸爸是伟大而威武的，是他们最敬仰和尊重的人，也是他们永远学习的榜样！
2、《击鼓传花》：家长和孩子一起听鼓声，并同时传递花朵。当鼓声停止时，花在谁的手里，孩子就说一句祝福的话或表演节目，而家长则简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小脚踩大脚》：孩子们的小脚踩在爸爸的脚上，一起向前走。孩子的脚不能落地。分组进行比赛，第一个到达终点的组获胜。
4、《蒙眼找宝宝》：用毛巾蒙住爸爸的眼睛，孩子们站在爸爸的对面，但不能发出声音。爸爸根据孩子的特征来找到自己的宝宝。
在工作繁忙之余，抽出一点时间陪伴孩子，让他们在成长过程中留下更多美好的回忆。
一、活动信息
1、活动背景：
从我们学说话的那一刻起，父亲就一直陪伴在我们身边，用他强硬的教诲和深厚的爱，扮演着我们成长道路上的重要角色。无论是在我们获得荣誉时，他教导我们不要骄傲自满；在我们跌倒哭泣时，在我们迷茫无助时，他始终是我们坚实的后盾，支持我们不断前行。他为了家庭辛勤努力，为了我们忙碌奔波，因此我们无法经常团聚。因此，某某楼盘决定在父亲节这一天，举办业主观影专场答谢活动，给现代家庭的父亲和孩子们一个沟通的机会，让孩子们能多陪伴父亲，多了解父亲，感恩父亲多年来的爱与帮助，并借此机会留下美好回忆。
2、活动时间：
3、活动地点：解放路万达影城
4、活动目的：
某某楼盘通过举办父亲节观影活动，旨在营造热闹的氛围，提升万达影城的知名度和美誉度。同时，活动也是对老客户的感谢和感情加深，以期对潜在意向客户产生积极影响，促进与客户之间建立良好关系。
二、活动准备
1、活动开始前三天，公司需确保完成所有客户的提前通知工作，并发放抽奖券。
2、安排活动开始前的相关事宜，联系相关人员确认时间安排，确保准时到场。
3、提前规划活动现场区域划分，明确责任分工。
4、准备活动现场所需物品，如抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等。
三、活动流程
1、12:00-12:30检查各项准备工作是否到位（如抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等）并布置好场内外的装饰。
2、12:30-13:00主持人和礼仪人员准备就绪（包括服装和妆容）。
3、13:00-14:00与甲方再次确认活动流程，进行最后的检查工作。
4、14:00-15:00客户陆续到场，主持人开始介绍活动和抽奖流程，讲解奖项及细则（选择影片和影厅，领取影片、饮料和爆米花，进入影厅观影，进行抽奖，发放奖品，播放影片）。
5、15:00-17:00客户观影。
6、15:00-17:00第二批客户陆续到场，主持人再次介绍活动和抽奖流程，讲解奖项及细则（选择影片和影厅，领取影片、饮料和爆米花，进入影厅观影，进行抽奖，发放奖品，播放影片）。
7、17:00-19:00客户观影。
四、现场平面图
五、冷餐服务
六、活动细则
一、活动背景
父亲节虽然没有母亲节那样隆重，但每年都让我们想起父亲的深沉和对我们的无言付出。父亲的白发和皱纹都是他为我们付出的证明。
二、活动主题
爸爸，我想对您说。
三、活动目的
通过校园活动增进父亲和孩子之间的感情，让同学们学会珍惜、感恩和回馈父母的关爱。希望同学们能够思考谁是自己最应该关爱的人，明白父亲节的含义，懂得爱的伟大，成为一个对自己、父母和社会负责任的人。
四、活动时间
从__年__月__日至__月__日。
五、活动对象
全体__大学__学院的学生。
六、活动内容
1、开展主题班会。以“爸爸，我想对您说”为主题，分享自己与父亲的故事，重温过去的记忆，学会感恩和珍惜。
2、诗歌朗诵和歌曲演唱晚会。
3、主题征文：关于成长和父爱。写一篇关于父亲的原创文章，表达对父亲的思念和感激之情。
4、父亲节感恩贺卡设计大赛。亲手制作贺卡，表达对父亲的祝福和感激。
5、实践活动。“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶背、倒杯水、说一句“爸爸辛苦了”。
七、活动相关安排
前期准备：确定活动方案和组织安排，联系其他学院，寻求经费支持。宣传工作，包括画宣传板、设计宣传海报，并召开班长动员大会宣传活动。
中期工作：开展主题班会和各项活动的报名工作。举办诗歌朗诵和歌曲演唱晚会。整理征文稿件和感恩贺卡。
后期工作：公布评比结果和颁发奖项。在父亲节当天开展实践活动，为父亲做一些小事，或者通过短信和电话关心远在他方的父亲。
八、奖项设置
各活动设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，还有若干优秀奖。
九、经费预算
宣传海报：__元。
活动奖品和证书：__元。
资料打印：__元。
其他费用：__元。
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活动准备过程中，首先介绍了“父亲节”的由来。然后，同学们分享了自己与父亲间的小事或矛盾，通过这个过程希望能够感染其他同学，达到一种感情的共鸣。接下来，讨论了与父亲发生矛盾时该如何解决，班主任也进行了简单的谈话。为了休息一下，还进行了一个小游戏。
班会的程序包括主持人宣布班会开始，介绍“父亲节”，讨论主题班会的目的，介绍与父亲相处的情况，讨论解决与父亲矛盾的方法，班主任谈话，进行小游戏，主持人总结，并宣布班会结束。
活动的口号是“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”活动的时间地点是__年10月7日晚5点南306教室。
通过这次主题班会活动，学生重新认识了父亲对自己的爱，感受到父爱的伟大。他们开始学会去理解父亲、关心父亲，并逐渐学会感恩和理解父母、老师和同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。
这次活动对学生和在场的老师领导都产生了很好的影响，让大家对孩子们的成长感到欣慰。通过班会活动，孩子们开始学会感恩，开始学着理解父母、老师和同学，人与人的相处更多了几份包容和谅解。
一、活动名称：感恩父亲，爱在心间
二、活动背景：在这个充满夏日气息、带有春天韵味的美好六月，我们迎来了父亲节。父亲给予我们生命，陪伴我们成长，是这个世界上最伟大的人。因此，在父亲节的时刻，让我们向父亲表达我们的感激之情，让他在遥远的家乡收到最真挚的祝福。
三、活动简介：通过制作父亲节祝福墙、挂宣传条幅、发放宣传单等活动，我们将大家对父亲的祝福一同送上。重点在于制作父亲节祝福墙，我们会向经过的同学们发放便利贴，并让他们写下自己对父亲想说的一句话，然后通过贴在展板上的方式，将大家对父亲的祝福展示出来，并以特定的形状来表达对父亲的爱与祝福。
四、活动目的：父爱是世界上最伟大的爱，在这个节日里，我们希望人们能够减慢生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与感激。借助父亲节这个活动，我们希望激发同学们的感恩之情，让他们真切地表达对父亲的爱，更加关注和感激父亲。
五、主办单位：（单位名称）
六、活动时间：某月某日中午
七、活动准备：签字条幅、彩带、签字笔、宣传单、便利贴、两张桌子、宣传板
八、活动流程：
1.活动前，所有参与人员齐聚在老操场，准备好所需工具，将宣传板和条幅放置在相应位置。
2.“千人签字送祝福”：制作父亲节祝福墙，我们向经过的同学们介绍父亲节的意义，并发放便利贴，引导他们写下对自己父亲最想说的一句话，然后贴在展板上，形成关于“父亲节感恩”的文字造型。在父亲节当天，将同学们的祝福一并送上。
3.有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式庄重承诺，将来一定好好爱自己的父亲，感激父亲。
一、活动背景
父爱如山，深沉含蓄，每个父亲都有自己表达爱的方式。有一位父亲因为工作太忙，选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。这位父亲写了16封信，希望能给孩子带来勇气和启发。这些信是一位儿童文学大作家兼父亲以自己的亲身经历和智慧分享给孩子的礼物。在成长的困惑和迷茫中，孩子可以和爸爸聊一聊，让爸爸成为最好的导师和朋友。
二、活动对象
小学到初中的亲子家庭。
三、活动时间和地点
时间：6月21日晚19:00-21:00（父亲节，周日）
地点：大梦书屋（某某区梦山路27号）
四、主办、承办机构
主办单位：某某少年儿童出版社、某某教育出版社
承办单位：海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋
五、参与对象
1.拟出席嘉宾：杨某等人
2.部分嘉宾介绍：
-杨某：著名少儿出版人、儿童文学评论家，某某少年儿童出版社副社长、副总编辑，著有《从高向低攀登》等书籍。
-郭某：某某师范高等专科学校副教授，蒲公英故事家族发起人之一，致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设，改善阅读环境。
-郑某：某某幼儿师范高等专科学校副教授，长期从事儿童文学教学与研究，为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。
-晓某：知名少儿电台主持人，国家二级心理咨询师，出版了多本与儿童写作相关的书籍。
-何某：某某省语文学会小学专委会秘书长、常务理事，提出了全新的作文教学主张，为家长、教师提供作文指导。
-雷某：某某教育研究院教研员，积极参与儿童阅读推广活动。
